Guia Psiquiatria. Oli..Les
Guia Psiquiatria. Oli..Les
Guia Psiquiatria. Oli..Les
Psicoanálisis:
Alteraciones en el aparato Psíquico
Yo, Súper yo y Ello
Conductual:
Respuestas desadaptativas a estímulos ambientales
Cognitiva;
Pensamientos irracionales.
Familiar:
Sistema familiar disfuncional
Social:
Desviación respecto a normas sociales
Integrador:
Multicausal
Conjunto de factores predisponentes y precipitantes
24 oct 1996
9 may 1967
28 sep 1967
Teorias Neurobiológicas Existen
Lóbulo Frontal movimientos, habla, pensamiento, cuatro niveles de conciencia Alerta, Somnoliento Estupor y Coma
juicio, emociones, miedo, agresividad e
irritabilidad El sistema límbico, el cual algunas veces es llamado el cerebro
•Lóbulos Parietales Controlan percepción, emocional”, se relaciona con el miedo y la ansiedad la furia y la
información sensorial e interpretación del agresión amor, placer y esperanza y con los comportamientos sexual y
lenguaje social.
•Lóbulos Temporales funciones auditivas, impulso
olfativo y la expresión de las emociones
•Lóbulos Occipitales recepción visual, relaciones
espaciales y experiencia visual primera escuela de preparación de personal de Enfermería para cuidar
de los enfermos mentales: Hospital Mclean en Waverly
Acetilcolina Participa en el sueño •Percepción del dolor Massachussets en 1882.// enfocada a necesidades físicas
Norepinefrina Regula estado de ánimo Funciones de conocimiento del paciente tales como medicamento, nutrición, higiene del paciente
Dopamina Motricidad Toma decisiones
Serotonina Estado de ánimo Libido Agresividad
Histamina Regula apetito Temperatura Consumo líquidos Regula glucosa ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA: Área de Enfermería que emplea el
Ácido gamma aminobutírico (GABA Movimientos finos y gruesos Visión comportamiento humano.
Regula ansiedad Ciclo de sueño. proceso interpersonal utilizando el comportamiento humano
Glutamato Retransmisión sensorial Reflejos
Noradrenalina Potencializa Artemio Pérez Sosa 2005 área especializada, teorías del
la atención Regula la motivación comportamiento humano, encargada de prevenir enfermedades
mentales, conservar la salud mental, tratar y rehabilitar enfermos
mentales
El personal de Enfermería que atiende a pacientes enfermos mentales Condiciones esenciales para desarrollar una relación terapéutica
debe conocer su propias debilidades y fortalezas mentales ya que compenetración, confianza, autenticidad, respeto y empatia.
puede experimentar ansiedad, ira, frustración, felicidad y alegría
Tecnicas de comunicación: Procedimientos técnicos aumentan el
cuando se trabaja con los pacientes.
desarrollo de una relación
terapéutica personal de enfermería paciente.
Función de Enfermería: Identificar problemas con otros, necesidades Barreras de comunicación: generalidades, actitud defensuiva, falta de
emocionales, relación interpersonal respeto, transferencia, cambio de tema y contratransferecia.
Contenido de entrevista:
Antecedentes psiquiátricos
• Antecedentes de consumo de
sustancias
• Antecedentes familiares
• Historia de desarrollo
• Antecedentes sociales
• Educación y formación académica
• Cultura, valores y espiritualidad
Capacidades de afrontamiento
La clasificación de los psicofármacos o
psicotrópicos son los siguientes. NO
CONTROLADOS • Anticonvulsivos o
Anticolinérgicos • Antidepresivos •
Antiparkinsonianos (anticolinérgicos) •
Antipsicóticos o Neurolépticos • Estabilizadores
del Ánimo
CONTROLADOS ◎ Ansiolíticos o
Tranquilizantes ***** ◎ Estimulantes ***** ◎
Somníferos o Hipnóticos *
s*
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Son un grupo heterogéneo de Trastorno Especifico de Lectura “DISLEXIA”
trastornos caracterizados por DIFICULTADES PARA DOMINAR Es un trastorno de la lectura inesperada para el aprendizaje de la
HABILIDADES ACADÉMICAS. lectura en un niño con inteligencia, motivación y escolaridad
adecuada.
proviene de alteraciones del procesamiento cognitivo, en gran parte afectada la capacidad de COMPRENSIÓN DE LECTURA Y
secundarias a algún tipo de disfunción biológica. RECONOCIMIENTO DE PALABRAS. • Esta afectada la LECTURA
EN VOZ ALTA.
