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SÍLABO

NIVEL DE ESTUDIO: Grado ASIGNATURA: Teórica (x)

Práctica (x)

1. Datos Académicos
Asignatura/Módulo:
DINÁMICA Código: Q0229

SEDE: QUITO

FACULTAD/UNIDAD: Ingeniería Carrera: Ingeniería Civil - Q210

Modalidad: Presencial

Código del Plan de Estudios: Q210

Periodo Académico: 202201

Nivel: 3 N° Horas Semanales/Programadas: 4

Prerrequisitos: Estática, Análisis Matemático II Correquisitos:

UNIDAD BÁSICA
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
CURRICULAR GRADO:

Distribución de horas para la organización del aprendizaje

Aprendizaje en contacto Aprendizaje práctico-
Aprendizaje autónomo Total Horas PAO
con el docente experimental
48 16 56 120

Información del docente

Apellidos y Nombres: Grado académico o título profesional:

CACERES AUCATOMA PAVLOV INGENIERO CIVIL, MAGISTER ADMINISTRACION DE
EMPRESAS, ESPECIALISTA EN ISO CALIDAD Y
AMBIENTE Y PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA.
Horario de atención al estudiante: LUNES 7:00 A 9:00

Teléfono: 0997716317

Correo electrónico: [email protected]

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Esta asignatura contempla temas específicos de la mecánica clásica, como son: cinemática, cinética y vibraciones,
haciendo énfasis en el estudio de los cuerpos rígidos. Se desarrollan ejemplos específicos aplicados a la Ingeniería Civil;
de tal manera que el estudiante generalice conceptos adquiridos en cursos anteriores de la mecánica racional y
observe las aplicaciones que se dan en el campo de la Ingeniería Civil y del campo amplio de la ingeniería como tal.
 3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Capacitar al estudiante en los principios básicos de la Dinámica, en lo referente a movimiento y cinética del cuerpo rígido en
dos dimensiones, con aplicaciones en el ámbito de la Ingeniería Civil, adiestrándole en el manejo del cálculo vectorial.
Generalizar los diferentes tipos de movimiento, en base de conceptos que conduzcan a una mejor comprensión de los
fenómenos físicos y su aplicación dentro de la Ingeniería Civil.

4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA

(PERFIL DE EGRESO)
N.° Resultado(s) de aprendizaje de la carrera
Resolver problemas de las ciencias básicas y las ciencias de la ingeniería civil, con los
modelos matemáticos correspondientes, comunicando resultados con informes técnicos
1
claros y objetivos.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Nivel de desarrollo de los

resultados de aprendizaje
Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de:
Inicial Medio Avanzado
1. Desarrollar habilidades que permitan el planteamiento de X
problemas de dinámica y vibraciones así como presentar
una mejor organización y orden en sus trabajos.
2. Desarrollar habilidades que permitan comprender la X
literatura de los textos así como la importancia de trabajos
en grupo.
3. Resolver problemas de cinemática, cinética y vibraciones X
aplicados a ingeniería civil, comprendiendo los fenómenos
físicos que permitan asimilar conceptos teóricos de materias
más avanzadas.
4. DESARROLLO MICROCURRICULAR

impartirá los temas en

Evaluación

Horas en las que se

Metodología

el periodo /
Resultados de aprendizaje de la

módulo
Contenidos (Unidades y Trabajo
temas) asignatura Contacto Aprendizaje Técnica o
Práctico- Autónomo
con el Docente Instrumento
(Actividades)
Experimental

