INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

“SAN GABRIEL”

CARRERA:
TECNOLOGIA SUPERIOR EN CONTABILIDAD

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TÍTULO:
IDENTIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN MICRO ECONOMÍA QUE POSEEN
LOS MIEMBROS DEL CENTRO DE PRIVACIÓN DE LIBERTAD CHIMBORAZO
N° 1. DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO.

AUTORES:

GUIJARRO GUILCA NÉSTOR ROLANDO

SHAGÑAY CACUANGO NANCY ROCIÓ
ASQUI JANETA GLADYS FABIOLA

TUTOR ACADÉMICO

LIC. WUILIAN FRAKLIN NIETO DORADO MSG.

ASIGNATURAS

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y
MICROECONOMÍA

AGOSTO - 2022
RIOBAMBA – ECUADOR
1 DATOS GENERALES DEL PROYECTO

1.1 TÍTULO DEL PROYECTO

Identificación del conocimiento en micro economía que poseen los miembros del
centro de privación de libertad Chimborazo N° 1. Del Cantón Riobamba, Provincia De
Chimborazo.

1.2 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Microeconomía

1.3 MATERIA Y/O MATERIAS VINCULADAS AL SERVICIO DE LA

COMUNIDAD

Metodología de la investigación

Microeconomía

1.4 INTEGRANTES DELPROYECTO

Asqui Janeta Gladys Fabiola

Guijarro Guilca Néstor Rolando
Shagñay Cacoango Nancy Rocío

1.5 SEMESTRE

Tercer Semestre de Contabilidad Superior

1.6 SECCIÓN

Nocturna

1.7 LUGAR DE REALIZACIÓN:

Centro de Privación de Libertad de Chimborazo N°. 1. Del cantón Riobamba,

provincia de Chimborazo.

1.8 TIEMPO DE DURACIÓN:

Dos meses

1.9 FECHA ESTIMADA DE INICIACIÓN:

11-09-2022

2
1.10 ENMARCACION DEL PROYECTO EN EL PLAN NACIONAL DE

DESARROLLO 2017-2021

OBJETIVO Impulsar la productividad y competitividad para el crecimiento

GENERAL N° 5 económico sostenible de manera redistributiva y solidaria
OBJETIVO Promover la investigación, la formación, la capacitación, el
desarrollo y la transferencia tecnológica, la innovación y el
ESPECÍFICO N° 5.6
emprendimiento, la protección de la propiedad intelectual, para
impulsar el cambio de la matriz productiva mediante la
vinculación entre el sector público, productivo y las
universidades
La investigación de este proyecto permite crear vínculos por parte del Instituto
Superior San Gabriel con el Centro de Privación de Libertad Chimborazo No. 1, esta
investigación está enmarcada en los siguientes objetivos del Plan Nacional de
Desarrollo 2017 – 2021.

Con este proyecto realizamos una investigación para poder establecer las
necesidades cognitivas de las personas privadas de la libertad que tiene acerca de la
microeconomía ya que crean manualidades artesanales sin tener una debida proyección
para el mercado y su comercialización, mismos que nuestros alumnos adquieren y
perfeccionan cada día en nuestras aulas.

Luego de conocer las necesidades, se coordinara con los docentes del Instituto para
planificar, organizar y luego ejecutar, la respectiva capacitación a las personas privadas
de libertad (PPLS), obviamente se gestionara de manera preventiva los debidos
permisos con las autoridades pertinentes del Centro de Privación de Libertad
Chimborazo No. 1, para lo cual los estudiantes fueron adquiriendo conocimientos en las
aulas con diversas técnicas e investigativos en estas áreas, que se darán a conocer y
harán un gran aporte para la comercialización en el mercado de las manualidades
artesanales que elaboran.

