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Tecnológico universitario Tue
Ecatepec
Nombre:Munguia Martinez Maria

Itzel
Maestro:Jorge Sorlozano
Materia:Biología
¿CUALES SON LOS COMPONENTES QUÍMICOS DE LOS DE LOS SERES VIVOS?

Son los componentes orgánicos que forman parte de los seres vivos. El 99% de la
masa de la mayoría de las células está constituida por cuatro elementos, carbono
(C), hidrógeno (H), oxígeno (O) y nitrógeno (N), que son mucho más abundantes
en la materia viva que en la corteza terrestre. Se agrupan en tres categorías:
primarios, secundarios y oligoelementos.
3. TIPOS DE BIOELEMENTOS
3.1.1 BIOELEMENTOS PRIMARIOS. Son los elementos mayoritarios de la
materia viva (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos), constituyen el 95%
de la masa total y son indispensables para formar las biomoléculas. Son cuatro;
carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno (CHON). Forman parte de la materia viva
debido a sus propiedades físico-químicas.
HIDROGENO: Forman grupos funcionales con otros elementos químicos. Es uno
de los elementos que conforman el agua. Se encuentra en la atmósfera pero en
menor cantidad. Es esencial en los hidrocarburos y los ácidos.
OXIGENO:Forma parte de las biomoléculas y es un elemento importante para la
respiración. También es un elemento en la formación del agua, causante de la
combustión y produce la energía del cuerpo. El oxígeno, es el elemento químico
más abundante en los seres vivos. Forma parte del agua y de todo tipo de
moléculas orgánicas. Como molécula, en forma de O2, su presencia en la
atmósfera se debe a la actividad fotosintética de primitivos organismos. Al principio
debió ser una sustancia tóxica para la vida, por su gran poder oxidante. Todavía
ahora, una atmósfera de oxígeno puro produce daños irreparables en las células.
Pero el metabolismo celular, se adaptó a usar la molécula de oxígeno
como agente oxidante de los alimentos abriendo así, una nueva vía de obtención
de energía mucho más eficiente que la anaeróbica.
La reserva fundamental de oxígeno utilizable por los seres vivos, está en la
atmósfera. Su ciclo está estrechamente vinculado al del carbono, pues el proceso
por el que el carbono es asimilado por las plantas (fotosíntesis), supone también
devolución del oxígeno a la atmósfera, mientras que el proceso
de respiración ocasiona el efecto contrario.
Otra parte del ciclo del oxígeno que tiene un notable interés indirecto para los
seres vivos de la superficie de la Tierra es su conversión en ozono. Las moléculas
de O2, activadas por las radiaciones muy energéticas de onda corta, se rompen
en átomos libres de oxígeno que reaccionan con otras moléculas de O2, formando
O3 (ozono). Esta reacción es reversible, de forma que el ozono, absorbiendo
radiaciones ultravioletas vuelve a convertirse en O2.
CARBONO: Tiene una función estructural y aparece en todas las moléculas
orgánicas. Es un elemento escaso de la naturaleza. Es la sucesión de
transformaciones que sufre el carbono a lo largo del tiempo. Es un ciclo
biogeoquímico de gran importancia para la regulación del clima de la Tierra, y en
él se ven implicadas actividades básicas para el sostenimiento de la vida. El ciclo
comprende dos ciclos que se suceden a distintas velocidades.
Ciclo biológico: comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres
vivos y la atmósfera, es decir, la fotosíntesis, proceso mediante el cual el carbono
queda retenido en las plantas y la respiración que lo devuelve a la atmósfera.
Ciclo biogeoquímico: regula la transferencia de carbono entre la atmósfera y
la litosfera (océanos y suelo). El CO2 atmosférico se disuelve con facilidad
en agua, formando ácido carbónico que ataca los silicatos que constituyen
las rocas, resultando iones bicarbonato. Estos iones disueltos en agua alcanzan
el mar, son asimilados por los animales para formar sus tejidos, y tras su muerte
se depositan en los sedimentos. El retorno a la atmósfera se produce en
las erupciones volcánicas tras la fusión de las rocas que lo contienen. Este último
ciclo es de larga duración, al verse implicados los mecanismos geológicos.
Además, hay ocasiones en las que la materia orgánica queda sepultada sin
contacto con el oxígeno que la descomponga, produciéndose así
la fermentación que lo transforma en carbón, petróleo y gas natural.
NITROGENO: Forma parte de las biomoléculas pero destaca su presencia en
proteínas y lípidos y ácidos nucleicos (bases nitrogenadas). No entra directamente
al cuerpo y es consumido en alimentos. Mediante las bacterias nitr
Definición de los sig conceptos y

