Cuestionario de Historia de Segundo Bachillerato
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2.- INDICA CUÁLES DE LAS SIGUIENTES SON CAUSAS DEL FIN DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE:
( ) La expansión árabe
( ) Los conflictos con el Imperio bizantino
( ) Ataques de los bárbaros y los persas a las fronteras del Imperio
( ) La anarquía militar
( ) La expansión del cristianismo
( ) Crisis económica
3.- ORDENA DE FORMA CRONOLÓGICA LOS SIGUIENTES ACONTECIMIENTOS EN EL IMPERIO ROMANO: CORPUS
4.-INDICA CUÁLES DE LAS SIGUIENTES SON CAUSAS DEL FIN DEL IMPERIO BIZANTINO:
( ) La presión de árabes y turcos
( )Los conflictos con Roma
( )Control italiano de las rutas marítimas
( )La expansión del cristianismo
( )Descomposición del ejército
( )Cruzadas
( )Reino de los Francos
( )Anexión de Judea al imperio Romano
( )Patrística
( )Viajes de Pablo
( )Imperio Carolingio
( )Pasión y muerte de Jesús
9. COMPLETA LAS SENTENCIAS SOBRE EL ISLAM ESCOGIENDO LA PALABRA CORRECTA DEL PARÉNTESIS
*_________ (Jesús/Mahoma/Abraham) no solo fue el fundador de la religión islámica sino también un líder político y militar que unificó a
los pueblos _________ (árabes/ europeos) bajo la misma fe.
* La palabra islam, en _________ (arameo/ árabe), significa «_____________ (rebeldía/sumisión) a la voluntad de Dios».
* Los pilares del islam se encuentran fundamentados en el ________ (Corán/Tanaj/ Talmud/Evangelio), libro en el cual se inscribe la
estructura de la religión islámica. Fue dictado por Alá al profeta _________ (Isaías/Mahoma) a modo de revelación, como ocurrió en
algunos libros de la Biblia.
* La expansión del islam fue liderada por dos _________ (reyes/dinastías): la Omeya y la Abasí. Estas dos estaban relacionadas con la
familia de _________ (Alí/Mahoma/Abu-Bakr).
*La influencia árabe en América y el Caribe se plasmó, más que en una presencia física, en __________ (influencia religiosa/técnicas
agrarias) que tomaron el nombre de __________________ (islam americano/revolución verde islámica).
• Difundir e instituir ideas racionalistas y críticas ante la posición tradicional de la Iglesia y sus gobernantes.
• La pérdida del poder del papa ante las monarquías.
• Transmitir ideales filosóficos, el amor a la naturaleza, la búsqueda de la felicidad y a fraternidad entre los hombres.
• La corrupción generalizada del clero, en especial el de Roma.
• Concibieron la religión como un eje natural basado en la razón.
18. RELACIONA LOS SIGUIENTES PENSADORES CON LA CORRIENTE IDEOLÓGICA A LA QUE PERTENECÍAN.
a. Karl Marx
b. Charles Fourier Socialismo Utópico
c. Robert Owen Socialismo Cientifico
d. Saint-Simon
E. Friedrich Engels