UTN - Facultad Regional Mendoza

Análisis Matemático I
2023

Trabajo Práctico N°1: FUNCIONES

Ejercicio 1: Encuentre el conjunto solución de cada desigualdad.

3− 3𝑥 6−2𝑥
a) |3x + 1| ≤ 5 b) | | >6 c) 0 < | | ≤4
2 3

𝑥+1 𝑥+3
d) | | ≥1 e ) |−2| < 1 f ) |2 𝑥 − 3| ≥ 5
2

Ejercicio 2: Exprese los siguientes entornos como valor absoluto y como

intervalo, o unión de intervalos, según corresponda.

a) E (2; 4) b) E*(0; 0,01) c) E*(−2; 0,5)

d) E (−1; 2) e) E (- 2; 3) f) E*(- 5; 4)

Ejercicio 3: Exprese, si es posible, los siguientes valores absolutos como entornos.

a) |4x − 12| < 16 b) |x − 1| ≤ 3 c) 0 < |3 + 2x| < 5

d) |x + 7| < 2 e) |x + 2| < 3 𝑓) 0 < | 𝑥 + 1| < 4

Ejercicio 4: Resuelva las siguientes desigualdades expresando el conjunto solución

como intervalos o unión de intervalos. Represente gráficamente cada conjunto
solución en la recta real.
𝑥+3
a) 4 x2 + 8 x − 12 < 0 b) 𝑥−2 ≥ 2 c) 2 𝑥2 − 3 > 5
𝑥−1
d) 𝑥 3 − 4𝑥 < 0 e) 𝑥 3 > 𝑥 f) ≥0
𝑥+2
Ejercicio 5: Dada la gráfica de f(x):

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a) ¿Es la gráfica de una función IR→IR? ¿Por qué?

b) ¿Cuál es el dominio natural e imagen de f?
c) Determine, si fuera posible f(2)y f(-1,75).
d) ¿Para qué valores de x, y= - 3?
e) ¿Cuáles son las intersecciones con los ejes cartesianos?
f) ¿Para qué valores de x se cumple que f(x)>0 y para cuáles que f(x)<0?
¿Qué nombre reciben estos conjuntos?
g) ¿Cuáles son los intervalos de crecimiento y decrecimiento?
h) ¿Es f par o impar o ninguna de las dos? ¿Por qué?

Ejercicio 6: Las siguientes son gráficas de funciones definidas por partes.

Escriba el esquema funcional para cada una de ellas.
a)
b)

c)

Ejercicio 7: El dominio natural de f(x) es:

2𝑥 𝑥 2 +2𝑥− 24 3 3𝑥+2
a) 𝑓(𝑥) = √3𝑥−2 b) 𝑔(𝑥) = ln ( ) c) ℎ(𝑥) = √ 𝑥+1
𝑥

2 𝑥−3
2 𝑥−5
d) 𝑓(𝑥) = e) 𝑔(𝑥) = 𝑒 𝑥 f) ℎ(𝑥) = 𝑙𝑛(𝑥 − 2)
𝑥 2 −5𝑥+6

𝑥−5 √𝑥+4
g) 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 6𝑥 + 8 h) 𝑔(𝑥) = i) ℎ(𝑥) = √𝑥 2 −5𝑥+6
√𝑥−2

2
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Ejercicio 8: Se modifica la gráfica de la función 𝑓: 𝐷 → 𝑅/𝑓(𝑥) = 𝑥 mediante
un desplazamiento horizontal y otro vertical. Por ello pasa por los puntos de
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coordenadas (0; − 2) y (3 ; −2) . Encuentre la fórmula que corresponde a la
gráfica luego de los desplazamientos.

