INTRODUCCION A LA ECONOMIA

(2021-II)

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 EVALUACION
ASIGNATURA: Introducción a la Economía
SIGLA: TE-301
GESTIÓN: I/2021
PRIMER SEGUNDO EXAMEN NOTA
MODALIDAD DE EVALUACIÓN
PARCIAL PARCIAL FINAL FINAL
Examen 20 20 30 70
Asistencia 5 5 5 15
Participación en clases 5 5 5 15
TOTAL 30 30 40 100

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 Rol de Exámenes
FECHA DETALLE
15-Sep-21 1er. Parcial
27-Oct-21 2do. Parcial
13-Dic-21 Examen Final
15-Dic-21 2do. Turno

3
 CAPITULO I

CONCEPTOS Y DEFINICIONES BASICAS DE LA

CIENCIA ECONOMICA

4
1.1. ANTECEDENTES GENERALES

5
A. BASE DE LA VIDA SOCIAL

El hombre para vivir, necesita de

alimentos, ropa y otros bienes
materiales, y para acceder a estos
bienes tiene que producirlos (tiene
que trabajar).

6
- Los hombres no producen los bienes materiales, por si solos, sino juntos, en grupos, por lo tanto
crean y desarrollan las sociedades.

7
- La producción es un proceso social: Porque el hombre no trabaja solo, necesita de otros y en
conjunto pueden dominar procesos.

8
B. LA ECONOMIA

Oiκο= Casa (en el sentido de patrimonio).

Nemeim = Administración. 9
Por lo tanto, economía significa “el que administra un hogar (patrimonio)”.

En un hogar se deben tomar muchas decisiones:

Debe decidirse cuáles tareas serán ¿Quién cocina?

realizadas por cada uno de sus ¿Quién lava la ropa?

miembros y qué recibirán éstos a
¿A quién le toca un postre extra en la cena?
cambio.
¿Quién usará el automóvil?

En suma, en un hogar se deben distribuir los recursos escasos (tiempo, postre, kilometraje del
automóvil) entre los diferentes miembros según sus habilidades, esfuerzos y deseos.

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 MATERIAS PRIMAS

Economía: Es la ciencia social que

estudia los procesos de:

• Producción,
TRANSFORMACION
• Intercambio,

• Distribución y

• Consumo de

Bienes y servicios destinadas a

satisfacer las necesidades a través
del mercado.

DISTRIBUCION CONSUMO FINAL

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La economía

- Es el estudio del modo en que la

sociedad gestiona sus recursos escasos.

- Es la ciencia que estudia la forma como

los agentes económicos deciden; Utilizar
escasos recursos (recursos naturales,
mano de obra, tecnología y capital), para
producir bienes y servicios y distribuirlos
entre la sociedad para su consumo final.

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 a) Cuánto trabajan,
- El modo en que toman b) Qué compran,
decisiones las personas c) Cuánto ahorran,
d) Como invierten

La forma en que la multitud de

Los economistas compradores y vendedores, determinan
- El modo en que se
son, los que conjuntamente el precio de compra y de
interrelacionan
estudian: venta de algún producto.

- Analizan las fuerzas y las a) El crecimiento del ingreso medio,

tendencias que afectan a b) La cantidad de personas desempleadas.
la economía en su c) La tasa a la que suben los precios.
conjunto d) El comportamiento de la economía en su
conjunto.
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 Que es ser Economista

El economista experto debe poseer

una rara combinación de dones.
Debe ser en cierta medida:
• Historiador.
• Matemático.
• Estadista.
• Filósofo.

14
Historiador:

15
 COMUNIDAD ESCLAVISMO FEUDA- CAP.
PRIMITIVA LISMO

4ta. REV.IND.

3ra. REV.IND.

2da. REV.IND.

1ra. REV.IND.

-900 mil -5 mil -4 mil 0 200 476 s.XI 1,600 2019

Edad de PIEDRA Inicio de la Edad
de los METALES
Edad de
COBRE
+Esplendor
Maximo
de
Cae Rómulo
Augústulo
Comienzan a
circular las
Profun-
dización SMARTP
Roma Ultimo 1ras. del HONE
emperador monedas Mercan-
romano tilismo

Aprox. 896.000 4.476 1.124 412

16
17
La historia nos ayuda a entender
porque unos hacen mejor que otros

Qué han hecho bien ellos

Qué estamos haciendo mal nosotros
18
 Corea del Sur
Superf. 99.500 Km2
BOL 1.098.581 Km2

LPZ 130.295 Km2

A.I. 42.815 Km2
F.T. 15.900 Km2
PAC. 10.584 Km2
LAR. 8.110 Km2
INQ. 6.430 Km2
SYUN 5.770 Km2
ING 5.410 Km2
MUÑ 4.965 Km2
TOTAL 99.984 Km2 19
 99.500 Km2
130.295 Km2

20
1910 – 1945: Colonia de Japón

21
1950 – 1953: Guerra de Corea

22
Se divide en 2
23
Consecuencias de la Guerra de Corea

24
Consecuencias de la Guerra de Corea

25
Consecuencias de la Guerra de Corea

26
Consecuencias de la Guerra de Corea

27
1960: Proceso de Recuperación

28
Corea década del ´60

29
30
Las 100 mejores Marcas del Mundo

31
 Corea: Participación
en el Mercado Mundial

32
Tiempo de Transición de la Agricultura a la
Industrialización

33
COREA DEL SUR:
HOY

34
Inversiones de Corea en el Mundo

35
36
37
Antes

38
Hoy

39
40
“Autopista sobre el Mar”
Costo: Supera los 2.000 millones $us.
Tamaño : 21,83 kilómetros de longitud (7mo. del mundo)

