Programa ANESTESIA

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POL|TÉCNICO

INSTITUTO NACIONAL F^
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SECRETARíA
ACADÉMICA L\tt
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UNIDADAD ceNtRolrulenorsclplrr.rRRro oe m sRtuosR¡rroron¡Asv


oecleNctns
ACADÉMICA: MILPAALTA

PROGRAMA
ACADÉMICO: Licenciadoen odontoloqía.

UNIDADDEAPRENDIZAJE: Anestesiabucodental NIVEL: ll

OBJETIVO GENERAL:
Aplicarla farmacocinética, farmacodinamia y característicasindividualesde los anestésicospara adquirirla
habilidadde realizarlastécnicasde anestesialocalmedianteel ejerciciode las mismas.

CONTENIDOS:
l. Generalidades
ll. Farmacocinética de losanestésicos locales
lll. Neurofisiología
de losanestésicoslocalesy farmacodinamia
lV. Propiedades farmacológicas de losanestésicos locales
V. Garacterísticasindividuales
de losanestésicos de usoen odontología
Vl Procedimiento delbloqueode lasramasmaxilary rnandibular
y terminales
Vll. Anestesiade lascolaterales del nerviomaxilar
y terminales
Vlll. Anestesiade lascolaterales delnerviomandibular
lX. Manejodel pacientepediátrico
bajosedacióny anestesiageneral.

ORIENTACIÓN DIDÁCTIGA:
Revisae identificalos diversosanestésicos y adquierela habilidadde realizarlas diversas
de uso odontológico
técnicasde anestesiae través de diferentesestrategiasde aprendizajecomo revisiónbibliográfica, mapas
mentalesy conceptuales,lluvia de ideas, aprendizajeen línea, métodosaudiovisualesexposiciónoral y
de prácticas,
elaboración promoviendoconestasel aprendizaje
significativo
en el alumno.

EVALUACIÓN
Y ACREDITAGIÓN:

previoscon los
paraestablecerel nivelde conocimientos
Evaluacióndiagnóstica:Aplicaciónde cuestionarios
quecuentael estudiante.

Evaluaclónformativa:Se establecendiversasestrategias para lograrel aprendizaje


de aprendizaje significativo
comoson:revisión
delestudiante bibliográfica,
mapasmentales y conceptuales,
exposición oralentreotras.
Ademásse evalúanmediante lasprácticas
la habilidad paradesarrollar
delestudiante lastécnicasde anestesia.

Evaluaciónsumativa:a travésde cuestionarios de la adquisición


comoevidencia de conocimientos.
BIBLIOGRAFiA:

1.- Macouzet segunda


en odontoloqía,
OlivarCarlos.Anestesia edición, México,año2008.
manualmoderno,

y Dr.GayEscodaCosme,Anestesia
Leonardo
2. BeriniAites 3" edición2005.
Odontolóqica.

3.- F. Malamed DDS.Manualdeanestesia


Stanley, , año2006
Elsevier.España
local.Quintaedición,Editorial

Medico
3" ed,EditActualidades
4.- H.KnowPaul. M. LaskinDaniel.ManualClínicode ciruqíaBucalv Maxilofacial,
Latinoamericana.
Odontológicas lllinoisUSA2003

5.- MendozaP Nicandro MedicaEdit.Panamericana


: Farmacoloqía MéxicoDF 2008.Pags. 978-968-
3-146.|SBN:
7988-44-3
6.-Goodman de la Terapéutica
GilmanAlfred,LasBasesde la Farmacolóqicas 2176Pag.10"
Edit.Mc.Grau-Hill
edición2003
INSTITUTO NACIONAL
POLITECNICO UITIA
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ACADÉMICA
SECRETARíA a1 autg

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DrREccróN

UNTDAD
ecroÉtr¡rcA:cENTRo Anestesia
UNIDADDE APRENDIZAJE: Bucodental
DE CIENCIASDE LA
INTERDISCIPLINARIO
sALUDUNIDADsANToron¡Ás y MtLpAALTA

PROFESIONAL
TIPODE UNIDADDEAPRENDIZAJE:
l) Teórico-práctica
PRoGRAMARcRoÉulco: Licenciado
en 2) Obligatoria
Odontología