Ejercicio 9: Grafique y analice (dominio, imagen, ceros, ordenada al origen, paridad,

crecimiento, periodicidad, acotación, positividad y continuidad) para las siguientes
funciones:

a) 𝑛(𝑥) = |𝑥 2 − 1| b) 𝑞(𝑥) = √3𝑥 − 1 c) 𝑔(𝑡) = ln(𝑡 + 3) − 2

3
d) 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑔 𝑥 e) 𝑡(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥 f) 𝑚(𝑥) = +2
𝑥

3
(𝑥 + 3)2 + 𝑠𝑖 − 6 < 𝑥 ≤ −3
𝑡+1 2
g) ℎ(𝑡) = h) 𝑝(𝑥) = { −2
𝑥
𝑠𝑖 − 3 < 𝑥 < 0
𝑡−2
3 𝑠𝑖 0<𝑥≤6

Ejercicio 10 – a: Verificar si las siguientes funciones admiten inversa y de ser

posible determinar la función inversa correspondiente:
2𝑥−3
1)𝑓(𝑥) = 6𝑥 + 8 2) 𝑔(𝑥) = 3) ℎ(𝑥) = 𝑒 2𝑥+1
4

3
4) 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1 5) 𝑔(𝑥) = √𝑥 + 3 6) ℎ(𝑥) = log 5 (𝑥 + 3)

Ejercicio 10 – b: Eligiendo adecuadamente el dominio de las siguientes funciones:

4𝑥−3
10.1) 𝑔(𝑥) = 10.2) 𝑚(𝑥) = 3 ln(𝑥 + 1) − 2
2−𝑥

a) Determine la ecuación de la función inversa, dominio y recorrido.

b) Compruebe el resultado anterior.
c) Realice la gráfica de cada par inverso y de la función identidad con un
graficador y obtenga conclusiones.

10. 3) Si ƒ(𝑥) = 3 − 2 tanh (𝑥) entonces el mayor dominio de la función inversa

ƒ−1 es:

A) (2, 3)
B) (-3, 3)
C) (-2, 2)
D) (1, 5)
E) Ninguna respuesta anterior es correcta.

Ejercicio 11: Expresar las funciones dadas como composición de dos o más funciones
según corresponda, determinando sus dominios (no olvidad definir dominio e imagen
para que la composición sea posible)
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a) 𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1 𝑔(𝑥) = 3𝑥 + 1 calcule f o g, g o f, g o g.

1
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 1 𝑔(𝑥) = calcule f o g, g o f.
𝑥
4
c) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1 𝑔(𝑥) = √𝑥 calcule f o g, g o f
1
d) 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 1 𝑔(𝑥) = calcule f o g, g o f.
𝑥 2 +1
e) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3 𝑔(𝑥) = √𝑥 calcule f o g, g o f.
f) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 5 ℎ(𝑥) = √𝑥 − 3 calcule g o f, h o g o f.

Ejercicio 12: Represente la función 𝑓(𝑥) = √𝑥 y, a partir de ella, dibuje las gráficas
de:
a) y = f (x) – 3
b) y = f (x) + 2
c) y = f (x - 2)
d) y = f (x + 2)
e) y = - f (x)
f) y = f (- x)
g) y = f (3x)
h) y = f (x/3)
i) y = 3 · f (x)
j) y = (1/3) · f (x)

Ejercicio 13: Sin trazar la gráfica indique si cada función en su dominio es par,
impar o de ninguno de estos dos tipos:

𝑥4 1−2𝑥 3
a) 𝑝(𝑥) = b) 𝑔(𝑥) = c) 𝑚(𝑥) = 𝑥 + |𝑥|
𝑥 2 −1 𝑥 3 +9

𝑥
d) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 cos 𝑥 e) 𝑝(𝑥) = 𝑡𝑔2 𝑥 f) ℎ(𝑥) = |𝑥|

Ejercicio 14: Resuelva los siguientes problemas.

a) Una compañía fabricante de latas de aluminio requiere producir una lata

cilíndrica con capacidad de 500cm3 (medio litro). La tapa y el fondo de la lata
serán fabricadas con una aleación especial de aluminio que cuesta $0,05 por
cm2. Los lados de la lata serán de un material que cuesta $0,02 por cm2.
Exprese el costo del material necesario para hacer una lata como una función
de su radio.

b) Un triángulo rectángulo tiene un vértice en el origen de coordenadas, otro

más sobre el eje de abscisas y el tercero sobre la gráfica de 𝑦 = 𝑥3 (para 𝑥 >
0). Exprese el área del triángulo como una función de x.

c) En una plaza cuadrada se ha construido una vereda alrededor que ocupa la

veinteava parte de la superficie total. Se está construyendo una fuente
circular en el centro que utiliza una treintava parte de la misma. Se
reservaron 2112 m2 para espacio verde.
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a- Plantea una ecuación en la cual la única incógnita sea la superficie

total.
b- Calcula la superficie total.
c- Calcula cuánto mide el lado de la plaza.
d- Determina el ancho de la vereda.

