ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

PRUEBA ESPECFICA DE CERTIFICACIN

DE NIVEL BSICO DE FRANCS
SEPTIEMBRE 2013

Comisin de Evaluacin de la EOI de

COMPRENSIN DE LECTURA

Puntuacin total /20
Calificacin

Apellidos:
Nombre:
DNI/NIE:

LEA LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES

A continuacin va a realizar una prueba que contiene dos ejercicios de comprensin de lectura.
Los ejercicios tienen la siguiente estructura: se presentan unos textos y se especifican unas tareas que deber
realizar en relacin a dichos textos. Las tareas o preguntas sern del siguiente tipo:

Preguntas o frases incompletas, seguidas de una serie de respuestas posibles o de frases que las
completan. En este caso deber elegir la respuesta correcta rodeando con un crculo la letra de su
opcin en la HOJA DE RESPUESTAS. Slo una de las opciones es correcta.

Ejemplo:
1. A B C
Si se confunde, tache la respuesta equivocada y rodee la opcin que crea verdadera.
1. A B C

Preguntas de respuesta corta o frases para completar. En este caso deber escribir su respuesta en
el espacio correspondiente en la HOJA DE RESPUESTAS.

Ejemplo:
1. espacio para su respuesta

En total, deber contestar 20 preguntas para completar esta prueba. Antes de responder las preguntas, lea
atentamente las instrucciones de cada ejercicio.
Dispone de 45 minutos para responder las preguntas de los 2 ejercicios que componen la prueba.
Utilice nicamente bolgrafo azul o negro y asegrese de que su telfono mvil y dispositivos
electrnicos estn desconectados durante toda la prueba.
Trabaje concentradamente, no hable ni se levante de la silla. Si tiene alguna duda, levante la mano y
espere en silencio a que el/la profesor/a se acerque a su mesa.
Espere a que le indiquen que PUEDE EMPEZAR.
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HOJA DE RESPUESTAS

EJERCICIO 1: ALLER EN COURS SANS MON ORDINATEUR?
IMPOSSIBLE!

1. A B C
2. A B C
3. A B C
4. A B C
5. A B C
6. A B C
7. A B C
8. A B C
9.
10. A B C


EJERCICIO 2: VIVRE ENSEMBLE, MAIS CHACUN CHEZ SOI

1. A B C
2. A B C
3. A B C
4. A B C
5.
6. A B C
7. A B C
8. A B C
9. A B C
10. A B C
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EJERCICIO 1

ALLER EN COURS SANS MON ORDINATEUR? IMPOSSIBLE!
Texte adapt de http://www.ouest-france.fr mardi 08 janvier 2013
Lisez attentivement le texte et rpondez aux questions.
Impossible daller en cours sans mon ordinateur portable, assure Anas, tudiante de droit,
Rennes. Un petit Mac quelle sest offert aprs son bac. Presque deux mois de travail dt.
Anas entre en clase. La premire chose que je fais, cest de sortir lordinateur, lallumer et
vrifier que la batterie est bien charge! Des PC, des Mac, des ultrabooks, des netbooks Une
jolie collection de modles, pour tous les budgets.
Il reste quelques exceptions, comme Lucie: Jai un ordinateur portable chez moi, mais je prfre
prendre mes cours la main et les recopier le soir sur mon PC. a me permet de mieux
mmoriser.
Le cours commence. La voix du prof est accompagne par le bruit des doigts sur les machines.
Cette mlodie ne semble plus gner personne.
Pour Mathieu: On prend des notes propres, que lon peut ensuite retravailler comme on veut. Et
quand on a manqu un cours, il suffit de demander un ami de vous lenvoyer par courrier
lectronique ou de le charger sur une cl USB.
Et les inconvnients? On peut tre tent daller sur les rseaux sociaux, jouer des jeux,
regarder des films. Mais peu dtudiants le font, estime-t-il.
Les ordinateurs restent assez rares dans mes classes. Je dirais mme quils sont assez mal
accueillis, remarque un professeur de littrature de Rennes.
La rvolution numrique ne fait que commencer luniversit. Aprs lre des portables, voici
celle des tablettes.
Pourtant, la feuille de papier et le stylo ne vont pas encore disparatre. Si de plus en plus de
devoirs peuvent tre rendus sous forme numrique, lordinateur portable reste interdit dans les
salles dexamen. Beaucoup trop facile de tricher.