V I G E NG I A : 2 0 1 0

SALIDA LATERAL:Higienistadental

NIVEL: ll
Ánel DE FoRMAclÓtl: Profesional

TepicI (SATCA6.0s)
CRÉD|TOS:
MODALIDAD:
Presencial

GENERAL
La unidadde anestesiabucodental es de gran importancia en la formacióny ejercicioprofesionaldel Licenciadoen
Odontología porqueadquiereel conocimiento de anatomíadel trigémino, farmacodinamia y farmacocinética de los
fármacosutilizados,toxicidad,dosisaplicabley habilidadparaaplicarlas técnicasde infiltracióny bloqueodel maxilar
y
superiore inferior las técnicassuplementarias; le
a esta materia anteceden las unidades de anatomía de cabezay
cuello,Anatomía dental, Fisiología,
Farmacología,que son indispensablespara el
adquirir aprendizaje de
significativo
estaunidady asíaplicarlo en lassiguientes
unidades clínicas.
OBJETIVO GENERAL

Aplicarla farmacocinética, y caracterÍsticas


farmacodinamia individuales paraadquirirla habilidad
de los anestésicos
de realizar localmediante
de anestesia
lastécnicas de lasmismas.
el ejercicio

UNIDADDEAPRENDIZAJE Comisión de Programas


REDISEÑADA POR:La academia de académicos del Consejo
HORASTEORíA/SEMANA:2 cienciasbásicas GeneralConsultivodel IPN el 28
REVISADA POR: de juniodel 2010
4
HORASPRÁCT¡CA/SEMANA: SubdirecciónAcadémica
APROBADAPOR:
36
HORASTEORíA/SEMESTRE: ConsejoTécnicoConsultivoEscolarel
18 y 21 de juniodel 2010
72
HORASPRÁGTICA/SEMESTRE: M.en C, BlancaLaura deJesúsSerrano
Ing.Rodrígo
I 08
HORASTOTALES/SEMESTRE: Rodríguez
M. en C. Alejandra
Técnicode la
Secretario
Comisiónde Programas
Presidentadel CT$.$.P. Académicos.
Hnctol\t
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POLFÉCNICO
INSTITUTO NACIONAL UTIA
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ACADÉMICA
SECRETARíA l l v- r y'
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DEEDUcAcróru
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UNIDADDEAPRENDIZAJE: Anestesia
Bucodental HOJA: 4 DE 17

N'UNIDADTEMATICA:I NOMBRE:Generalidades

UNIDADDECOMPETENCIA
ldentifica
la clasificación y las alternativas
de los anestésicos utilizadas
en anestesiabucodental.

HORAS AD HO RA ST A A
CLAVE
No. CONTENIDOS arauoenÁncr
T P T P
1. Generalidades 4.0 2.0
1.1 Historiade los anestésicos locales 108,118
1.2 Anestesia alternativa 10B,118
1.2.1 Electroanestesia
1.2.2 Hipnosis
1.2.3 Crioanestesia
1.2.4 Acupuntura
1.3 Manejopsicológico del pacientetratadobajo 2B'38,7C
anestesialocal.
1.4 Clasificaciónde losanestésicos locales 28,38,5C,68
1.4.1 Origen
1.4.2 Estructuraquímica
1.4.3 Duración 2B,38,58,68
1.5 Características idealesde los anestésicos

Subtotales4.0 2.0

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Discusiónde temas
previa.
Revisiónbibliográfica
Elaboraciónde cuadrosinóptico.
Exposición procesos
oral:integrar didácticos, diagramas,
filminas, audiovisuales
EVALUACION DE LOSAPRENDIZAJES

Evaluacióndiagnóstica.
Entregade evidencias:Cuadrossinópticos
50%
Evaluaciónoralindividu
al 50o/o
POLITÉCNICO
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ACADÉMICA
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DEEDUcActón
DrREccróN

