Actividad 5 Taller de Herramientas

PENSAMIENTO
Deductivo
Inductivo
Crítico
Analítico
Racional
Creativo
Sistémico
Sistémico
Interrogativo
Pensamiento social
Religioso
BENEFICIOS
Permite descubrir lo que se investiga por medio de principios o teorías ya fomentadas.

Encuentra principios desconocidos a partir de los conocidos.
Soporta los errores.
Estudia elementos por separado y se puede llegar a establecer modelos o hipótesis

generales.
Se estudia con certeza todos los elementos de una investigación.
Es fácil para todo público y solo tiene una sola interpretación.
Cuestiona algo que se dice en lugar de llevarlo por su valor nominal.
Evalúa información en un marco racional donde los hechos y las líneas de razón apoyan o no,
a las afirmaciones.
Se utiliza la discusión para ayudar a diferenciar entre lo ideal y lo real ante un problema.
Este pensamiento se fundamenta en evidencias y no en emociones.

Siempre se está presente en el análisis hacer la pregunta ¿Qué?
Este es detallista y metódico.
Tiene un desarrollo de investigación y nos permite organizar nuestros pensamientos con
precisión y claridad.
Descompone las partes de un problema para entender la estructura y como se interrelaciona,
pudiendo identificar lo relevante y lo irrelevante.
Las emociones negativas insanas dejan de existir.
Hay aceptación así uno mismo y a los demás, e manera incondicional e ilimitada, dejando
atrás los “deberías”.
Asumes riesgos y tomas decisiones con calma.
Ser más coherente.
Propone diferentes soluciones a un mismo problema, dándonos seguridad propia a enfrentar
problemas de manera decidida y tranquila.
Hace que nos conozcamos mejor a nosotros mismos y así poder fomentar o buscar
soluciones en caso de que nos pongamos un malestar.
Nos hace entender que una misma visión puede partir de diferentes perspectivas.
Se adquiere seguridad, superando conflictos y miedos de la forma que se asumen riesgos que
siendo racionales no asumiríamos.
Sirve para ejercer una mayor influencia en la propia vida.
Puede utilizarse para hacer prevenciones y prepararse para el futuro.
Proporciona métodos más eficaces para afrontar los problemas y mejores estrategias de
pensamiento.
Acaba para siempre con la actitud de "esfuerzo permanente" o la reduce considerablemente.
La base de un razonamiento claro y una buena comunicación con una forma de profundizar y
ampliar nuestro punto de vista.
Es un instrumento fundamental para guiarse a uno mismo y dirigirse a otros con eficacia.
Consiste en pensar de manera lógica a comprender mediante el análisis descomponiendo los
sucesos en partes para luego volver a unirlos.
Se desarrollan preguntas para realizar un análisis de una determinada cuestión.
Se intenta llegar a la raíz de un problema, descomponiendo un problema de forma paulatina.
Se formulan preguntas hechas de manera constante de forma sistemática y metódica para

una estructura de análisis, y se va dividiendo en varias partes, cada una de las mismas con un
mayor nivel de profundidad.
Nos ayuda a cómo actuar ante situaciones sociales.
Permite observar y analizar sobre los pensamientos y sentimientos de los otros y de uno
mismo.
Se plantean interrogantes sobre el por qué las cosas son como son, y se busca una manera
de mejorarlas.
Se tiene a la fe como la seguridad o confianza en una persona, cosa, deidad, opinión, doctrina
o enseñanzas de una religión.
Se practica la espiritualidad.
Se busca el bien individual, social y natural.

ÁREA DE APLICACIÓN
Cuando un francés es alguien que vive en Francia y Francia

está en Europa, concluiremos que el francés, que vivía en
Francia, era europeo.
Las palomas tienen plumas, los avestruces tienen plumas y

las garzas también tienen plumas, podemos concluir que
estos tres animales forman parte de una categoría llamada
“saurópsidos”.
Un individuo escucha el discurso del presidente de su país y
las repercusiones que esa presentación tiene en los medios
de comunicación. Valiéndose de un pensamiento crítico,
analiza cada palabra dicha tanto por el mandatario como
por los periodistas que se hicieron eco de esa exposición,
somete todo a una revisión y, a partir de ahí, elabora una
reflexión objetiva.
Crea piezas de información a partir de una unidad

informacional amplia y llega a conclusiones viendo el modo
en el que interactúan entre sí estos “fragmentos”.
El planeta que habitamos es el único en que se ha

comprobado existencia de vida hasta el momento.
Si una silla de columpio suele ser utilizada como un tipo de

juguete muy particular, pero es posible transgredir esta idea
utilizándola como soporte para una maceta que cuelga de
un porche. Este es uno de los tipos de pensamiento más
utilizados en arte y artesanía.
Cuando un auto no enciende, provoca pensar en los

