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    Evaluacion Unidades y Decenas Segundo Basico

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    Alberto
    Este documento es una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo básico. La prueba evalúa la habilidad de los estudiantes para identificar unidades y decenas en números del 0 al 100, representar cantidades según su valor posicional con material concreto, pictórico y simbólico. La prueba contiene seis preguntas sobre este objetivo de aprendizaje y una tabla de especificaciones.

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    Este documento es una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo básico. La prueba evalúa la habilidad de los estudiantes para identificar unidades y decenas en números del 0 al 100, representar cantidades según su valor posicional con material concreto, pictórico y simbólico. La prueba contiene seis preguntas sobre este objetivo de aprendizaje y una tabla de especificaciones.

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    PRUEBA DE MATEMÁTICA

    ESCUELA FEDRICO GANA G-816

    ASIGNATURA MATEMÁTICA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE NOTA

    CURSO SEGUNDO BÁSICO PUNTAJE MÁXIMO 50


    PUNTAJE PARA NOTA
    FECHA
    4,0 29
    DOCENTE ALBERTO MEDINA A PUNTAJE OBTENIDO

    UNIDAD

    OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
    OA7 Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo
    a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

    1. Agrupa los elementos en montones de 10 e indica cuántas unidades y


    cuántas decenas se forman en cada caso. (6 pts.)

    a.

    b.

    1
    2. Dibuja tantos elementos como unidades y decenas se indiquen en los
    recuadros. (6 pts.)

     4 decenas y 8 unidades

     6 decenas y 3 unidades

    2
    3. Escribe las unidades y decenas que se muestran en cada caso. Escribe en el
    recuadro, el número que se forma. (12 pts.)

    4. Escribe el número que se forma en cada caso, tal como se muestra en el


    ejemplo: (8 pts)

    5 D y 7 U = 57

    2 D y 7 U = …...… 3 D y 9 U = …...…

    5 D y 5 U = …...… 1 D y 3 U = …...…

    7 D y 1 U = …...… 6 D y 4 U = …...…

    2 D y 3 U = …...… 4 D y 6 U = …...…

    3
    5. Escribe en el recuadro el número que se forma luego de agregar o quitar
    unidades o decenas al número que se indica en casa caso: (6 pts)

    Una unidad Una decena


    21 45
    menor mayor

    Una decena
    88 78 Una unidad menor
    mayor

    Una unidad Una decena


    13 39
    menor mayor

    6. Resuelve las siguientes sumas. (12 pts.) (Desafío)

    28 + 11 = _________ 84 + 14 = _________

    57 + 25 = _______ 61 +23 = __________

    47 + 22 = ________ 72 + 17 = ___________

    ¡A CREER EN TU CAPACIDAD Y TU ESFUERZO…MUY


    BUENASUERTE

    4
    TABLA ESPECIFICACIONES
    EVAUACION MATEMATICA 2°BASICOA
    PROFESORA LUZ MARIA VIVAR

    OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
    OA7 Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo
    a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

    INDICADORES DE EVALUACION:
    -Usan material concreto para identificar las unidades y decenas de un número en al ámbito hasta 100.
    -Identifican que el valor de un dígito en un número hasta 100, depende de su valor posicional dentro del número.
    -Representan un número dado hasta 100, en forma concreta,
    pictórica y simbólica

    NÚMERO RESPUESTA CORRECTA PUNTAJE


    PREGUNT
    A
    Agrupa los 4 decenas 5 unidades 45 elementos 6
    elementos en 3 decenas 5 unidades 35 elementos
    montones de
    10
    Deben dibujar 4 grupos de 10 elementos o torres de 10 y 8 elementos sueltos. 6
    Dibuja tantos
    elementos
    Deben dibujar 6 grupos de 10 elementos o torres de 10 y 3 elementos sueltos.
    como unidades
    y decenas
    5d + 5 u = 55 12
    Escribe las 4d + 6 u = 46
    unidades y 9d + 4u = 94
    decenas que
    se muestran 7d + 8u = 78
    en cada caso.
    Escribe el 27-55-71- 23-39-13-64-46 8
    número que
    se forma en
    cada caso
    Escribe en el 20-98-12-55-77-49 6
    recuadro el
    número que
    se forma
    Resuelve las 47-82-73-69-38-55 12
    siguientes
    sumas y
    restas

    TOTAL
    50

    PUNTOS

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