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    Actividad 1 - Modulo 7

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    brandy juleisy perez hurtado
    Este documento presenta información sobre el aprendizaje basado en proyectos. Define un proyecto y menciona algunos beneficios como desarrollar habilidades blandas y la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. Describe cinco características clave del aprendizaje basado en proyectos como problemas desafiantes, investigación y voz de los participantes. También detalla las fases iniciales, intermedias y finales de un proyecto e identifica los roles de los participantes en cada etapa como la planificación, ejecución y evaluación.

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    Actividad 1 - Modulo 7

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    brandy juleisy perez hurtado
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    Este documento presenta información sobre el aprendizaje basado en proyectos. Define un proyecto y menciona algunos beneficios como desarrollar habilidades blandas y la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. Describe cinco características clave del aprendizaje basado en proyectos como problemas desafiantes, investigación y voz de los participantes. También detalla las fases iniciales, intermedias y finales de un proyecto e identifica los roles de los participantes en cada etapa como la planificación, ejecución y evaluación.

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    Actividad 1 - Modulo 7 (1)

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    Este documento presenta información sobre el aprendizaje basado en proyectos. Define un proyecto y menciona algunos beneficios como desarrollar habilidades blandas y la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. Describe cinco características clave del aprendizaje basado en proyectos como problemas desafiantes, investigación y voz de los participantes. También detalla las fases iniciales, intermedias y finales de un proyecto e identifica los roles de los participantes en cada etapa como la planificación, ejecución y evaluación.

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    Este documento presenta información sobre el aprendizaje basado en proyectos. Define un proyecto y menciona algunos beneficios como desarrollar habilidades blandas y la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. Describe cinco características clave del aprendizaje basado en proyectos como problemas desafiantes, investigación y voz de los participantes. También detalla las fases iniciales, intermedias y finales de un proyecto e identifica los roles de los participantes en cada etapa como la planificación, ejecución y evaluación.

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    OPERACIONES BASICAS DE PROGRAMAS DE OFICINA

    Módulo 7
    Proyecto integrado

    Actividad 1
    Valor: 15 puntos.

    1. ¿Qué es un proyecto?
    Un Proyecto es una técnica que busca recopilar, crear y analizar en forma
    sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar
    cualitativa y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a
    una determinada iniciativa.
    2. Mencione algunos beneficios del aprendizaje basado en proyecto
     Desde el aula los participantes son guiados a resolver situaciones problemáticas
    como si estuvieran en el ambiente laboral. Incorpora al proceso de enseñanza y
    aprendizaje los problemas del contexto real.
     Desarrollo de la capacidad de autonomía para generar iniciativas e innovar en sus
    contextos.
     Desarrolla junto al hacer las competencias blandas. No en el discurso, sino en
    vivencias que han de tener las personas participantes.
     Desarrollar habilidades de toma de decisiones, trabajo en equipo y llegar a
    soluciones por consenso, el aporte de cada uno y la capacidad de compromiso.
     Realizar procesos de análisis y reflexión al accionar, el cual puede ser extrapolado
    al mundo laboral y social.
     Adquieren o desarrollan la capacidad de lo metódico, es decir la planificación de
    los procesos, determinando las prioridades de las cosas para solucionar o
    accionar.

    3. Describa 5 características indispensables del aprendizaje basado en


    proyecto.
     Problemas o preguntas desafiantes
     Inquirir sostenidamente (Investigación, indagación y búsqueda)
     Autenticidad
     Voz y elección de los participantes
     Enfoque procesual

    4. Mencionar las fases de la etapa inicial e intermedia del proyecto.

    Etapa Inicial Fases:


    1- Informar
    2- Planificar
    3- Decidir

    Etapa intermedia
    Fases:
    1- Realizar
    2- Controlar
    5. ¿Cuál es el rol del participante en la fase de decidir?
    -Revisa y decide el cómo, cuándo y dónde.
    - Clarifica fecha y roles.
    - Realizan reflexión de esta y adquirir otra etapa o materia.
    - Otros.
    6. ¿Cuál es el rol del participante en la etapa intermedia?
    REALIZAR
    - Realizan las actividades planificadas.
    - Realizan asignaciones individuales, según distribución.
    - Trabajan en grupo, según actividades.
    - Realizan reflexiones sobre proceso de la etapa.
    - Otros.

    CONTROLAR
    - Corrige e incorpora oportunidades de mejora.
    - Realizan reflexiones.
    - Aporta información para el monitoreo.
    - Otros.
    7. ¿Cuál es el rol del participante en la etapa final del proyecto?
    - Realizan evaluación, autoevaluación y coevaluación del proceso y producto.
    8. Mencione 4 criterios para la evaluación del proyecto.
     Alcance. El alcance son los resultados previstos de un proyecto y la labor
    que debe realizarse para lograr esos resultados.
     Presupuesto. El presupuesto es lo que costará tu proyecto.
     Logro de los objetivos de negocio.
     La satisfacción del cliente.
    Estaré pendiente de sus inquietudes.
    Su tutor: Yovani Moreno Morel.

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