sistemas que influyen en el sistema de encendido, se
necesitara probar cuál de los sistemas es el que no funciona
bien y es el sistema dañado.
Cuando un auto no enciende, provoca pensar en los
sistemas que influyen en el sistema de encendido, se
necesitara probar cuál de los sistemas es el que no funciona
bien y es el sistema dañado.
¿Qué alternativas de trabajo podría tener si repruebo?, se

tiene una interrogativa y por consecuencia se deriva el
pensar que hacer, que factores intervienen y como poder
responder la misma.
Hobbes, por su parte, creía que los humanos somos

malvados por naturaleza. Según su teoría, antes de las
sociedades estábamos todos en guerra constante con
todos.
Parábolas de Jesús. Jesús de Nazaret es la figura central

del Cristianismo, y se cree que usaba este tipo de
narraciones para enseñar cómo comportarse a los hombres
y las mujeres que querían entrar en el reino de los cielos.
Jesús usó muchas parábolas, una de las más famosas es la
del hijo pródigo.
DIFERENCIAS A OTROS TIPOS
SIMILITUDES A OTROS TIPOS DE PENSAMIENTO.
DE PENSAMIENTO.
Este tipo de pensamiento se enfoca

Este pensamiento se parece al analítico porque ya que
en la razón y el origen de las
los dos tratan de explicar las cosas.
cosas.
Este tipo de pensamiento se enfoca

Este se parece al sistematico ya que se basa en el
en la razón y el origen de las
mundo real y tiene que ver con la tecnología.
cosas.
Se cataloga altamente práctico, a

través del cual se usa el Con el sistémico, hacen una comparación de ideas. Y
conocimiento para llegar, de forma el deductivo, utilizan conceptos preestablecidos para
efectiva, a la conclusión más su funcionamiento.
razonable y justificada
Ayuda a analizar, entender y

evaluar la manera en que se
Se parece al creativo porque trata de explicar las
organizan los conocimientos que
cosas en partes simples.
pretenden representar las cosas o
un problema
Este es racional es verdadero, con

Con el inductivo se busca la razón y donde surge su
ideas sensatas y razonables,
origen basándose en algo verídico.
lógicas.
Son procesos cognitivos que Este pensamiento se parece al de todos, ya que este

presentan la facultad de crear. es un don y tiene similitud con todos.
El creativo se relaciona con el sistémico en que ambos

Es un sistema formado por distintos estudian por partes lo que se está exponiendo, en el
subsistemas o factores pensamiento sistémico se estudia todo para
interrelacionados. comprender las partes y lo mismo pasa en el
pensamiento inductivo a la hora de emitir premisas.
El creativo se relaciona con el sistémico en que ambos
Es un sistema formado por distintos estudian por partes lo que se está exponiendo, en el
subsistemas o factores pensamiento sistémico se estudia todo para
interrelacionados. comprender las partes y lo mismo pasa en el
pensamiento inductivo a la hora de emitir premisas.
Se basa en las preguntas y los

Analítico ya que se tiene que analizar una situación y
cuestionamientos de aspectos
conllevan a derivarse diferentes preguntas.
importantes
Se basa en el análisis de
elementos dentro del ámbito social,
Deductivo ya que se base en que cada individuo en la
se plantean interrogantes y se
sociedad tiene sus propios pensamientos y criterios.
realizan críticas que ayuden en la
búsqueda de soluciones.
Se basa en dogmas, en creencias

El sistemático ya que cada religión esta
religiosas sin discusiones
interrelacionadas creyendo en una persona divina.
científicas.

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PENSAMIENTO

Permite descubrir lo que se investiga por medio de principios o teorías ya fomentadas.

Soporta los errores.

Estudia elementos por separado y se puede llegar a establecer modelos o hipótesis

Este pensamiento se fundamenta en evidencias y no en emociones.

Se desarrollan preguntas para realizar un análisis de una determinada cuestión.

Se intenta llegar a la raíz de un problema, descomponiendo un problema de forma paulatina.

Se formulan preguntas hechas de manera constante de forma sistemática y metódica para

Se busca el bien individual, social y natural.

Cuando un francés es alguien que vive en Francia y Francia

Las palomas tienen plumas, los avestruces tienen plumas y

Crea piezas de información a partir de una unidad

El planeta que habitamos es el único en que se ha

Si una silla de columpio suele ser utilizada como un tipo de

Cuando un auto no enciende, provoca pensar en los

¿Qué alternativas de trabajo podría tener si repruebo?, se

Hobbes, por su parte, creía que los humanos somos

Parábolas de Jesús. Jesús de Nazaret es la figura central

Este tipo de pensamiento se enfoca

Este tipo de pensamiento se enfoca

Se cataloga altamente práctico, a

Ayuda a analizar, entender y

Este es racional es verdadero, con

Son procesos cognitivos que Este pensamiento se parece al de todos, ya que este

El creativo se relaciona con el sistémico en que ambos

Se basa en las preguntas y los

Se basa en dogmas, en creencias

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