HOY TIENEN ALTA TECNOLOGIA

41
También han desarrollado la biotecnología,

superando a EEUU

Un ejemplo de ello es …

42
 'SNUPPY' Un equipo de investigadores
liderado por el doctor Woo-
Suk Hwang, del Colegio de
Medicina Veterinaria de la
Universidad Nacional de Seul,
1er. Perro en Corea del Sur, ha logrado
Clonado
clonar un perro de raza
Ago-2005 afgana mediante
transferencia nuclear de
células somáticas, el mismo
método que fue utilizado para
dar vida a la oveja 'Dolly' 43
El profesor Woo Suk Hwang de la
Facultad de Veterinaria de la
Universidad de Seúl dirigió el equipo
que hizo posible la creación de Snuppy.
Este nombre surgió al usar las iniciales
en inglés del centro donde trabajan los
investigadores
(Seoul National University).

44
Papá
Mamá de
alquiler
45
"Snuppy" (en la foto a la derecha) nació con ayuda de una cesárea tras una
gestación de dos meses por su madre-de alquiler, una hembra de labrador de
cuatro años a la que se implantó el óvulo fertilizado (de otra can) con el
material genético de la piel de la oreja de su padre-donante
46
 Mientras Corea del Sur
Pasa de las carretas a la
biotecnología

1945

2005
47
48
49
50
Luxemburgo

51
PIB 2018: 40.581 Mill. $us. PIB 2018: 71.106 Mill. $us.
PIBpc : 3.574 $us./Año PIBpc : 115.828 $us/Año

32 Veces más

425 Veces más grande

52
53
 Neoliberalismo Privatización

Economía de Estado Economía de Mercado

54
55
Matemático:

56
 Aplicación y Análisis Comparativo

𝐿𝑜𝑔𝑃𝐼𝐵𝑛 − 𝐿𝑜𝑔𝑃𝐼𝐵𝑜
𝑛= En cuanto tiempo crecerá el PIB
𝐿𝑜𝑔(1 + 𝑖)

𝑷𝑰𝑩𝒏 = 𝑷𝑰𝑩𝒐 𝟏 + 𝒊 𝒏 𝑛 𝑃𝐼𝐵𝑛 A que ritmo crecerá el PIB (tasa de

𝑖= −1 crecimiento)
𝑃𝐼𝐵𝑜
𝑃𝐼𝐵𝑛 Cálculo de la producción inicial, dados el
𝑃𝐼𝐵𝑜 = dato final, el tiempo y el ritmo de
1+𝑖 𝑛 crecimiento.

Dónde:
PIBn = PIB Final.
PIBo = PIB Inicial.
i = Tasa de Crecimiento.
n = Número de años.

Elaborado por: Lic. Nilo Candia Yanguas 57

 1 𝑃𝑛
𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = * Ln
𝑇 𝑃0

T = 11,2109589
Po = 531.522
Pn = 576.153

1 531.522
𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = * Ln
11,2109589 576.153

𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = 0,08920 * Ln (1,08397)

𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = 0,08920 * 0,08063

𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = 0,00719 * 100
𝑇𝐶 𝑃𝑂𝐵 = 0,72% 58
59
Comportamiento Poblacional

60
Estadista:

61
62
63
64
Filósofo:

• Comportamiento
del consumidor.

• Diseño de política
pública.

• Tendencias del
mercado.

65
Por lo tanto el economista:

- Debe comprender los símbolos y hablar con palabras corrientes.

- Debe contemplar lo particular en términos de lo general y

- Tocar lo abstracto y lo concreto con el mismo vuelo del pensamiento.

- Ninguna parte de la naturaleza del hombre o de sus instituciones debe quedar por completo
fuera de su consideración.

- Debe estudiar el presente a la luz del pasado y con vista al futuro.

66
Según Shumpeter:
- La diferencia entre los economistas y el resto de las disciplinas: es su carácter científico, por
su dominio de las 3 técnicas principales que constituyen el análisis económico:
• La Historia.
• La Estadística (las matemáticas).
• La Teoría.

Donde la historia (incluyendo el uso de datos), es la más importante, porque:

1º El objeto de la economía es esencialmente un proceso en el tiempo, nadie que no tenga un adecuado
sentido de la historia, podrá comprender la realidad concreta de cualquier periodo
(TODO ES UN PROCESO HISTORICO).

2º Es el mejor instrumento para comprender la relación entre los hechos económicos y los no económicos,
así como al de las diferentes ciencias sociales entre sí.
(TODO ESTA VINCULADO A UNA ACCION Y REACCION SOCIAL).

3º Los más grandes errores en el campo de la economía se debe; a la falta de un adecuado sentido
histórico
(LOS QUE SE EQUIVOCAN DESCONOCEN LA HISTORIA). 67
Un economista es:
UN MEDICO SOCIAL.

QUE DEBE BUSCAR EL MAXIMO

BIENESTAR DE LA SOCIEDAD.

PLANTEAR SOLUCIONES PARA

TRANSFORMAR UNA REALIDAD

CONCRETA.
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