Orientacion Pedagogica 7
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ESTUDIO
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1. Las razones se orientan a evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha
sido seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones. (El contenido
señala la(s) norma(s) indica que es válida, refiriéndose a su vigencia, y su
Motivación del legitimidad) (Vigencia en cuanta validez formal y legitimidad, en cuanto no
contraviene a ninguna otra norma del sistema, más al contrario que es
derecho coherente). Si cumple
2. Las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas. (El
contenido se orienta a explicar el procedimiento utilizado por el juez para dar
significado a la norma, es decir cómo debe entenderse la norma, según el juez)
Si cumple
3. Las razones se orientan a respetar los derechos fundamentales. (La
motivación evidencia que su razón de ser es la aplicación de una(s) norma(s)
razonada, evidencia aplicación de la legalidad).Si cumple
4. Las razones se orientan a establecer conexión entre los hechos y las
normas que justifican la decisión. (El contenido evidencia que hay nexos,
puntos de unión que sirven de base para la decisión y las normas que le dan el
correspondiente respaldo normativo).Si cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso
de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos
retóricos. Se asegura de no anular, o perder de vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si cumple
1. El pronunciamiento evidencia resolución de todas las pretensiones
oportunamente ejercitadas. (Es completa) Si cumple
2. El contenido evidencia resolución nada más, que de las pretensiones
ejercitadas (No se extralimita/Salvo que la ley autorice pronunciarse más allá
de lo solicitado) Si cumple
Aplicación del 3. El contenido evidencia aplicación de las dos reglas precedentes a las
cuestiones introducidas y sometidas al debate, en primera instancia. Si
Principio de cumple
Congruencia 4. El contenido del pronunciamiento evidencia correspondencia (relación
PARTE recíproca) con la parte expositiva y considerativa respectivamente. Si
cumple
RESOLUTIVA 5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso
de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos
retóricos. Se asegura de no anular, o perder de vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si cumple
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CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE
CRACTERIZACIÓN DE SENTENCIA – SEGUNDA INSTANCIA
S
E
N
T
E
N
C
I
1. Evidencia el objeto de la impugnación/o la consulta (El contenido
A explicita los extremos impugnados en el caso que corresponda). Si
cumple
Postura de las partes 2. Explicita y evidencia congruencia con los fundamentos
fácticos/jurídicos que sustentan la impugnación/o la consulta. Si
cumple
3. Evidencia la pretensión(es) de quién formula la impugnación/o
de quién ejecuta la consulta. Si cumple
4. Evidencia la(s) pretensión(es) de la parte contraria al
impugnante/de las partes si los autos se hubieran elevado en consulta/o
explicita el silencio o inactividad procesal. Si cumple
5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa
del uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos
tópicos, argumentos retóricos. Se asegura de no anular, o perder de
vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones
ofrecidas. Si cumple
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1. 1. Las razones evidencian la selección de los hechos probados o
improbadas. (Elemento imprescindible, expuestos en forma coherente,
sin contradicciones, congruentes y concordantes con los alegados por
las partes, en función de los hechos relevantes que sustentan la
pretensión(es). Si cumple
2. 2. Las razones evidencian la fiabilidad de las pruebas. (Se realizó el
análisis individual de la fiabilidad y validez de los medios probatorios si
la prueba practicada se puede considerar fuente de conocimiento de los
hechos, se verificó los requisitos requeridos para su validez).Si cumple
Motivación de los 3. 3. Las razones evidencian aplicación de la valoración conjunta. (El
contenido evidencia completitud en la valoración, y no valoración
hechos
unilateral de las pruebas, el órgano jurisdiccional examinó todos los
posibles resultados probatorios, interpretó la prueba, para saber su
significado). Si cumple
CONSIDERATI 4. 4. Las razones evidencia aplicación de las reglas de la sana crítica y
VA las máximas de la experiencia. (Con lo cual el juez forma convicción
respecto del valor del medio probatorio para dar a conocer de un hecho
concreto).Si cumple
5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa del
uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos,
argumentos retóricos. Se asegura de no anular, o perder de vista que su
objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas. Si
cumple
114
cumple
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