Colegio de Estudios Científicos Y Tecnológicos Del Estado de Hidalgo Plantel Tepetitlán
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SECRETARIA DE SALUD DE HIDALGO JURISDICCION SANITARIA VI IXMIQUILPAN
HIDALGO
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INDICE
1 Introducción....................................................................................................................................4
2 Justificación ....................................................................................................................................5
3 Objetivo general ..............................................................................................................................6
4 Objetivos específicos .......................................................................................................................6
5 Estrategias .......................................................................................................................................7
6- Actividades y metas .......................................................................................................................8
7- Proyecto de mejora ........................................................................................................................9
8- Limites ............................................................................................................................................9
9- Recursos (humanos y materiales) ..................................................................................................9
10- Anexos .......................................................................................................................................11
10.1 organigrama .........................................................................................................................11
10.2 calendario anual de actividades ...........................................................................................12
10.3 Calendario mensual de actividades ......................................................................................14
10.4 Glosario de termino ..............................................................................................................21
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1 Introducción
El Servicio Social es un período que constituye la etapa académica durante la
cual se consolida e integra los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos durante
la carrera técnica y establece contacto directo con la comunidad, participando en
actividades de tipo preventivo, asistencial y de rehabilitación, estas circunstancias
permiten tener seguridad de los conocimientos, y el criterio para aplicarlos, de la
facilidad para relacionarse con el usuario- paciente, su familia y la comunidad y la
responsabilidad como profesional.
Para ello es indispensable la articulación armónica de los esfuerzos que
integran la comunidad, permitiendo la formación, pero sobre todo de ciudadanos con
responsabilidad social, para lograrlo como pasantes de la carrera de enfermería,
se debe contar con el conocimiento del contexto normativo, administrativo y académico,
en materia deservicio social.
En el presente documento se describe la metodología de las actividades del
servicio social a desarrollar en las diferentes áreas asignadas.
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2 Justificación
La formación como profesional de la salud con fundamentos teóricos, metodológicos
e instrumentales aplicados en una práctica sustentada en conocimientos de las
ciencias, con base ético legales que me permiten proporcionar atención de enfermería con
un enfoque holístico.
En coparticipación con el equipo multidisciplinario realizando funciones de promoción
de la salud y prevención de la enfermedad, así como administrativas y de investigación
en instituciones del sector salud, educativas, siendo todas las acciones, procedimientos e
intervenciones integrales pensadas para que la población, las personas y sus familias,
mejore sus condiciones de vida y estilos de vida asistenciales.
A través del servicio social me da la oportunidad de aplicar los conocimientos y
habilidades adquiridos, al enfrentarme a situaciones reales que me permitan analizar la
problemática de salud de la población e identificar los recursos disponibles y
potenciales para la solución de ellos, mantener motivada a la comunidad en la
participación activa en los programas de salud y que las necesidades de la
comunidad se transformen en objeto de aprendizaje, considerando como eje
central el cuidado de enfermería al individuo sano o enfermo, considerando el
contexto del ser humano y el fenómeno salud enfermedad, mediante la aplicación de
metodologías y acciones específicas.
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3 Objetivo general
Fortalecer la formación académica como pasante Técnico en enfermería, durante el servicio
social, a través de los conocimientos teórico - metodológicos y habilidades adquirida
durante su formación profesional, tomando como base las necesidades demandas que en
materia de salud tiene la población.
Prestando servicios profesionales a la población a través de los programas establecidos
por las Instituciones del Sector Salud.
4 Objetivos específicos
• Crear consciencia en la población de la gran importancia que tiene prevenirlas
diferentes enfermedades.
• Proporcionar cuidados holísticos de enfermería al individuo y/o grupo tendientes a
la satisfacción de las necesidades físicas, emocionales y sociales, inherentes al
campo profesional, con base en el perfil epidemiológico predominante para
favorecer el autocuidado de la salud.
• Aplicar métodos, técnicas y procedimientos, enmarcados en modelos y teorías de
enfermería basados en las guías de práctica clínica, que favorezcan la adaptación
funcional del individuo al proceso salud enfermedad y que se manifieste en términos
de bienestar.
• Participar con el equipo multiprofesional en la instrumentación de programas
prioritarios de salud, dirigidos a la población en general.
• Modificar la conducta y actitud de la población ante su proceso salud enfermedad y
entorno.
• Poner en práctica nuevos conocimientos adquiridos en el área en donde voy a
realizar mi servicio social.
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5 Estrategias
• Actualizar la oferta asistencial a las demandas y necesidades de la población.
• Mejorar la accesibilidad de los centros de salud y consultas, es preciso orientar
claramente nuestras actividades hacia el ciudadano. En primer lugar, garantizando
una información actualizada y entendible sobre el funcionamiento y organización de
los servicios, estudiando fórmulas que propicien la participación de los ciudadanos.