Orgánicos: Neurotransmisores, Dopamina Falta de Atención
Emocionales: Experiencia emocional Autoconcepto,Autoconfianza Ts de
Ansiedad
Ambientales: Falta de limites, Estilo de Crianza
e trastornos en la que la capacidad de CÁLCULO COMO LA LECTURA Y El estado de ánimo se influye por • LA PERSONALIDAD • EL
LA ORTOGRAFÍA ESTÁN SIGNIFICATIVAMENTE ALTERADOS, CARÁCTER • SITUACION ACTUAL Y SOCIAL
DISGRAFIA
DISLEXIA
DISCALCULIA
La depresión es un estado afectivo que se caracteriza por sentimientos de Trastorno Depresivo Mayor:enfermedad en la que hay uno o más
tristeza, culpa y autoestima baja. Puede ser alteración crónica o episodios depresivos
manifestación en la forma de un cuadro agudo Sintomas
Tristeza la mayor parte del día durante 2 semanas consecutivas
Desesperanza y sentimientos de inutilidad Episodios de llanto y fatiga
Apatía y desinterés Alteraciones en el peso y apetito
TRATAMIENTO
Hospitalización como urgencia psiquiátrica en caso de ideación
suicida o intento suicida de alta letalidad
Trastorno Bipolar (Maniaco-Depresivo) por dos o más episodios en los TRASTORNO DÍSTIMICO (DISTIMIA)
cuales el humor Es un estado de ánimo crónicamente depresivo que está presente la
Esta alteración consiste, en algunas ocasiones, en un humor elevado y un mayor parte del día de la mayoría de los días durante al menos 2
aumento de la energía y la actividad AÑOS
Tx LOS SINTOMAS DEPRESIVOS SE CONVIERTEN EN LA
Estabilizadores del ánimo Anticonvulsivos EXPERIENCIA COTIDIANA DEL PACIENTE Y NO DESAPARECEN
EN POR LO MENOS DOS AÑOS
TRASTORNO DISOCIAL
Cualquier sustancia que afecte a los centros del placer en el cerebro y por
tanto, produzcan cambios placenteros en el estado mental o emocional,
tienen un riesgo potencial de abuso .
¿Que Es Trastorno De Personalidad? Un trastorno de la personalidad es CAUSAS TEORÍA SOCIOLÓGICA: los trastornos de personalidad es
un patrón permanente de experiencias internas y de comportamiento que una desviación de las normasde lasociedad,en vez deuntrastorno
se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto. Son psiquiátrico.
patrones de conducta, emociones y pensamientos mal adaptados que TEORÍA GENÉTICA: los trastornos de personalidad vienen
interfieren en el funcionamiento determinados genéticamente señala una concordancia mayor en los
gemelos monocigóticos, lo que apunta hacia una influencia importante
del factor hereditario.
TEORÍA SOBRE EL ENTORNO: estudia los factores como la
educación, los modelos parentales y el ambiente familiar,
considerando que las experiencias vividas a e
dades tempranas en especial la relación significativa en el futuro.
TEORÍA BIOLÓGICA: sostiene la hipótesis de que el factor causal
correspondería a los mecanismos inhibidores del sistema nervioso
central, produciendoalteraciones electroencefalicas.
Trastorno De Inestabilidad Emocional De La Personalidad (Limite o Trastorno Narcisista De La Personalidad La característica esencial del
Bordeline) Es un trastorno de personalidad en el que existen una marcada trastorno narcisista de la personalidad es un patrón general de
predisposición a actuar de un modo impulsivo sin tener en cuenta las grandiosidad, necesidad de administración y falta de empatía
consecuencias; el ánimo es impredecible y caprichoso
Trastorno De La Personalidad Por Evitación (Trastorno Ansioso Evitativo Trastorno De La Personalidad Por Dependencia Caracterizado por la
De La Personalidad) Se caracteriza por sentimiento de tensión y temor, excesiva dependencia de otras personas para tomar decisiones más o
inseguridad e inferioridad. Existe un continuo deseo de agradar y ser menos importantes de su vida, gran temor al abandono, sentimientos
aceptado, de impotencia e incompetencia, aceptación pasiva de los deseos de
los demás e incapacidad para afrontar las demandas de
lavidacotidiana.