UNIDADDEAPRENDIZAJE:Anestesia
Bucodental HOJA: 5 DE 17

N'UNIDADTEMATICA:ll de los anestésicos


NOMBRE:Farmacocinética locales

OBJETIVOS PARTICULARES
de losanestésicos
Examinala farmacocinética a travésde los procesosque involucra.
localesusadosen odontología,

HORASAD HORAS TAA


CLAVE
No. CONTENIDOS ersLroeRÁF¡c¡
T P T P
2. Farmacocinética de los anestésicoslocales 2.0 1.0 28,38,5C,68
Absorción
2.1 Factoresque intervienen en le absorción
2.1.1 Sitioy administración
2 . 1 . 1.1 PHdeltejido
2.2. Causasque modifican la acciónde los anestésicos
2.2.1 Edema
2.2.2 Procesoinfeccioso
2.2.3 Vasoconstricción
2.3 Cahtidaddel anestésicoadministrado
2.4 Pkadelanestésico
2.5 de los anestésicos
Distribución locales 5C,68
2.5.1 Metabolismo de losanestésicos
2.5.2 Amidas 5C,6B
2. 6 Esteres 28,38,5C,68
Eliminación

Subtotales2.0 1.0

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Evaluación diagnóstica
Elaboración de resumen
Lluviade ideas.
Elaboracién de mapasconceptuales de llavesy/o árbolsobrelos temas.
y diagramas

DE LOSAPRENDIZAJES
EVALUACION
Evaluacióndiagnóstica.
Portafolios conmapasconceptuales
de evidencias de llavesyio árbol60%
y diagramas
Evaluación 40%
exploratoria
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POLITÉCNICO
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UNIDADDEAPRENDIZAJE:Anestesia
Bucodental HOJA: 6 DE 17

N" UNIDAD TEMATIGA: lll NOMBRE: Neurofisiología localesy


de losanestésicos
farmacodinamia
OBJETIVOS PARTICULARES
Analizala farmacodinamia localesconla estructura
de los anestésicos y fisiológica
anatómica de la fibranerviosacon
lafinalidadde relacionar
el mecanismo de acción.

HORASAD HO RA ST A A
CLAVE
No. CONTENIDOS BrBLrocRÁFrcA
T P T P
3. Neurofisiológicade los anestésicoslocales. 3.0 1,0 98,28,38,128
3.1 Componentes de unavainanerviosa
3.1.l Epineuro, perineuro,endoneuro
3.2 Tiposde fibrasnerviosas
3.2.1 Mielinicas
3.2.2 Amielinicas
3.3 de lasfibrasnerviosas
Características A, B, C. 9B,28,38,128
3.4 Fisiología
de la conducción nerviosa
3.4.1 Potencialde acción
3.4.2 Polarización,despolarización, repolarización
3.5 Farmacodinamia 98,2B,38,128
3.5.1 Acciónde losanestésicos sobrela membrana
celular
3.5.2 Teoríade la deformación de la membrana
3.5.3 Teoríadel receptorespecifico
3.5.4 Acciónde losanestésicossobrelasfibrasnerviosas
Mielinicasy amielinicas

Subtotales3,0 1.0

DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
Búsquedade información.
Discusión
de conceptos
deltema.
Exposición
oral.
Elaboración
de esouemas.
EVALUACION DE LOSAPRENDIZAJES
Evafuaciónoral40o/o
Portafolios quecontengan
de evidencias y esquemas
resumen 60%
POL|TÉCN]CO
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ACADEMICA
SECRETARIA
IJST
DrREccróN
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UNIDADDEAPRENDIZAJE:Anestesia
Bucodental HOJA: 7 DE 17

N'UNIDADTEMATIGA:lV NOMBRE:Propiedades
farmacológicas locales
de los anestésicos

OBJETIVOS PARTICULARES
ldentificalas propiedades de los anestésicoslocalesy las características
farmacológicas de los vasoconstrictores
empleados paraelegirel adecuado.