En segundo término, adecuando la oferta horaria a las expectativas de la población,
racionalizando el tiempo tanto de gestiones administrativas como asistencial,
minimizando ciertos procedimientos administrativos y adecuando las agendas de
los distintos profesionales del centro. En tercer lugar, mejorar la accesibilidad
geográfica de los ciudadanos, estudiando los tiempos de desplazamiento y
crecimientos de la población.
• Organizar una lluvia de ideas con todos los involucrados, realizando sesiones de
lluvias de ideas que me permitan compartir estrategias con todo el equipo dentro del
área establecida y al mismo tiempo que todos logren familiarizarse con los objetivos
trazados.
• Mejorar la organización interna entre los distintos profesionales de los equipos de
atención primaria que permitan una atención ágil y eficaz a los ciudadanos.
• Elaboración e implantación de planes y programas integrales
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6- Actividades y metas
N° Actividades administrativas Meta (personas,
actividades y
aplicaciones)
1. Participación en la evaluación de indicadores de 2
calidad de enfermería.
2. Participar conjuntamente con el personal de -
Enfermería en el enlace de turno para la recepción y
entrega de: Material, Mobiliario, Equipo y ropería
3. Manejo de expediente clínico (abrir expedientes, hoja 300
de enfermería)
4. Elabora informes 10
5. Apoya en acciones de administración de recursos: -
Humanos
Financieros
Materiales
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N° Actividades de investigación Meta (personas,
actividades y
aplicaciones)
Investigar las nuevas técnicas y procedimientos -
que se realizan
Participar e investigar Como contribuir con el -
personal para el mejoramiento del paciente.
Elabora trabajo de investigación -
Elabora diagnostico situacional -
Elabora estudio de comunidad -
7- Proyecto de mejora
1.-Elaboración e implantación de planes y programas integrales o Creación de un Grupo
mixto Salud Pública, para la elaboración de los siguientes planes integrales de la
Comunidad.
8- Limites
Las actividades se realizar dentro de lo establecido.
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• Personal medico • Termómetro • Equipo de curación
• Coordinadora del • Cinta métrica y sutura.
servicio social de • Agua destilada • Equipo de venoclisis
la unidad • Solución salina • Espátula de ayre
académica. • Estetoscopio
• Sabanas
• Charola de mayo
• Espejos vaginales
• Guantes
• Gasas
• Punzocat
• Soluciones
parentales
• Ligadura
• Papel crap
• Hoja de bisturí
• Material didáctico
• Hoja de exploración
de mama.
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10- Anexos
10.1 organigrama
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10.2 calendario anual de actividades
N AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
Actividad
° 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Control del
tarjetero del
niño sano
del menor
de seis
1 meses a los
2 años.
De 2 a 4
años.
De 5 a 9
años.
Platicas de
2 planificació
n familiar.
Campañas:
Exploración
3 de mamas y
Papanicola
u
Inmunizacio
4
nes
Campañas
de vacuna:
5 anti
influenza, y
antirrábica
Platicas de
6 EDAS Y
IRAS
Platicas de
7 lactancia
materna
12
De 5 a 9 años.
Platicas de
2
planificación familiar.
Campañas:
Exploración de
3
mamas y
Papanicolau
4 Inmunizaciones
Campañas de
vacuna: anti
5
influenza, y
antirrábica
Platicas de ERAS Y
6
IRAS
Platica de lactancia
7
materna
JUNIO JULIO
N° Actividad
1 2 3 4 1 2 3 4
13
4 Inmunizaciones
PLANEADO
REALIZADO
PERIODO VACCACIONAL
10.3
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• Comparar su peso en
base a la talla que tiene
para el momento.
• Estimar el buen desarrollo
y crecimiento del
encéfalo.
2 Toma de Los signos vitales nos permiten -Baumanómetro 5 minutos
signos vitales valorar y evaluar alteraciones de -Estetoscopio
las funciones normales del -Termómetro
cuerpo, constituyen una -Reloj
herramienta valiosa como -Hoja de registro
indicadores.
Frecuencia cardiaca, frecuencia
respiratoria, pulso, tensión
arterial, temperatura.
Objetivos:
• Adquiera la habilidad para
medir correctamente los
signos vitales
• Identificar las alteraciones
más comunes en los
valores de los mismos.
3 Acomodo y El expediente clínico es un Expedientes. Tiempo
depuración de documento técnico médico. indefinido
expedientes Basado en NOM-004-SSA3- Del
clínicos expediente clínico. Objetivos:
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Aprender la técnica correcta de
curación de heridas con el fin de
evitar iatrogenias e infecciones
secundarias al paciente
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rábico en perros y gatos,
para favorecer la
condición de ausencia de
rabia en estas especies
10 Platicas de La lactancia materna es el -Folletos 20
lactancia proceso por el que la madre -Carteles minutos
materna alimenta a su hijo recién nacido a
través de sus senos, que
segregan leche inmediatamente
después del parto, que debería
ser el principal alimento del bebé
al menos hasta los dos años.
