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    Matematicas - Prueba 2 - 2 Basico

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    lily palomino
    Este documento es una prueba de matemáticas para estudiantes de 2o básico. Contiene 20 preguntas de selección múltiple y problemas matemáticos básicos sobre números, operaciones aritméticas y estimaciones. Las preguntas abarcan temas como la lectura de números, tablas numéricas, comparaciones, adiciones y sustracciones con números de uno y dos dígitos.

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    lily palomino
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    Este documento es una prueba de matemáticas para estudiantes de 2o básico. Contiene 20 preguntas de selección múltiple y problemas matemáticos básicos sobre números, operaciones aritméticas y estimaciones. Las preguntas abarcan temas como la lectura de números, tablas numéricas, comparaciones, adiciones y sustracciones con números de uno y dos dígitos.

    Descripción original:

    segundo grado

    Título original

    MATEMATICAS -PRUEBA 2 -2 BASICO

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    PRUEBA UNIDAD N°2

    ASIGNATURA Matemática CURSO 2° básico

    NOMBRE FECHA

    I. Estimado alumno(a), lee atentamente los encabezados y selecciona la alternativa correcta


    con una X. Cada alternativa tiene un valor de 1 punto.

    1. Cómo se lee el número 68?

    a) Setenta y ocho.
    b) Sesenta y ocho.
    c) Seis ocho

    2. ¿Cómo se lee el número 78?

    a) Siete ocho
    b) sesenta y ocho
    c) Setenta y ocho

    3. En este número 29, el dígito 2 representa:

    a) 2 unidades
    2 decenas
    c) 2 centenas

    4. En este número 48, el dígito 4 representa:

    a) 4 unidad
    b) 40 unidades
    c) 400 unidades

    5. Pedro colecciona bolitas de cristal o tiritos. Ha completado una pecera con 100 bolitas,
    ¿cuántas bolitas estimas que tiene la pecera que sujeta con sus manos?

    a) El doble de bolitas
    b) La mitad de las bolitas
    c) La misma cantidad de bolitas

    1
    6. La imagen muestra la cantidad de público en el circo. Estima cuántas personas hay.

    a) Menos de 10
    b) Cerca de 30
    c) Más de 100

    7. El bus va completo, con todos sus asientos ocupados. Estima la cantidad de pasajeros que
    lleva el bus.

    a) Menos de 10
    b) Más de 100
    c) Cerca de 20

    8. En el balde caben 80 bloques. ¿Cuántos bloques hay en el balde de la derecha?

    a) Menos de 100
    b) Más de 100
    c) Menos de 50

    9. ¿Qué afirmación es correcta?

    a) El burro está a la izquierda del monumento


    b) El burro está a la derecha del monumento
    c) El burro está en el centro del monumento

    10. La siguiente igualdad es verdadera y el representa un número:

    12 + = 18

    ¿Cuál es el valor de ?
    a) 6
    b) 5
    c) 30

    2
    II. Lee y resuelve.

    11. Complete las tablas. (3puntos)

    12. Complete la tabla. (4 puntos)

    13. Escriba con palabras los siguientes números. (3 puntos)

    81 …………………….……………………………….…………………………………….……………………………….……
    46 …………………….……………………………….…………………………………….……………………………….……
    59 …………………………………………………….…………………………………….……………………………….……

    14. Encierre en un círculo el número correspondiente. (2 puntos)

    Treinta y seis -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.


    78 26 36 46

    Noventa y cinco -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.


    95 65 75 8

    15. Usa >, < ó = según corresponda. (3 puntos)

    529 ____ 592


    910 ____ 901
    3
    731 ____ 733
    16. Escribe las unidades y decenas que se muestran en cada caso. Escribe en el recuadro, el
    número que se forma. (6 puntos)

    17. Escribe la cantidad de elementos que hay en cada lado de la balanza y coloca en el
    recuadro del centro los símbolos <, > o =. (6 puntos)

    18. Usando las siguientes tarjetas, forme todas las adiciones y sustracciones posibles y
    escríbelas en los recuadros. (3 puntos)

    4
    19. Operaciones con los números dados. (8 puntos)

    3, 7 y 10

    4, 5 y 9

    20. resuelve y completa. (2 puntos)


    Había doce niños en la feria y luego llegaron seis niños. ¿Cuántos hay ahora?

    12 + =

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