2 FORMULACIÓN GENERAL DEL PROYECTO

2.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA O NECESIDAD

El Código Orgánico Integral Penal, en el Artículo 704, agrega que el Sistema de

Rehabilitación Social (SRS) debe promover la Educación Superior suscribiendo
convenios con institutos o universidades; estrategia que procura efectivizar los pilares
que constituyen al modelo penitenciario: privación de libertad-tratamiento-libertad.

3
 El Centro de Privación de Libertad Chimborazo N°1 se encuentra ubicado en la
avenida Leopoldo Freire del Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo, tiene una
amplia población de PPLS, que como parte de su rehabilitación realizan la elaboración
y la comercialización de productos artesanales como; pulseras, creaciones de lamparas
de madera, marcos para retratos, llaveros, entre otras diversidades creando una fuente
de ingresos económicos y como parte del apoyo para su reinserción a la sociedad
fortaleciendo el emprendimiento, en el cual demuestran un plan de negocios que se
enfoquen en la venta de sus productos artesanales más teniendo en cuenta el trabajo
realizado de las manualidades de pequeñas escalas, siendo necesario que la producción
pueda seguir creciendo al llegar a los mercados con las artesanías y de los productos
deseados.

La teoría de la microeconomía en las diferentes acciones económicas son esencial

para tener la idea de los agentes individuales como; consumidores, empresas,
trabajadores y los inversores, así se puede interrelacionar los mercados para poder
ofrecer sus productos y crear un vínculo de posibilidades, producción, el flujo circular y
el costo de la oportunidad.

2.2 JUSTIFICACIÓN

Mediante el desarrollo de este proyecto investigativo se pretende saber el

conocimiento particular y básico que poseen los PPLS en la microeconomía y la curva
de la demanda, curva de oferta, la elasticidad de precio, el equilibrio del mercado, las
curvas de costos, el excedente del consumidor, ya que ayuda a prever situaciones
económicas que no contribuya positivamente, aclarando el panorama para la
comercialización que conlleva al fortalecimiento en la producción y ampliación en los
mercados.

Donde se realizó la investigación y se pudo constatar la falta de conocimiento de las

personas acerca de la microeconomía. Por lo tanto, se impartirán dichos conocimientos
de microeconomía a las Personas Privadas de Libertad, por parte de los alumnos los
cuales están en la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos diarios en las aulas
de clase.

Lo cual nos permita llegar a impartir y a la vez aplicar cada uno de los
conocimientos adquiridos en las aulas para transmitirlos cada uno de los PPLS del
Centro de Privación de Libertad Chimborazo N°1.

4
2.3 OBJETIVOS

2.3.1 Objetivo General

Identificar el conocimiento en micro economía que poseen los miembros del Centro
de Privación de Libertad Chimborazo N°1. Del cantón Riobamba, provincia de
Chimborazo para que fortalezcan su producción y la economía.

2.3.2 Objetivos Específicos

a) Definir las personas privadas de la libertad que van a ser encuestadas.

b) Diseñar la encuesta para obtener la información requerida de las personas privadas

de la libertad.

c) Aplicar la encueta a las personas privadas de libertad del Centro de Privación de

Libertad Chimborazo.

d) Presentar el establecimiento de resultados

3 MARCO TEÓRICO

3.1 LA MICRO ECONOMÍA

La microeconomía es una parte de la economía que

estudia el comportamiento económico de agentes
individuales, como son los consumidores, las empresas,
los trabajadores y los inversores; así como su
interrelación en los mercados.

La economía es una de las ciencias que giran en torno al comportamiento humano. A

pesar de parecer una ciencia que enuncia una serie de leyes que pueden considerarse
como válidas, lo hace siempre bajo un contexto subjetivo que es el del comportamiento
racional del hombre.(Administrador, s. f.)