Objetivos:
Seguridad alimentaria y mejora
de la nutrición en la niñez y
posterior edad adulta.
11 Control del Cuantos niños han ingresado. Tarjetero Indefinido
tarjetero del Objetivo:
niño sano. • Control de peso y talla e
IMC.
• Conocer si el
crecimiento es
adecuado para la
edad.
• Verificar si la talla es
adecuada para su
edad.
• Comparar su peso
en base a la talla que
tiene para el
momento.
Estimar el buen desarrollo y
crecimiento del encéfalo.
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alteraciones de las -Estetoscopio
funciones normales del
-Termómetro
cuerpo, constituyen una
herramienta valiosa como -Reloj
indicadores.
-Hoja de registro
Frecuencia cardiaca,
frecuencia respiratoria,
pulso, tensión arterial,
temperatura.
Objetivos:
• Adquiera la habilidad
para medir
correctamente los
signos vitales
Identificar las alteraciones
más comunes en los valores
de los mismos.
• Control de peso y
talla e IMC.
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5 Esterilización de La esterilización es una -Autoclave. 1 hora.
material técnica mediante la cual -Agua destilada
destruimos cualquier forma -Material para
de vida patógena y esterilizar.
saprofita, incluidas sus
formas de resistencia. Un
objeto puede estar
desinfectado, pero no
esterilizado, mientras que
todo material estéril está
desinfectado.
Objetivo:
La destrucción completa de
toda forma de vida
microbiana incluyendo las
esporas bacterianas, y los
priones siendo estas últimas
las formas de vida
• Detectar cambios en
las mamas o axilas.
• vigilar el aspecto,
tamaño y forma de
las mamas, así
como la posible
aparición de bultos
tanto en las mamas
como en las axilas.
7 PAPANICOLAU Esta prueba también se -Guantes 20
llama citología vaginal. Para minutos.
la prueba se debe obtener -Espátula de ayre
una muestra de células del
cuello uterino. -Espejo vaginal
Objetivos:
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Detectar los cambios
prematuros en las células
que pueden derivar en
cáncer de cuello uterino.
• Determinar si una
persona vive con el
virus. Una vez que la
persona sabe que
vive con VIH, puede
adoptar conductas
más seguras para
reducir o eliminar las
posibilidades de
transmitirlo.
10 Pruebas de Pruebas que se realizan a -Laminilla 10
BAAR toda persona que lleve minutos
control de crónico en el -Aplicador de madera
centro de salud, es para
detectar la presencia de -Mechero
bacterias en el esputo.
-Guantes
Objetivos:
-Ventilación
11 Cambio de Una sonda urinaria es un -Guantes
sondas tubo que se inserta en la
-sonda vesical
vejiga desde el extremo de
la uretra para drenar la orina - Gasas
de la vejiga. Por lo general,
las sondas urinarias -Jeringa de 5ml
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solamente se requieren -Agua y jabón
durante unos pocos días,
-Lubricante
por ejemplo, después de
una cirugía. Sin embargo,
hay ciertos trastornos
médicos que podrían
requerir el drenaje vesical
durante un período
prolongado. Existen
muchas formas de cuidar y
mantener una sonda
urinaria de largo plazo.
-Solución para
administración de
medicamento
-Vendas
-Jabón.
-Fármacos.
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Cuidado: Solicitud y atención para hacer bien algo. 2. m. Acción de cuidar (‖ asistir, guardar,
conservar).
Holístico: holístico u holística significa una concepción basada en la integración total y
global frente a un concepto o situación.
Tabaquismo: Intoxicación producida por el abuso del tabaco. 2. m. Adicción al consumo de
tabaco.
Sexualidad: Conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada
sexo.
VIH: Virus de inmunodeficiencia humana
SIDA: Enfermedad producida por el virus VIH consistente en la ausencia de respuesta
inmunitaria.
Cáncer: Enfermedad que se caracteriza por la transformación de las células, que proliferan
de manera anormal e incontrolada.
Violencia: La violencia está relacionada con la agresividad, que es un componente biológico
presente especialmente en los animales superiores y que se utiliza por motivos de
supervivencia para conseguir alimento, defender un territorio y conseguir reproducirse.
Tuberculosis: Del lat. cient. tuberculosis, y este del lat. tubercŭlum 'tumor pequeño',
'pequeña protuberancia' y el lat. cient. -osis '-osis'. 1. f. Enfermedad infectocontagiosa de
los humanos y de otras especies animales producida por el bacilo de Koch.
BAAR: Bacilo ácido alcohol resistente. La presencia de bacilos acidorresistentes (BAAR)
en un frotis de esputo o en otra muestra a menudo indica enfermedad de tuberculosis.
EDAS: Enfermedades Diarreicas Agudas.
IRAS: Infecciones Respiratorias Agudas
Fuentes bibliografía:
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.5
en línea]. <https://dle.rae.es> [29 de junio 2022].
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Evidencia fotográfica:
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