HORASAD HO RA ST A A
CLAVE
No. CONTENIDOS BIBLIOGRÁFrcA

T P T P
4.1 Propiedades farmacológicas de los anestésicos 3.0 3.0 18,28,38,5C,68
locales
4.1.1 Periodode latencia
4.1.2 Duración
4.1.3 Potencia
4.1.4 Concentración
4.2 Vasoconstrictor 18,28,38,5C,68
4.5.1 Función
4.5.2 Indicaciones
4.5.3 Contraindicaciones
4.5.4 Vasoconstrictores usados
4.5.4.1 Adrenalina
4.5.4.2 Noradrenalina
4.5.4.3 Felipresina
o vasoprensina
4.6 Componentes físicosy el líquidodel cartuchode 18,28,38,68
anestesia
4.6.1 Componentes físicosdelcartucho
4.6.2 Soluciónanestésica
4.6.3 Vehiculo
4.6.4 Aceleradores de la difusión
4.6.5 Parabeno
4.6.6 Sulfitos

Subtotales3.0 3.0

ESTRATEG¡AS DE APRENDIZAJE
previa
Revisiónbibliográfica
Lluviade ideas.
Formarquiposde trabajoparadiscutirel temay exposición
oral.
Elaboración de cuadrossinópticosv/o mapasmentales.
EVALUACION DE LOSAPRENDIZAJES
Evaluación de exposiciónoral30%
Entregade cuadrossinópticos y/o mapasmentales30%
Evaluación exploratoria
40%
INSTITUTO
POLFÉCNICONACIONAL uu*
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SECRETARíA
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ACADÉMICA
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UNIDADDEAPRENDTZAJE:Anestesia
Bucodental HOJA: 8DE17

NoMBRE: características
individuares
de rosanestésicos
de

OBJETIVOS PAR
Analizalas características
individuales
de los anestésicoslocales,estableciendo
las dosismáximasy el efectotóxico
legirel adecuado.

5. Características
¡n¿ivffi 18,28,3B,68
usoen odontología
5.1 . Lidocaína
5 .2 Mepivacaína
5.3 Prilocaína
5.4 Articaina
5.5 Benzocaína
5.6 Bupivacaína
5.7 Etidocaina
5.8 Benzocaina
5.9 Anestesia tópica
5.9.1 Anestésicos tópicos
5.9.2 Indicaciones
5.9.3 Aplicación
5.9.4 Mecanismo de acción
5 .1 0 Dosismáximasde losanestésicos locales
5 .1r Toxicidady reaccionesadversasde losanestésicos
locales
5 .11 .1 Sistemanerviosocentral
5 .11 .2 Cardiovascular
5 .'11 .3 Respiratorio

Evaluacióndiagnóstica.
Lluviade ideas.
Elaboraciónde mapasmentales.
Elaboración
de ejercicios
de maneraindividual
paradeterminar
lasdosismáxima.
EVALUAC

Evaluaciónde participación
en clase10%
Entregade evidencias:mapasmentales,
ejercicios
S0%
Evaluaciónexploratoria
40%
INSTITUTO
POLITÉCN¡CO
NACIONAL üilfA
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SECRETARÍA
ACADÉMICA Ll tw¿rt'

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DrREccróN
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UNIDADDEAPRENDIZAJE:Anestesia
Bucodental HOJA: I DE 17
N'UNIDADTEMATICA: Vl delbloqueode lasramasmaxilary
NOMBRE:Procedimiento
mandibular

OBJETIVOS PARTICULARES
Aplicael instrumental,
equiposempleados en las técnicasde anestesia,
determina dentaly
los tiposde anestesia
estructurasanatómicas
conla finalidad
de llevara cabolastécnicas
de anestesia

HORAS AD HO RA ST A A
No. CONTENIDOS CLAVEBIBLIOGRAFICA

T P T P
6. Procedimiento delbloqueo de lasramas 3.0 1.0 18,28,3B,4C,7C
maxilary mandibular.
6.1 y equipoempleado
lnstrumental
6.1.1 Agujas
6.1.2 Cartuchos
6.1.3 Jeringas 18,28,38,4C,7C,8C,98
6.2 Anatomíatopográfica del trigémino
6.2.1 Ramadelnerviooftálmico
6.2.2 Ramadelnerviomaxilar
6.2.3 Ramadelnerviomandibular
6.3 Tipos de anestesia dental 18,2B,38,4C,7C
6.3.1 Anestesiapor infiltración
o infiltrativa
6.3.2 Supraperiostica
6.3.3 subperiostica
6.3.4 Anestesiaregional o Truncular
6.4 Suplementarias 1.0 3.0 18,2B,3B,4C,7C
6.4.1 Intrapapilar
6.4.2 Intraósea
6.4.3 Intraligamentaria
6.4.4 Intrapulpar