3.1.1 Teoría económica:

Analiza los datos que obtuvo la economía descriptiva y los generaliza de manera lógica,
es decir elabora teorías, leyes y modelos teóricos. Se divide a su vez en:

5
a) Microeconomía, se encarga de estudiar el comportamiento de los agentes
económicos individuales y cómo se relacionan en el mercado. Ejemplo:
consumidores, empresas.

b) Macroeconomía, estudia las partes individuales de una economía. Ejemplo:

Producción de empleos, precios y salarios.(ECONOMIA - Mapa Mental, s. f.)

3.1.2 Segmentos de la microeconomía

La teoría microeconómica se divide en varios capítulos: consumo, producción,

mercados, equilibrio general y economía del bienestar.

a) El objetivo del primero –consumo– es anticipar la elección del consumidor ante la

gama de bienes y servicios que se le ofrecen y entre los que puede optar.

b) Por su parte, la sección de la producción se marca como meta analizar el

comportamiento de la empresa. Se inicia considerando la vertiente técnica de la
producción para posteriormente estudiar su vertiente económica y, de este modo,
determinar las funciones y estado de la compañía con el objetivo de maximizar los
beneficios.

c) En la división dedicada a los mercados se hace referencia a la cantidad y calidad de

productos, servicios y bienes en general que se pueden adquirir de manera individual
o en conjunto, a precios que varían en el mercado, en un momento dado.

d) Paralelamente, la teoría del equilibrio general trata de dar una explicación global del
comportamiento de la producción, el consumo y la formación de precios en una
economía con uno o varios mercados. Mientras, la economía del bienestar se
preocupa de cuestiones relativas a la eficiencia económica y al bienestar social, tales
como el equilibrio general competitivo, bienes públicos, efectos externos, teoría de
la elección social, etc.

e) Una de las incorporaciones más importantes al estudio de la microeconomía es la

llamada teoría de juegos, una dinámica que analiza el comportamiento de varios
agentes cuando las decisiones tomadas por cada uno influyen en qué medida cada
uno logra los objetivos que desea. Se usa, por ejemplo, para profundizar en los casos
de oligopolio y de competencia imperfecta. (Microeconomía, 2021 | Economipedia,
s. f.)

6
3.1.3 Mercado

a) Área geográfica en el cual concurren compradores y vendedores de una mercancía

para realizar transacciones comerciales: comprar y vender a un precio determinado.

b) Grupo de personas más o menos organizado en constante comunicación para realizar

transacciones comerciales.(Área geográfica, s. f.)

c) Relación que existe entre oferentes y demandantes de bienes y servicios.

d) Ámbito dentro del cual las relaciones de oferta y demanda ocurren para fijación de
un precio.

e) Serie de transacciones que llevan a cabo los productores, intermediarios y

consumidores para llegar a la fijación del precio de las mercancías.

f) En las definiciones anteriores observamos que los elementos que concurren a la

formación del mercado son:

 Bienes y Servicios (Mercancía).

 Oferta de bienes y servicios.

 Demanda de bienes y servicios.

 Precio de los bienes y servicios.(Juan Orlando García, 2015)

3.1.4 Demanda individual y de mercado

a) Demanda individual

Se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos
por un consumidor. La demanda puede ser expresada gráficamente por medio de la
curva de demanda. La pendiente de la curva determina como aumenta o disminuye la
demanda ante una disminución o aumento del precio. Este concepto se denomina la
elasticidad de la curva de demanda. (Demanda individual - Descuadrando, s. f.)

b) Curva de demanda del individuo

Es una herramienta útil para predecir el posible efecto que puede tener dentro de
ciertas situaciones económicas en el consumo de bienes. Relaciona la cantidad que
compra un consumidor de un bien con su precio.

7
 Los desplazamientos a lo largo de la curva de demanda expresan la variación de la
cantidad demandada por el efecto que produce el precio, teniendo en cuenta que los
demás factores se mantienen constantes.(Demanda individual - Descuadrando, s. f.)

c) Factores que determinan la demanda

1. El precio de los bienes

2. La renta personal del consumidor

3. Las preferencias o gustos del individuo.(Jiménez, 2012)

d) Demanda de mercado

La demanda de mercado se define como la cantidad total de compras de un bien,

servicio o familia de productos/servicios que pueden ser realizadas por un determinado
grupo demográfico. El grupo demográfico puede atender a diversos factores como
edad, género, nivel de estudios, etc. La demanda de mercado también puede incluir el
total de ventas realizadas en una zona geográfica concreta (una ciudad, una región, un
país, etc.)

