ONDAS (Fisica Octavo)

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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL NACIONAL

RAFAEL ANDREY LARA ROJAS-DOCENTE MAFIS

AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: OCTAVO TEMA: ONDAS IHS: 1 HORA

OBJETIVO: Analizar diferentes fenómenos de carácter ondulatorio existentes en la naturaleza y sus características.

COMPETENCIA: Reconocer fenómenos de la vida cotidiana asociados con la propagación de ondas

¿Qué es una onda?: En física, se conoce como onda a la propagación de la energía (y no de la masa) a través del espacio, mediante
la perturbación de alguna de sus propiedades físicas, como son la densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético. Este
fenómeno puede darse en un espacio vacío o en uno que contenga materia (aire, agua, tierra, etc.).

Las ondas se producen como consecuencia de oscilaciones y vibraciones de la materia, propagándose en el tiempo según lo descrito
por la Teoría de ondas, rama de la física encargada de comprender dicho fenómeno, sumamente común en el universo. La
propagación de las ondas es uno de los fenómenos físicos fundamentales.

De acuerdo al origen de las ondas o la naturaleza del medio a través del cual se propagan, entonces, dependerán los efectos de su
aparición y las características que posean. Así, podemos hablar de ondas de luz, sonoras, etc., cada una con propiedades físicas y
una frecuencia diferente, dependiendo de qué tan resistente o no sea el medio para su propagación y qué tanta energía transporten.

Algunas ondas, como las sonoras, no pueden transportarse en el vacío. Requieren, pues, de un medio físico presente. Otras, como las
microondas, pueden hacerlo perfecta y velozmente: es así como operan los satélites artificiales que reenvían información a la Tierra.

Tipos de onda

Según el medio en que se propagan.

Ondas mecánicas. Aquellas que precisan de un medio elástico (líquido, gaseoso o sólido) y de condiciones determinadas de
temperatura y presión, para propagarse efectivamente. Ejemplo: las ondas sonoras.

Ondas electromagnéticas. Aquellas que no requieren de un medio, pues se pueden perfectamente propagar en el vacío, ya que se
deben a variaciones cíclicas del campo electromagnético de la materia. Ejemplo: la luz.

Ondas gravitacionales. Recién confirmadas por la ciencia, son alteraciones del espacio-tiempo en donde reside la realidad del
universo.

Según su periodicidad. Podemos hablar de ondas periódicas (presenta ciclos repetitivos en su producción) o no periódicas (sus
ciclos son irregulares).

Según su dirección. Podrán ser unidimensionales (se propagan a través de una sola dimensión del espacio), bidimensionales (se
propagan a través de dos dimensiones y se suelen llamar también superficiales) y tridimensionales (se propagan en tres dimensiones
y suelen llamarse esféricas).

Según el movimiento del medio. Pueden ser ondas longitudinales (las partículas del medio se mueven en la misma dirección en
que se propaga la onda) o bien ondas transversales (las partículas vibran perpendicularmente a la dirección de propagación de la
onda).

Partes de una onda, Una onda se compone de las siguientes partes:

Cresta. El punto máximo en la ondulación, es decir, en la amplitud de onda: el punto más alejado del reposo que alcanza.

Período. Representado con la letra T, es el tiempo que demora la onda en ir desde su cresta hasta la siguiente, o sea, en repetirse.

Amplitud. Representado con la letra A, mide la distancia vertical entre la cresta y el punto medio de la onda, a mitad de camino hacia
el reposo. Esta medida puede crecer o decrecer en el tiempo dependiendo del caso.

Frecuencia. Representado con la letra f, es el número de veces que la onda se repite en una unidad determinada de tiempo, razón por
la cual se calcula según la fórmula f = 1/T.

Valle. Lo contrario de la cresta: el punto más próximo al reposo de la onda.

Longitud de onda. Representado por el símbolo λ (lambda), es la distancia entre dos crestas consecutivas de la ondulación.

Ciclo. Se llama así a una ondulación completa, de principio a fin.


FENÓMENOS ONDULATORIOS

1. Reflexión de las ondas: Se denomina reflexión de una onda al cambio de


dirección que experimenta ésta cuando choca contra una superficie lisa y
pulimentada sin cambiar de medio de propagación. Se llama ángulo de
incidencia al que forma la normal con el rayo incidente, y ángulo de
reflexión al formado por la normal y el rayo reflejado.

