Pre Informe 5.2

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Universidad Tecnológica De Bolívar

Facultad De Ingeniería
Cartagena de Indias.
10/04/2023

Pre-Informe de Laboratorio
“CALOR ESPECÍFICO DE LOS SÓLIDOS”

Experiencia 5

Grupo M2 – Subgrupo 1

Profesor:
Duban Andrés Paternina Verona

Presentado Por:
Linda Lucia Mendoza Pedroza – T00066258
INTRODUCCION:

El calor específico de los sólidos es una propiedad física importante que se utiliza para
describir la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una determinada
cantidad de material. El conocimiento de esta propiedad es fundamental en la comprensión
y diseño de diversos procesos térmicos y en la investigación de la transferencia de calor en
sólidos. En este pre-informe, se describe un experimento diseñado para medir el calor
específico de dos bloques sólidos diferentes. Se detallan los pasos experimentales y se
discuten los resultados obtenidos, así como su relevancia en la comprensión de las
propiedades térmicas de los sólidos. Este pre-informe tiene como objetivo presentar una
introducción general al tema y establecer una base teórica para el experimento a realizar.

OBJETIVOS:

General:

Realizar un experimento de transferencia de calor para determinar el calor específico de


algunos sólidos seleccionados.

Especifico:

1. Medir con precisión la masa y temperatura inicial de los sólidos y del agua utilizada en el
experimento.

2. Calcular el calor específico de los sólidos utilizando los datos obtenidos y comparar los
resultados con valores teóricos y experimentales previos.

3. Analizar los resultados y discutir las fuentes de error del experimento.


¿Qué es temperatura?

La temperatura es una medida de la energía térmica de un objeto o sustancia. Se refiere a


la sensación de frío o calor que se experimenta y se mide en grados Celsius (°C) o
Fahrenheit (°F), o en Kelvin (K), que es la unidad de medida del sistema internacional. La
temperatura también puede ser definida como una medida de la velocidad promedio de las
moléculas o partículas en una sustancia. A medida que la temperatura aumenta, la
velocidad promedio de las partículas también aumenta, lo que se traduce en una mayor
energía térmica.

¿Qué es calor?

El calor es una forma de energía que se transfiere de un objeto a otro debido a una
diferencia de temperatura. El calor puede ser generado por reacciones químicas, por
fricción o por radiación, y se puede medir en unidades de energía, como julios (J) o calorías
(cal). El calor siempre fluye desde un objeto a una temperatura más alta a otro a una
temperatura más baja, hasta que ambos objetos alcanzan la misma temperatura. El calor
también puede ser absorbido o liberado durante los cambios de fase de una sustancia,
como cuando el agua se evapora o se condensa.

¿Qué es el calor especifico de una sustancia?

El calor específico de una sustancia es la cantidad de energía que se requiere para


aumentar la temperatura de un gramo de esa sustancia en un grado Celsius (o Kelvin). En
otras palabras, es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad
de masa de la sustancia en una unidad de temperatura. El calor específico depende de las
propiedades moleculares de la sustancia y puede variar según la temperatura y la presión.
Las unidades comunes para el calor específico son julios por gramo y grado Celsius (J/g°C) o
calorias por gramo y grado Celsius (cal/g°C). El calor específico es una propiedad importante
para la termodinámica y es utilizado en muchas aplicaciones, como en el diseño de
motores, en la refrigeración y en la producción de energía.

Las escalas de temperaturas.

Existen varias escalas de temperatura, las más comunes son:

1. Escala Celsius: También conocida como escala centígrada, se basa en la temperatura


de congelación y ebullición del agua. Asigna el valor de 0°C a la temperatura de
congelación del agua y 100°C a la temperatura de ebullición del agua a presión
atmosférica normal.
2. Escala Fahrenheit: Fue creada por el físico alemán Daniel Gabriel Fahrenheit. Esta
escala también se basa en los puntos de congelación y ebullición del agua,
asignando el valor de 32°F a la temperatura de congelación del agua y 212°F a la
temperatura de ebullición del agua a presión atmosférica normal.
3. Escala Kelvin: También conocida como escala absoluta, se basa en el cero absoluto,
la temperatura más baja posible en la cual las partículas no tienen energía térmica.
El valor de 0 Kelvin es igual a -273,15°C. La unidad de medida es el kelvin (K).

Es importante destacar que la escala Kelvin es la escala de temperatura más utilizada en la


ciencia y la tecnología debido a que es una escala absoluta que no tiene valores negativos.
Además, en la escala Kelvin, las diferencias de temperatura son iguales a las diferencias de
energía térmica.

Investigue sobre la ley cero de la termodinámica.