La evaluación de la demanda de mercado es una de las formas más importantes

utilizadas por las empresas para decidir qué productos vender y cómo hacerlo,
influyendo directamente en las estrategias de marketing. En términos generales a mayor
precio, menor demanda.(-La Demanda de Mercado- | Created Using Powtoon - The
Visual Communication Platform, s. f.)

3.1.5 Oferta

En economía, se define la oferta como aquella

cantidad de bienes o servicios que los productores
están dispuestos a vender a los consumidores bajo
determinadas condiciones de mercado. Cuando las
condiciones vienen caracterizadas por el precio en conjunto de todos los pares de precio
de mercado y oferta, forman la llamada curva de oferta. Hay que diferenciar por tanto la
curva de oferta, de una oferta actual o cantidad ofrecida (que en general sería un punto
concreto de dicha oferta), que hace referencia a la cantidad que los productores están
dispuestos a vender a un determinado precio.(«Oferta», 2021)

8
 En el sistema de economía de mercado se admite que el precio y la cantidad ofertada
está determinado por un equilibrio entre la oferta y la demanda (en mercados no
competitivos o que presentan fallos de mercado pueden intervenir otros factores
adicionales).

a) El precio del producto

La oferta es la cantidad de productos y/o servicios que los vendedores quieren y

pueden vender en el mercado a un precio y en un periodo de tiempo determinado para
satisfacer necesidades o deseos y en cuanto a cada una de ellas. En economía, se define
la oferta como aquella cantidad de bienes o servicios que los productores están
dispuestos a vender a los distintos precios de mercado. Hay que diferenciar la oferta del
término cantidad ofrecida, que hace referencia a la cantidad que los productores están
dispuestos a vender a un determinado precio.(«Oferta», 2021)

b) Factores que afectan a la curva de la oferta

Antes de conocer los factores que afectan la curva de la oferta debemos de tener en
cuenta algunas definiciones:

Oferta: Bien o servicio específico que una empresa desea vender en un determinado
precio y tiempo.

Curva de la Oferta: Es una gráfica que muestra las diferentes cantidades a la que
un vendedor puede optar para ofrecer un bien a diferentes precios, suponiendo que los
demás factores que afectan la oferta permanezcan constantes. Además, es necesario
saber que la oferta o demanda cambian cuando varía cualquier elemento que las
afecten, a excepción del precio del bien en cuestión. La curva de la oferta aumenta o
disminuye cuando aumenta o disminuye la cantidad ofrecida a cada uno de los precios
del mercado y lo mismo sucede con la demanda, como nos explican. A continuación,
los factores que afectan la curva de la oferta según Hall y Lieberman.

Precio Insumos: Si los insumos que utiliza una empresa para la elaboración de los
bienes son bajo podremos ofrecer más y viceversa.

Bienes Alternativos: Otros bienes que puede producir una empresa utilizando los
mismos insumos que usa para la producción de sus bienes.

Tecnología: A mayor tecnología, mayor ahorro de costos, y por ende, mayor oferta.

9
Número de Empresas: Mientras más empresas posea un empresario tendrá mayores

posibilidades de ofrecer sus productos.

Precio Esperado: La expectativa de un alza futura en el precio de un bien desplaza la

curva de la oferta hacia la izquierda y sucede lo contrario con la expectativa de una baja

futura.

Cambios Climáticos y Otros Sucesos Naturales: El empresario esencialmente

necesita de un clima favorable para que este factor no estropee sus planes de oferta.