1 Anas a un ordinateur pay par
A elle-mme
B luniversit
C ses parents

2 Quand les cours commencent, il est trs important pour elle de
A voir quil est charg
B regarder ses contacts
C vrifier les documents

3 Les tudiants ont des modles dordinateur
A similaires
B tous diffrents
C adapts leurs possibilits
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4 Dans la classe dAnas, lordinateur est apport par
A tous les lves
B quelques personnes
C la plupart des tudiants

5 Quand lenseignant fait son cours et il y a le bruit des ordinateurs, il est
A tonn
B habitu
C drang

6 Pour Mathieu, lordinateur est pratique surtout pour
A envoyer des mails
B avoir des notes propres
C garder ses notes sur une cl USB

7 Daprs Mathieu, le nombre dtudiants qui vont sur les rseaux sociaux pendant les
cours est
A petit
B moyen
C important

8 Dans la facult de lettres, on utilise lordinateur
A souvent
B rarement
C habituellement

9 Quest-ce qui va remplacer les portables?

10 Daprs cet article, la feuille de papier na pas encore disparu pour
A rendre les devoirs
B faire des examens
C prendre des notes

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EJERCICIO 2

VIVRE ENSEMBLE, MAIS CHACUN CHEZ SOI
Adapt du magazine Femme Actuelle du 12 au 18 novembre 2012

Lisez attentivement cet article et rpondez aux questions.
Son linge sale, voil deux ans que Bruno Parasote ne le lave plus en famille. Les jours de lessive,
il descend la laverie quil partage avec les trente-cinq rsidents de son immeuble Eco-Logis situ
Strasbourg. Grce aux quatre machines que nous avons achetes, je ne fais jamais la queue
Depuis deux ans cet ingnieur-urbaniste pratique lhabitat group.
Ce concept ne date pas dhier. Ses premiers adeptes apparaissent en France dans les annes
70. Leur objectif: vivre ensemble, mais chacun chez soi, dans des habitations administres
collectivement. Lhabitat group a disparu dans les annes 80, avec larrive du bien-tre
individuel, avant de faire son grand retour il y a plus de dix ans. Il connat une vritable
augmentation depuis 2001, quand les proccupations environnementales et le prix de limmobilier
ont incit toute une gnration sintresser un autre mode de vie, la fois cologique et
solidaire, explique larchitecte Anne Debarre.
Sous le mme toit des familles de tous ges avec ou sans enfants
Les uns partagent jardin, salle polyvalente, ou chambre damis. Les autres se rpartissent le prix
de la baby-sitter ou du prof de maths. Bandes de copains, clibataires ou divorcs, actifs ou
retraits, familles monoparentales ou recomposes Difficile dtablir le portrait-robot des
partisans de lhabitat group. Il sagit en gnral de jeunes la recherche dun habitat durable,
mais souvent plusieurs gnrations vivent ensemble. Ils veulent crer des btiments verts,
respectueux de lenvironnement.
Les municipalits comme Strasbourg, Rennes ou Nantes, qui aiment ces initiatives nabondent
pas. Sans doute parce que la France ne considre pas encore lhabitat group comme une
solution davenir.

1 Dans limmeuble Eco-Logis, on lave le linge
A la teinturerie
B chacun chez soi
C dans une pice commune

2 Le concept dhabitat group est n dans les annes
A 60
B 70
C 80

3 Lobjectif de ce type de logement est de
A vivre ensemble
B partager quelques salles
C avoir une gestion collective
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4 La cause de sa disparition dans les annes 80 a t le dveloppement
A de lindividualisme
B de la consommation
C du confort personnel


6 Les gens partagent
A llectricit
B la nourriture
C les cours particuliers

7 Les partisans de lhabitat group sont surtout des
A familles recomposes
B personnes retraites sans famille
C jeunes la recherche dun logement stable

8 Ce qui proccupe spcialement les usagers de ce logement, cest
A les dpenses nergtiques
B le respect de lenvironnement
C la bonne organisation du btiment

9 Pour la France, lhabitat group nest pas considr
A un exemple suivre
B une solution pour le futur
C une initiative intressante

10 Le sujet de larticle est principalement
A social
B culturel
C conomique

5 En 2001, il y a un retour cet habitat group parce quon sintresse un autre mode
de vie. Lequel?