Subtotales3.0 1 . 0 1.0 3.0

DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
Revisión previa.
bibliográfica
Evaluaeión diagnóstica.
Elaboración de mapasmentales y/oconceptuales
Lluviade ideas.
Elaboración de esquema anatómicodelV2 y V3
Elaboración de práctica
EVALUACIONDE LOS APRENDIZAJES
Entregade evidencias: mapasmentalesy/oconceptuales,
esquemas40e/o
Evaluación de participación
individual
10%
Evaluación práctica50%
INSTITUTO
POLffÉGNICO
NACIONAL IJMA
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ACADÉMICA lü'tf#
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UNIDADDEAPRENDIZAJE: Anestesia
Bucodental HOJA: 10 DE 17

N' UNIDADTEMATICA: Vll NOMBRE: y terminales


Anestesiade lasramas colaterales del nervio
maxilar.

OBJETIVOS PARTICULARES
Aplicalasdiferentes
técnicas y bloqueoparadesarrollar
de infiltración la habilidad en el maxilarsuperior.
de anestesiar

HORAS AD HO RA ST A A
CLAVE
No. CONTENIDOS
BIBLIOGRÁFrcA
T P T P
7. Anestesiade las ramascolaterales y 2.O 8.0 30.0 1B'28,38,4C,7C,8C,98
terminales del nerviomaxilar
7.1 Probables complicaciones de la anestesia
7.1.1 bucal
7.1.2 Inmediatas
7.2 Mediatas 18,28,38,4C,7C,8C,98
Estructuras adyacentes quese deben
7.2.1 consideran en las diferentes
técnicasde
7.2.2 infiltración
7.2.3 Vasos
7.2.4 Nervios
Músculos
7.3 Ligamentos
Técnicainfiltrativaparaapicalde Incisivos 18,2B'38,4C,7C
7.3.1 centrales, laterales,caninos,premolaresy
7.4 molares
Posicióndel pacientey operador
7.4.1 Técnicaparael bloqueo delnervioalveolar
7.5 superior posteriory medio.
Posición delpaciente y operador 1B,28,3B'4C,7C
7.5.1 Técnicaparael bloqueodel nervioalveolar
7.5.2 superioranteriore infraorbitario
7.5.3 Posicióndel pacientey operador
7.6 Indicaciones.
7.6.1 Técnicaparael bloqueodel nervio
7.6.2 nasopalatino. 18,28,38,4C,7C,8C98
7.7 Posicióndel pacientey operador
7.7.1 Indicaciones.
7.7.2 Técnicaparael bloqueodel nerviopalatino 18.,2B,3B,4C,7C
7,7.3 anterior.
7.8 Posicióndel pacientey operador
Indicaciones.
7..8 .1 Manejodel pacientepediátrico conanestesia
localen el maxilar. 18,28,3B,4C,7C
Consideraciones anatómicas delpaciente
pediátrico
en lastécnicas de anestesia.

Subtotales2.0 8.0 30.0


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
previa.
bibliográfica
Revisión
cuadrocomparativo
de cuadrosinóptico,
Elaboración
Elaboraciónde
DE LOSAPRENDIZAJES
EVALUACION

cuadrosinóptico,
Entregade evidencias: 20%
cuadrocomparativo
Evaluaciónpráctica40%
Evaluaciónde la descripciónoral de la práctica40o/o
INSTITUTO NAGIONAL
POL|TÉCNICO UIHfi
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ACADÉMICA
SECRETARÍA
DEEDUcActóru
DrREccróN supeRtoR
UNIDADDEAPRENDIZAJE: Anestesia
Bucodental HOJA: 12 DE 17