(«Oferta», 2021)

3.1.6 Factores que afectan a la oferta

Los factores que estimulan o limitan la oferta futura, entre los cuales podemos
mencionar:

a) Instalaciones y equipamiento de los oferentes.

b) Aprovisionamiento de materias primas.(«Oferta», 2021)

3.1.7 Oferta Individual y Merado

Oferta individual: La oferta busca explicar el comportamiento de los agentes

económicos productores, especialmente las empresas. Suministra una base sólida para
hacer predicciones a corto plazo acerca de los cambios de la demanda de factores de
producción en función de la variación en los precios relativos de éstos. También tiene
aplicación en el análisis de las negociaciones de las empresas con sus empleados y
cómo las prácticas laborales dependen de los salarios relativos, sin tener que analizar
confusas hipótesis sobre la moral del empresario o el mayor valor de la mano de obra
cuando se efectúan programas de formación profesional.(EDUKATIVOS, 2016)

Oferta del producto individual de un artículo: La cantidad de un determinado

artículo que un productor individual esté dispuesto a vender en un cierto periodo de
tiempo, depende del precio del artículo y de los costos de producción.

10
 Para obtener la tabla y la curva de la oferta de un artículo, deben permanecer
invariables ciertos factores que influyen en los costos de producción. Dentro de los más
importantes se encuentran:

1. Precios de la materia prima y los insumos.

2. Tecnología disponible.

3. Condiciones climáticas (por ejemplo, para productos agrícolas).(Curso GRATIS de

Microeconom�a. Aulafacil.com cursos gratuitos, s. f.)

Oferta de mercado: La oferta de mercado u oferta agregada de un bien o un

artículo representa la sumatoria de las diferentes cantidades de un artículo que ofrecen,
a diferentes precios, todos los productores o proveedores de este bien o artículo en el
mercado, durante un periodo de tiempo específico.(«Oferta», 2021)

3.1.8 Equilibrio y formación de precios: máximos y míni

Precio máximo: En el precio máximo lo que se busca es proteger el poder

adquisitivo o regular los abusos a los que son susceptibles los productos que están bajo
este esquema; Como vemos en la ilustración, el precio máximo se ubica por debajo del
punto de equilibrio porque si estuviera arriba, no tendría sentido, las partes hubieran
acordado antes a un precio menor el precio y la cantidad a comerciar.

Otro problema del precio máximo es que crea un exceso de demanda por que hay
más gente dispuesta a pagar ese precio, pero no los suficientes oferentes.(Mexicana,
2009)

Precio mínimo: En el caso del precio mínimo la historia es muy similar, al

establecer un precio por encima del equilibrio, se crea un exceso de oferta por la
cantidad de personas que deciden entrarle al negocio al ver lo rentable que es peor de la
misma forma menos gente está dispuesta a comprar el producto a ese precio.

En ejemplo claro y que a veces confunde es el del salario mínimo, en donde los
oferentes son las personas que ofrecen su trabajo y los demandantes son las empresas
que lo contratan; al tener un salario mínimo, existen muchas personas dispuestas a
trabajar a ese salario, pero pocas empresas que quieren pagarlo, de esta forma se crea
un exceso de oferta que en este caso se le conoce como desempleo. (Mexicana, 2009)

4 MÉTODOS Y TÉCNICAS

11
4.1. METODOS

4.1.1. Método deductivo

Con este método se analizó la temática de la microeconomía.

4.1.2. Método Inductivo

Con este método se analizó varios temas de la microeconomía como: el consumo,

producción, mercados, equilibrio general y economía del bienestar etc.

4.2. TECNICAS

a) Encuesta
Las encuestas son un método de investigación por el cual se puede recopilar
información valiosa sobre una determinada población de individuos que se esté
realizando diversos temas o un estudio. Las encuestas tienen una variedad de propósitos
y se pueden realizar de distintas maneras, en función de la metodología elegida y los
objetivos que se deseen alcanzar.