ejemplos:
Metabolismo:
El metabolismo es el conjunto de reacciones químicas que tienen lugar en las
células del cuerpo para convertir los alimentos en energía. Nuestro cuerpo
necesita esta energía para todo lo que hacemos, desde movernos hasta pensar o
crecer.
Ejemplos:
Respiración.
Circulación sanguínea.
Regulación de la temperatura corporal.
Contracción muscular.
Catabolismo y anabolismo:
En el anabolismo, moléculas pequeñas se transforman en moléculas más grandes
y complejas de hidratos de carbono, proteínas y grasas. El catabolismo, o
metabolismo destructivo, es el proceso que produce la energía necesaria para
toda la actividad que tiene lugar en las células.
Ejemplos:
Catabolismo
Degradar los nutrientes orgánicos.
Extraer la energía química de los nutrientes degradados para ser utilizada por el
cuerpo.
Nutrir al organismo utilizando los tejidos cuando hay carencia de alimentos.
Anabolismo:
Aumentar la masa muscular.
Formar los componentes y tejidos celulares del crecimiento.
Almacenar energía
Homeostasis:
La homeostasis es una propiedad de los organismos que consiste en su
capacidad de mantener una condición interna estable compensando los cambios
en su entorno mediante el intercambio regulado de materia y energía con el
exterio
Ejemplos:
Ocurre una perturbación o estímulo en el ambiente interno o externo del
organismo.
Esa perturbación genera un cambio en el valor normal de un organismo.
Un receptor o sensor detecta este cambio.
Reproducción:
La reproducción es un proceso biológico que permite la formación de nuevos
organismos, siendo una propiedad común de todas las formas de vida conocidas.
Las modalidades básicas de reproducción se agrupan en dos tipos, que reciben
los nombres de reproducción sexual y asexual.
Ejemplos:
La polinización de las flores de los árboles.
La fecundación interna de los mamíferos que luego paren a sus crías.
La fecundación externa de ciertos peces, cuyas hembras depositan los huevos
para que el macho los fecunde por separado.
Crecimiento:
El crecimiento es la acción y efecto de crecer. Este verbo, a su vez,
hace referencia a tomar aumento natural, a producir aumento por
añadir una nueva materia o a adquirir aumento en sentido simbólico.
Ejemplos:
El crecimiento de una planta cualquiera.
El desarrollo de un organismo vivo en el vientre de la madre.
El desarrollo de los cactus para lograr sobrevivir en condiciones extremas
como en el desierto.
El desarrollo de un organismo dentro de un huevo.
Adaptación:
El proceso de adaptarse está relacionado con cambios durante la vida del
organismo. En términos fisiológicos, la palabra adaptación se usa para describir el
ajuste del fenotipo de un organismo a su ambiente. Esto se llama adaptabilidad,
adaptación fisiológica o aclimatación.
Ejemplos:
El aparato digestivo de los cocodrilos, adaptado para ingerir una gran variedad de
presas.
El desplazamiento de los peces se ve favorecido por los movimientos ondulantes
de su cuerpo.
Las membranas nictitantes de los cocodrilos, para proteger a los ojos del agua.

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