d) Una pista de atletismo de 4000 m tiene lados paralelos y extremos

semicirculares iguales de diámetro d. Encuentra una función del área A(d) en
términos del diámetro de los semicírculos. ¿Cuál es el dominio de dicha
función?

e) Un malabarista lanza hacia arriba tres pelotas, cada una de ellas se desplaza
siguiendo una trayectoria que cumple con la gráfica de la función cuadrática:
𝑓(𝑥) = −12𝑥 2 + 96𝑥 + 100
Donde f(x) indica la altura (en centímetros) alcanzada por las pelotas al cabo
de x segundos de transcurrido el lanzamiento.
a- ¿Cuánto tiempo tarda una pelota en alcanzar su altura máxima?
b- ¿Cuál es la altura máxima que alcanza cada pelota?
c- ¿Qué altura alcanza una pelota transcurridos dos y seis segundos desde
su lanzamiento?

f) El rendimiento de combustible de un automóvil se obtiene de acuerdo a la

velocidad con la que se desplaza, si x es la velocidad medida en kilómetros
por hora (km/h), el rendimiento está dado por la función:
1 7
𝑟(𝑥) = − 40 𝑥 2 + 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 0 < 𝑥 < 120
2
a- ¿A qué velocidad se obtiene el máximo rendimiento?
b- ¿Cuál es el máximo rendimiento?
c- Graficar.

g) Para hacer una canaleta con un pedazo de plancha de zincalum liso de 2000
mm de largo y 300 mm de ancho, se dobla hacia arriba algunos milímetros a
cada lado como se muestra en la figura:

(x: cantidad de milímetros a doblar para hacer la canaleta)

a- ¿Cuántos milímetros deben doblarse para que la canaleta de 300 mm de

ancho tenga una capacidad máxima?
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b- ¿Cuál es la máxima capacidad volumétrica?

h) Se desea construir un depósito de agua con forma cilíndrica de radio r y de

altura 2·r.

a- Hallar la función que proporciona el volumen del depósito en función de su

radio.
b- ¿Cuáles deben ser las dimensiones del depósito para que su capacidad
sea 100 litros?

i) Antonio va a comprarse un teléfono móvil y está estudiando la oferta de dos

compañías distintas: La compañía A le ofrece pagar 0,2$ por el establecimiento
de la llamada y 0,15$ por cada minuto de llamada. La compañía B le ofrece pagar
0,5$ por el establecimiento de la llamada y 0,05$ por cada minuto de llamada.
Se pide:

a- Representar la función del coste de una llamada en cada una de las

compañías.
b- Calcular cuándo es más recomendable una compañía u otra en función del
tiempo de duración de una llamada.
c- Antonio sabe que, aproximadamente, realiza 100 llamadas mensuales que
suman un total de 350 minutos. ¿Qué compañía le conviene?

j) Un algodonero recoge 30 Kg cada hora, y demora media hora preparándose

todos los días cuando inicia la jornada. La función lineal que representa esta
situación es y = 30x – 15 donde y representa los Kg de algodón recogido y x el
tiempo transcurrido en horas.

a- Realiza una tabla para la anterior función y grafícala.

b- ¿Cuantos Kg de algodón se recogerán en una jornada de 8 horas?

k) Un nadador desciende al fondo del mar siguiendo la trayectoria que representa

el gráfico de la función y = 2x2 + x –6. Tomando como unidad el metro,
responde:
a. ¿A qué distancia del lugar de entrada emerge?
b. ¿Cuál es la profundidad máxima que alcanza?

l) La siguiente gráfica muestra la altura con respecto del suelo (en metros) en
función del tiempo (en minutos) de un balón desde que se lanza hacia el cielo
(A) hasta que cae al suelo (B):

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Es la gráfica de la función

a- ¿Desde qué altura se lanza el balón?

b- ¿Qué altura aproximada alcanza el balón y en cuánto tiempo?
c- ¿Cuánto tarda el balón en caer al suelo desde que se lanza?
d- ¿Cuál es la altura del balón a los dos minutos de su lanzamiento? ¿Y en el
minuto 0.653?