Se aplicó esta herramienta y por medio de la población muestra saber el

conocimiento que tienen los internos frente a las ramas de la microeconomía y a la
metodología de la investigación.

Modelo de la encuesta a aplicar

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “SAN GABRIEL”

ENCUESTA DIRIGIDA A LOS MIEMBROS DEL CENTRO DE PRIVACIÓN DE

LIBERTAD CHIMBORAZO NO. 1. DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE
CHIMBORAZO
Objetivo. - Identificar el nivel de conocimientos en lo teóricos de la microeconomía y
metodología de la investigación los miembros del Centro De Privación De Libertad
Chimborazo No. 1

Lea detenidamente cada pregunta y proceda a marcar con una X en la respuesta que
considere pertinente.

1. ¿Usted conoce la oferta de un producto?

SI NO

12
2. ¿Usted conoce que es un consumidor?

SI NO

3. ¿Qué tipo de variables microeconómicas conoce usted?

Inflación
Gasto público
Tasa de interés
Tipo de cambio
Otros
4. ¿Usted conoce que es el mercado?
SI NO
5. ¿Considera que necesita adquirir los conocimientos sobre la materia de
microeconomía?
SI NO
6. ¿Estarías dispuestos(a) a recibir capacitación al respecto?
SI NO

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

5 POBLACION MUESTRA

Se encuesto a 30 PPLS del Centro de Privación de Libertad Chimborazo NO. 1. Del

Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo
6 RECURSOS

6.1 RECURSOS TECNICOS

N° DETALLE
1 Flash memory
1 teléfono celular
6.2 RECURSOS HUMANOS

DOCENTES ESTUDIANTES
Lic. Wilian Nieto Israel Ponaquero

13
 Nancy Shagñay
  Valeria Soria
 
  Marco Coronel
  Nestor Guijarro
Gladys Asqui

6.3 RECURSOS TECNOLÓGICOS

N° Hadware

1 Calculadora

6.4 RECURSOS MATERIALES

Cantidad Detalle
2 Resmas de papel (Papel para impresora A4)
Frascos de tinta para impresora (color rojo, negro, azul y
4 amarrillo)
5 Lápices (portaminas 0.5)
5 Esferográficos (color azul)
5 Carpetas (tipo folder pequeños)
12 Marcadores de tiza líquida (color negro y azul)
1 Borrador para pizarra
Cant. Detalle Valor ($)

2 Resmas de papel 10.00

4 Frascos de tintas para impresora (negro, rojo, amarillo y 40,00

azul)
5 Lápices 5,00

5 Esferográficos 5.00

5 Carpetas 6.00

12 Marcadores de tiza líquida 10.00

1 Borrador para pizarra 3.00

1 Calculadora CASIO 20.00

14
 Subtotal: 99,00

15% imprevistos: 74,28

Total presupuesto: 173,28

7 PRESUPUESTO

8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ABRIL
N° ACTIVIDADES
16 19 20 21 22
1 Identificación del lugar de la investigación          
2 Solicitar la aprobación para la investigación          
3 Estructurar el modelo de la encuesta          
4 Aplicar métodos y técnicas de la investigación          
5 Tabulación de resultados de la encuesta          

6 Presentación e interpretación de resultados          

9 BIBLIOGRAFÍA

 Administrador. (s. f.). La economía como ciencia social | SocialHizo.