N" UNIDADTEMATICA: Vlll NOMBRE: y terminales


Anestesiade lasramascolaterales
delnerviomandíbular

OBJETIVOS PARTIGULARES
y bloqueoparadesarrollar
técnicasde infiltración
Aolicalas diferentes en el maxilarinferior.
la habilidadde anestesiar

HORAS AD HORAS TAA


CLAVE
No. CONTENIDOS BIBLIOGRÁFrcA
T P T P
8. Anestesiade las ramas colaterales y 2.0 5.0 25.0 18,28,3B,4C,7C,8C,98
terminales delnerviomandíbular
8.1 Estructuras adyacentes que se deben
consideran en las diferentestécnicasde
8.1.2 infiltración
8 .1.3 Vasos
8 .1.4 Nervios
8 .1.5 Músculos
8.2 Técnicasparael bloqueodel nervio
mandibular: Directa, lndirecta,
GowGates, 18,28,38,4C,7C,8C,98
8 .2.1 Vizairani-Akinosi
8.2.2 Posición delpaciente y operador
8.3 Indicaciones.
8 .3.1 Técnicas parael bloqueo dellingual
8.3.2 Posicióndel pacientey operador
8.4 lndicaciones.
Técnicaparael bloqueodel nerviomentoniano
8.4.1 e incislvo. 1 8 , 2 8 , 3 8 , 47C
C
8.4.2 Posicióndel pacientey operador
8.5 Indicaciones.
8.5 .r Técnicaparael bloqueodel nerviobucal 7C
1B,28,38,4C
Posicióndel pacientey operador
8.5.2 lndicaciones.
Manejodel pacientepediátrico conanestesia
localenla mandíbula.

Subtotales2.0 5.0 25.0

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
previa.
Revisiónbibliográfica
Elaboración cuadrocomparativo.
de cuadrosinóptico,
Elaboraciónde orácticas.
DE LOSAPRENDIZAJES

Entregade evidencias: cuadrosinóptico, 20%


cuadrocomparativo
Evaluación práctica40o/o
Evaluación oralde la práctica40o/o
de la descripción
¡NSTITUTO
POLIÉCNICONACIONAL UM*
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SECRETARíA
ACADÉMICA \1ÉF:,1

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DrREccróN
DEEDUcActórr¡
supeRroR
UNIDADDEAPRENDIZAJE: Anestesia
Bucodental HOJA: 14 DE 17

N" UNIDADTEMATICA: lX NOMBRE:Manejodel paciente


pediátrico y anestesia
bajosedación
general.

OBJETIVOS
PARTICULARES

de la sedacióny anestesiageneralcomo una alternativaen el manejodel paciente


Analiza las características
oediátrico.

HORASAD HO RA ST A A
GLAVE
No. CONTEN¡DOS
BIBLIOGRÁFlcA
T P T P
L Manejodel pacientepediátrico
bajosedacióny 2.0 38,5C
anestesiageneral.
9 .1 Clasificación
de ASA
9.2 Manejodel pacientepreoperatorio,
y postoperatorio
transoperatorio parael manejo
bajosedación general.
o anestesia
9.3 Sedación
9.3.1 Indicaciones
9.3.2 Contraindicaciones
9.3.3 Complicaciones
9.4 Anestesiageneral
9.4.1 Indicaciones
9.4.2 Contraindicaciones
9.4.3 Conocimiento básicodelmonitoreodelpaciente
9.4.4 Complicaciones

Subtotales2.0

ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE

previa.
Revisiónbibliográfíca
Lluviade ideas.
Elaboraciónde mapasconceptuales de llavesy/o árbolsobrelostemas.
y diagramas

DE LOSAPRENDIZAJES
EVALUACION

mapasconceptuales
Entregade evidencias: de llavesy/o árbolsobrelostemas30%
y diagramas
Evaluación 70%
exoloratoria
INSTITUTO
POLITÉCNICO
NAC¡ONAL uffiA
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ACADÉMICA
SECRETARíA \ffi#
u|fT
DEEDUcAcrórr¡
DrREccróN supeRroR

Anestesia
UNIDADDEAPRENDIZAJE: Bucodental HOJA: 16 DE 17

PROCEDIMIENTO
DE EVALUACION
l.- l, ll, lll, lv, v, lX:30%
Vl ,Vl l ,Vlll:70%

2.- Estaunidadde aprendizaje puedeser cursaday acreditadaen otraunidadacadémica del lPN,nacionalo


extranjera de acuerdoconel programade movilidad y de los convenios
del Plande estudiosaprobados que para
tal efectose establezcan.