Las leyes de la reflexión dicen que el ángulo de incidencia es igual al ángulo de


reflexión y que el rayo incidente, reflejado y la normal están en el mismo plano.

2. Refracción de las ondas: Refracción de una onda es el cambio de dirección y de


velocidad que experimenta ésta cuando pasa de un medio a otro medio en el que
puede propagarse. Cada medio se caracteriza por su índice de refracción.
El ángulo de incidencia es el que forma la normal con el rayo incidente,
y ángulo de refracción al formado por la normal y el rayo refractado.

3. Difracción de las ondas: Es la propiedad que tienen las ondas de rodear los
obstáculos en determinadas condiciones. Cuando una onda llega a un obstáculo
(abertura o punto material) de dimensiones similares a su longitud de onda, ésta
se convierte en un nuevo foco emisor de la onda. Cuanto más parecida es la
longitud de onda al obstáculo, mayor es el fenómeno de difracción.

4. Interferencia de las ondas: Es la superposición o suma de dos


o más ondas. Depende fundamentalmente de las longitudes de
onda, amplitudes y de la distancia relativa entre las mismas. Se
distinguen dos tipos de interferencias:

 Constructiva: se produce cuando las ondas chocan o se


superponen en fases, obteniendo una onda resultante de mayor
amplitud que las ondas iniciales.
 Destructiva: es la superposición de ondas en antifase,
obteniendo una onda resultante de menor amplitud que las
ondas iniciales.

5. Polarización: Fenómeno ondulatorio exclusivo de las


ondas transversales, que consiste en reducir todos los planos de
vibración de la onda a uno solo. Además, este fenómeno permite
identificar si una onda es transversal o longitudinal, debido a que
las ondas longitudinales no presentan este fenómeno.

6. Principio de Huygens: Cuando un frente de onda se encuentra en


su camino un orificio, al pasar la onda por él, cada punto del frente de
ondas puede considerarse una frente puntual generadora de ondas en
la misma dirección de propagación.
TALLER DE COMPETENCIAS

1. ¿De 3 ejemplos de movimientos ondulatorios?

2. ¿Qué es una perturbación?

3. ¿Cuándo decimos que se ha generado una onda?

4. ¿A qué denominamos movimiento ondulatorio?

5. ¿Cómo se producen las ondas?

6. ¿Cuáles son los elementos de una onda?

7. Defina cada uno de los elementos de una onda

8. ¿Cómo se clasifican las ondas según el medio de propagación?

9. ¿Qué son ondas mecánicas?

10. ¿Qué son ondas longitudinales? De 3 ejemplos

11. ¿Qué son ondas transversales? De 3 ejemplos

12. Complete la siguiente tabla:

Elemento Símbolo Unidad de medida Definición


Amplitud

Hertz (Hz)
Tiempo que tarda una
oscilación

13. En una onda longitudinal, el fenómeno físico que no se cumple es __________________________

14. El fenómeno de refracción se produce cuando ________________________________

Coloco al frente de cada afirmación una V si es verdadero, o una F si es falso, según corresponda.

15. El cambio de dirección que experimenta una onda cuando pasa de un medio se denomina refracción ( )

16. Las ondas al chocar contra una barrera se reflejan y cambian la longitud de onda ( )

17. El principio de Huygens es un modelo que se aplica únicamente a ondas circulares ( )

18. Las ondas al cambiar de medio de propagación, cambian de frecuencia ( )

19. La interferencia constructiva se presenta cuando dos ondas se encuentran y se anulan ( )

20. Decida cuál de las ondas tiene mayor periodo, cuál tiene mayor frecuencia y explique por qué (ambos registros fueron tomados en
2 segundos).

Onda 1 Onda 2

21. Realiza una Sopa de letras con 10 palabras claves sobre el tema tratado en la presente guía.

22. Toma en tu casa un platón con agua, y lanza una piedra plana sobre el agua. Toma nota de cómo son las ondas
descritas, y luego lanza una piedra más grande, y dibuja lo observado. Compara los datos obtenidos.

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