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    Frutas en Xinca

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    El primer documento lista frutas y verduras en español y en el idioma xinca. El segundo documento describe partes del esqueleto humano. El tercer documento explica los principales órganos y sistemas del cuerpo humano.

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    El primer documento lista frutas y verduras en español y en el idioma xinca. El segundo documento describe partes del esqueleto humano. El tercer documento explica los principales órganos y sistemas del cuerpo humano.

    Descripción original:

    Imagenes de frutas en idioma xinca

    Título original

    FRUTAS EN XINCA

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    FRUTAS EN XINCA

    Nance = Tapa Papaya = U'tun

    Jocote = Yüma

    Naranja = Aranxax

    Anona = Kewexa

    Guayaba = Turu'x

    Zapote = Henuwa

    Plátano = Huwa

    Caña = Wiyan
    Guineo = Keneya
    VERDURAS EN XINCA

    Elote = Xilik
    Café = Herewe

    Tomate = Ití

    Yuca = Tüha

    Frijol = Xinak Pito = Wixtak


    FRUTAS EN INGLÉS Y ESPAÑOL
    Apple – Manzana Cherry – Cereza

    Coconut – Coco

    Avocado – Aguacate

    Cranberry – Arándano rojo

    Banana – Banano

    Fig – Higo

    Blackberry – Mora

    Grape – Uva
    Blueberry – Arándano
    VEGETALES EN INGLÉS Y ESPAÑOL

    Zanahoria: Carrot Berenjena: Eggplant

    Pimiento Verde: Green Pepper


    Brócoli: Broccoli

    Lechuga: Lettuce

    Coliflor: Cauliflower

    Champiñones: Mushrooms
    Maíz: Corn

    Cebolla: Onion
    Pepino: Cucumber
    ANIMALES EN XINCA
    ANIMALES DOMESTICOS EN INGLÉS Y ESPAÑOL
    ANIMALES SALVAJES INGLES
    ANIMALES EN XINCA
     MEDIOS DE TRANSPORTE TERRESTRE EN INGLÉS

    Taxi: Taxi
     

    Coche/Auto/Carro: Car
     

    Motocicleta: Motorcycle (Motorbike)

    Autobús: Bus

    Tren: Train Tranvía: Tram/Cable Car


     

    Camión: Truck
     

     
    Metro/Subte: Subway

    Furgoneta: Van
     

     
    Triciclo: Tricycle
    TRANSPORTE AÉREO INGLES
    Helicóptero = Helicopter. Parapente = Paragliding.

    Avión = Plane.

    Teleférico = Cable car.

    Avioneta = Plane.

    Ultraliviano o ultraligero = Ultralight or


    ultralight.

    Globo aerostático = Hot air balloon.

    Cohete = Rocket.

    Dirigible o Zeppelin = Airship or Zeppelin.


    TRANSPORTE MARÍTIMO INGLES
    Canoa = Canoe. Transatlántico = Transatlantic.

    Kayak = kayak.
    Submarino = Submarine.

    Velero = Sailboat.
    Lancha = Boat.

    Transbordador o Ferry = Shuttle or Ferry.


    Moto acuática = Jet ski.

    Buque = Vessel.
    Cisterna = Tank.
    ESQUELETO HUMANO

    Todo el mundo tiene un esqueleto formado por muchos huesos. Estos huesos conforman la
    estructura de tu cuerpo, permiten que te muevas de muchas maneras diferentes, protegen tus
    órganos internos y hacen muchas cosas más. 
    Ha llegado el momento de prestar atención a los huesos; ¡un cuerpo humano adulto tiene
    nada menos que 206 huesos!
    Los huesos le dan a nuestro organismo la forma y el soporte, además de proteger nuestros
    órganos y sistemas.
    Si alguna vez has visto un esqueleto de verdad o fósil en un museo, tal vez creas que todos
    los huesos están muertos. Y, aunque los huesos de los museos están secos, son duros y
    quebradizos, los huesos de tu cuerpo son muy diferentes. Los huesos que forman tu
    esqueleto están vivitos y coleando, creciendo y cambiando constantemente, al igual que otras
    partes de tu cuerpo. 

    EL CUERPO HUMANO

    Somos humanos y debemos conocer nuestro cuerpo, tanto por dentro como por fuera.  Es
    importante que los niños sepan, desde pequeñitos, cuáles son las partes que forman su
    cuerpo, y qué órganos y aparatos principales ocupan su interior.
    Por ello, vamos a descomponer las diferentes partes del cuerpo humano, partiendo de
    la división principal, entre cabeza, tronco y extremidades.
    Profundizaremos en cada una de estas partes, antes de dar paso a una preciosa y educativa
    manualidad.
    La cabeza humana es una parte fundamental del cuerpo, como es evidente.
    Debemos hacer hincapié en las funciones vitales que alberga la cabeza y, sobre todo,
    transmitir al niño la idea de que la cabeza guarda un tesoro en su interior: nuestro cerebro.
    - El cerebro es el “director de la orquesta”, el órgano que rige todas las funciones de nuestro
    organismo.
    - En pocas palabras, el cerebro define quiénes somos, puesto que en él se producen las
    conexiones neuronales que permiten las funciones orgánicas.
    - Asimismo, en el cerebro reside la conciencia, el lenguaje y la comunicación, la creatividad, la
    imaginación, la memoria, la personalidad o la toma de decisiones, entre muchas más cosas.

    LOS SENTIDOS Y SUS PARTES PARA NIÑOS


    Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción, y permiten percibir lo que está a
    nuestro alrededor, así como determinados estados internos del organismo. Hay 5 sentidos en
    el cuerpo humano
    El sentido de la vista nos permite conocer las formas, tamaños y colores de los objetos que
    nos rodea.
    El sentido del oído nos permite captar los sonidos
    El sentido del olfato nos permite captar los olores, agradables o desagradables
    El sentido del gusto nos permite distinguir entre los cinco sabores básicos: Agrio, amargo,
    dulce, salado y umami

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