3.- El estudiantedeberápresentaruna evaluación teórica(30%)y práctica(70%)ponderando


exploratoria una
calificación
de 8.0.

4.-Acreditación:
EvaluaciónFormativa: y entregadel portafolio
Presentación y evaluación
de evidencias de las prácticas:
50%
Evaluaciónsumativa:
50%.

CLAVE B c BIBLIOGRAFIA

1 X Macouzet
OlivarCarlos.Anestesia
en odontoloqía.
segunda manual
edición,
moderno,
México,anozóóE.-

MartínezMartínez
Adel.Anestesia primeraedición,
BucalGuíaPráctica,
2 X médica
editorial panamericana,
Bogota-Colombia
, año2009
3 X F. Malamed DDS.Manualdeanestesia
Stanley, Editorial
local,Quintaedición,
Elsevier.España
, año2006

4 X H.KnowPaul. 3"
DanielM. Laskin,ManualClínicode ciruqíaBucalvMaxilofacial,
ed,EditActualidades
MedicoOdontológicasLatinoamericana.lllinoisUSA2003

5 X MendozaP Nicandro: Farmacoloqía MedicaEdit. Panamericana MéxicoDF


2008.Pags. 3-146.lSBN: 978-968-7988-44-3
6 X GoodmanGilmanAlfred,Las Basesde la Farmacolóoicas de la Terapéutica
Edit.Mc.Grau-Hill 2176Pag.10' edición2003
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12 X C. GuytonArthurFisioloqía MédicaEditorial Mosby11aEdición
INSTITUTO
POLITECNICO
NACIONAL ufuA
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ACADÉMICA
SECRETARíA \wUST ^¿ l

DrREccróN
DEEDUcAcrótt
supeRroR
PERFILDOCENTE
PORUNIDADDE APRENDIZAJE
1. DATOSGENERALES

ecloÉrvucR: cENTRorNTERDrscrpLrNARro
UNTDAD DELAsALUDsANToron¡Asv
DEcrENcrAS
MILPAALTA

PROGRAMAeCIoÉulcO: LicenciadoenOdontoloqia

ÁRenoe lnstitucional Profesional I Terminalyde


roRnnRcrón:
ACADEMIA:Cienciasbásicas UNIDADDEAPRENDIZAJE: ANESTESIA
BUCODENTAL

ESPECIALIDAD REQUERIDO: Licenciadoen Odontología,CirujanoOral y


Y NIVELACADEMICO
Maxilofacial

2. OBJETIVO DE LA UNIDADDEAPRENDIZAJE: Aplicala farmacocinética,


farmacodinamia y caracterlsticas
individuales paraadquirirla habilidad
de losanestésicos localmediante
de realizarlastécnicasde anestesia el
de lasmismas.
ejercicio

3. PERFILDELFACILITADOR:

coNocrMrENTos EXPERIENCIA COMPETENCIAS


DOCENTES ACTITUDES
PROFESIONAL
Capacidadde transferir
Anatomía de cabeza y 3 años conocimientobásicosde la Honestidad
cuello. farmacología Éticaprofesional
Farmacología. ldentificalos parámetros Tolerancia
Anestesia
en odontología farmacocinéticasen la Respeto
M EI administración de los fármacos Compromiso
Dominiode los contenidos
curriculares.
Dominiode las técnicasde
anestesia.
Conoceel MEI

G. D José Luis de León Gortés Dr.RicardoBahenaTrujillo M. en C. BlancaLaura


Presidente
de Academia CICSUMA Académico
Subdirector CICSUMA Meléndez
DirectoradelC|CS UMA

G.D.Lohena.
HerreraGarcía Dr.Juan DanielRodríguez
Presidente
Wád*nia CICSUST Choreño

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