Recuperado 9 de octubre de 2021, de https://www.socialhizo.com/economia/la-
economia-como-ciencia-social

 Área geográfica en el cual concurren compradores y vendedore. (s. f.).

prezi.com. Recuperado 9 de octubre de 2021, de
https://prezi.com/mlfemep8lwlu/area-geografica-en-el-cual-concurren-
compradores-y-vendedore/

 ¿Cómo elegir la mejor metodología de investigación para su estudio? - Enago

Academy Spanish. (s. f.). Recuperado 8 de junio de 2022, de
https://www.enago.com/es/academy/choose-best-research-methodology/

15
  Curso GRATIS de Microeconom�a. Aulafacil.com cursos gratuitos. (s. f.).
Recuperado 9 de octubre de 2021, de
https://www.aulafacil.com/cursosenviados/cursomicroeconomia/Lecc-4.htm

 Demanda individual—Descuadrando. (s. f.). Recuperado 9 de octubre de 2021,

de https://descuadrando.com/Demanda_individual#Bibliograf.C3.ADa

 ECONOMIA - Mapa Mental. (s. f.). Recuperado 9 de octubre de 2021, de

https://www.mindomo.com/es/mindmap/economia-
432baf02a85f41f3a03d852a508c4bd7

 EDUKATIVOS. (2016, abril 23). Microeconomía, oferta y demanda. Apuntes

para universitarios. https://edukativos.com/apuntes/archives/7971

 Jiménez, A. (2012, septiembre 5). ¿De qué factores dependen la oferta y la

demanda? El Blog Salmón. https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-
economia/de-que-factores-dependen-la-oferta-y-la-demanda

 Juan Orlando García. (2015). juan orlany garcia tarea economia.docx—

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS(UAPA ASIGNATURA
ECONOMIA APLICADA TEMA REPORTE I SUSTENTADO POR JUAN
ORLANY | Course Hero. https://www.coursehero.com/file/66485061/juan-
orlany-garcia-tarea-economiadocx/

 -La Demanda de Mercado-Created using Powtoon—The Visual Communication

Platform.(s.f.).Recuperado 9 de octubre de 2021, de
https://www.powtoon.com/online-presentation/gsrGqxAYqqV/la-demanda-de-
mercado/?mode=movie&locale=en

 Microeconomía—Qué es, definición y concepto | 2021 | Economipedia. (s. f.).

Recuperado 9 de octubre de 2021, de
https://economipedia.com/definiciones/microeconomia.html

 Oferta. (2021). En Wikipedia, la enciclopedia libre.

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Oferta&oldid=138228958

 Cesar A. Bernal-edición 2016-(cuarta edición) Metodología de la Investigación

10 FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Todo tipo de recurso tanto financiero como material y tecnológico será

proporcionado el 100% por el Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”

11 ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

¿Usted conoce la oferta de un producto?

SI
1% 16

NO
99%
 SI NO

La pregunta número uno se aplicó a 30 encuestados el 99% no conoce de la oferta

sobre un producto.

¿Usted conoce que es un consumidor?

NO SI
59% 41%

SI NO
En la muestra tomada el 59% desconoce que es el consumidor y el 41% si saben

¿Qué tipo de variables microeconómicas conoce usted?

NO
17%

SI
83%

SI NO
El 98% no conoce sobre las variables microeconómicas o él estudio del
comportamiento de unidades económicas.

¿Usted conoce que es el mercado?

NO SI
61% 39%

SI NO

El 61% no tiene idea clara de que es el mercado y las transacciones de procesos o

intercambio de bienes o servicios que se ejecuta.

17
¿Considera que necesita adquirir los conocimientos sobre la materia de
microeconomía?
NO
11%

SI
89%

SI NO

El 89% consideran que necesita adquirir los conocimientos sobre la materia de

microeconomía.

¿Estarías dispuestos(a) a recibir capacitación al respecto?

NO
17%

SI
83%

SI NO

El 89% esta dispuestos a recibir capacitación al respecto

Con los resultados obtenidos se ha visto la necesidad de capacitación en micro

economía dirigida a los miembros del centro de privación de libertad Chimborazo N° 1.
del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo.

FECHA DE PRESENTACIÓN:

Riobamba, 11 de julio 2022

FIRMA DE RESPONSABILIDAD

Dra. Mirella Vera Rojas Mg.Sc

COORDINADORA ACADEMICA ISTGA

18
COORDINADOR/A DEL PROYECTO

19