La ley cero de la termodinámica establece que, si dos sistemas están en equilibrio térmico
con un tercer sistema, entonces también están en equilibrio térmico entre sí. Esta ley es
esencial para establecer una escala de temperatura y es una consecuencia de la definición
de temperatura.
En otras palabras, si un objeto A está en equilibrio térmico con un objeto B, y el objeto B
está en equilibrio térmico con un objeto C, entonces el objeto A también estará en
equilibrio térmico con el objeto C. Esta ley establece que la temperatura es una propiedad
que puede ser compartida entre sistemas y que es independiente de la cantidad de
sustancia o de su forma.

La ley cero de la termodinámica es importante para la medición y control de la temperatura


en diversos procesos, así como para la comprensión de cómo los sistemas termodinámicos
se comportan cuando se les aplica calor o se les retira calor. También es fundamental para
el diseño de sistemas de medición y control de la temperatura, como los termómetros, y
para la construcción de equipos y procesos de enfriamiento y calentamiento.

Investigue sobre la primera ley de la termodinámica.

La primera ley de la termodinámica es conocida como la ley de conservación de la energía


para los sistemas termodinámicos. Establece que la energía total en un sistema
termodinámico aislado se mantiene constante, es decir, la energía no puede ser creada ni
destruida, sino que se transforma de una forma a otra.

En términos matemáticos, la primera ley de la termodinámica puede expresarse como:

ΔU = Q - W

Donde ΔU es el cambio en la energía interna del sistema, Q es el calor transferido al sistema


y W es el trabajo realizado por el sistema. Esta ecuación indica que el cambio en la energía
interna del sistema es igual a la suma de la energía transferida al sistema en forma de calor
y el trabajo realizado por el sistema.

La primera ley de la termodinámica tiene varias implicaciones importantes en la ciencia y la


tecnología. Por ejemplo, es la base de la termodinámica y es utilizada en el diseño de
procesos térmicos, como la generación de energía eléctrica a partir de combustibles fósiles
o la refrigeración de alimentos. Además, la primera ley de la termodinámica tiene
implicaciones para el medio ambiente y la sostenibilidad, ya que establece que la energía
no puede ser creada ni destruida, sino que se transforma, y que todas las formas de energía
tienen un impacto ambiental.

RESUMEN DEL PROCEDIMIENTO:

a. Este resumen describe un procedimiento para medir el calor específico de una


sustancia utilizando un calorímetro. El proceso implica verter una cantidad conocida
de agua en el calorímetro y medir su temperatura inicial, luego se debe calentar otra
cantidad conocida de agua y verterla en el calorímetro. Después de agitar la mezcla
y medir la temperatura final de equilibrio, se puede determinar el calor específico
de la sustancia. Es importante registrar los valores de masa y temperatura en una
tabla y, si es necesario, determinar la masa de agua utilizando su volumen y
densidad.

b. Este es un procedimiento experimental para determinar la capacidad calorífica de


dos bloques sólidos. Primero, se mide la masa de un bloque sólido utilizando una
balanza. Luego, se coloca un vaso beaker de 600 ml sobre una plancha de
calentamiento y se vierte el agua contenida en un recipiente. La temperatura inicial
del agua se mide con un termómetro. A continuación, se coloca el bloque sólido en
el vaso beaker con el agua y se calienta hasta 80°C. Se ajusta la temperatura de la
plancha con un botón selector del calentador. Luego, se toma un calorímetro y se
vacía en él el agua contenida en otro recipiente. Se toma el bloque caliente con las
pinzas y se coloca dentro del calorímetro, se tapa y se coloca un termómetro para
medir la temperatura del sistema agua bloque. Se registra la temperatura final de
equilibrio Tm. Por último, se repite el experimento con el otro bloque sólido. Este
procedimiento permite determinar la capacidad calorífica de los bloques sólidos.
REFERENCIAS:

colaboradores de Wikipedia. (2023, 16 marzo). Primer principio de la termodinámica.


Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Primer_principio_de_la_termodin%C3%A1mica

Editor.DIUC. (2021, 12 marzo). Cápsula | La Termodinámica y sus principios.


https://www.ucuenca.edu.ec/component/content/article/275-espanol/investigacion/blog-
de-ciencia/ano-2021/marzo-2021/1932-termodinamica

Escalas de temperatura (artículo). (s. f.). Khan Academy.


https://es.khanacademy.org/science/fisica-pe-pre-u/x4594717deeb98bd3:energia-
cinetica/x4594717deeb98bd3:calor-y-temperatura/a/643-escalas-de-temperatura

R. (2023, 9 enero). Calor específico y conductividad térmica. Rointe España.


https://rointe.com/calor-especifico-conductividad-termica/

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