CINEMÁTICA DEL CUERPO 20 Resolver problemas de Clases dialogadas con

uso de recursos
Resolución de ejercicios. Revisión de apuntes Deberes.
de clase. Consultas Primer
RÍGIDO cinemática, cinética y vibraciones tecnológicos. bibliográficas. Examen parcial.
1.1. Introducción a la aplicados a ingeniería civil, Investigación propia.
Resolución de
dinámica. comprendiendo los fenómenos ejercicios.
1.2. Definiciones físicos que permitan asimilar
fundamentales: vector conceptos teóricos de materias
posición, velocidad, más avanzadas.
aceleración, sistemas de
referencia, traslación y
rotación.
1.3. Velocidades lineal y
angular. Relación entre
las dos.
1.4. Componentes normal y
tangencial de la
aceleración.
1.5. Análisis del
movimiento
relativo.
Ecuaciones para el
análisis. Velocidad
y aceleración.
Centro instantáneo de rotación
(CIR) y su aplicación al cálculo
de velocidades.
CINÉTICA PLANA DE UN 16 Desarrollar habilidades que Clase magistral Resolución de ejercicios. Revisión de apuntes Deberes,
dialogada. de clase. Consultas examen
CUERPO RÍGIDO: CANTIDAD permitan el planteamiento de bibliográficas.
DE MOVIMIENTO problemas de dinámica y Investigación propia.
Resolución de
2.1. Segunda ley de vibraciones así como presentar ejercicios.
Newton. Dinámica de la una mejor organización y orden
partícula en movimiento en sus trabajos
de traslación y rotación.
2.2. Cantidad de movimiento
lineal y angular.
2.3. Sistemas de partículas y
movimiento del centro de
masa.
Cinética plana de un cuerpo
rígido: traslación, rotación y
movimiento general plano.
CINÉTICA PLANA DE UN 8 Resolver problemas de Clase magistral
dialogada.
Resolución de ejercicios. Revisión de apuntes Deberes,
de clase. Consultas examen
CUERPO RÍGIDO: TRABAJO cinemática, cinética y vibraciones bibliográficas.
Y ENERGÍA aplicados a ingeniería civil, Investigación propia.
Resolución de
comprendiendo los fenómenos ejercicios.
3.1 Trabajo y energía para un físicos que permitan asimilar
cuerpo rígido. conceptos teóricos de materias
3.2 Energía cinética, energía más avanzadas.
potencial y conservación de
la energía.
3.3 Trabajo y energía aplicada
a la rotación. Movimiento
general.
VIBRACIONES 20 Desarrollar habilidades que Clase magistral Resolución de ejercicios. Revisión de apuntes Deberes,
dialogada. de clase. Consultas examen
4.1. Generalidades de las permitan el planteamiento de bibliográficas.
vibraciones. problemas de dinámica y Investigación propia.
Resolución de
4.2. Vibraciones libres, vibraciones así como presentar ejercicios.
sistemas de un grado de una mejor organización y orden
libertad, rigidez equivalente y en sus trabajos.
equilibrio estático.
4.3. Método de la segunda ley Desarrollar habilidades que
de Newton. permitan comprender la
4.4. Método de la energía. literatura de los textos así como
Vibraciones amortiguadas. la importancia de trabajos en
grupo.
1. TUTORÍA ACADÉMICA

a. Tutoría Grupal: Previo acuerdo con los estudiantes.

b. Tutoría Individual: En el horario de atención al estudiante que se detalla en los Datos Académicos.

2. EVALUACION

Grado

Parcial Fecha Calificación

Nota Parcial 1 25/03/2022 /50 | 25%

29/04/2022
Nota Parcial 2 /50 | 25%

Nota Parcial 3 27/05/2022 /50 | 25%

Evaluación Final 17/06/2022 /50 | 25%

3. BIBLIOGRAFÍA
a. Básica

Número de ejemplares disponibles en la

Bibliografía
Biblioteca
Hibbeler, Russell Charles. (2016). Ingeniería mecánica: 1
dinámica (14). México: Pearson Educación.
Hibbeler, Russell Charles. (2010). Ingeniería Mecánica: 5
Dinámica (12). México: Prentice Hall, Pearson Educación.

b. Complementaria

Bibliografía
Beer, Ferdinand P., Johnston E. Russell J. (2013). Mecánica vectorial
para ingenieros, Dinámica (10). Mexico: Mc Graw Hill Interamericana.

c. Digital

Bibliografía
Beer, Johnston. (2013). Mecánica Vectorial para Ingenieros: Dinámica.
doi:http://puceftp.puce.edu.ec:2057/lib/pucesp/detail.action?docID=10
747904&p00=mecanica+vectorial
 Elaborado por: Aprobado por:

Pavlov Cáceres A.

DOCENTE COORDINADOR DE CARRERA

Fecha: 18-02-2022 Fecha: