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    Trabajo Práctico Evaluable Tuya

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    Gisela Chumeque
    El documento presenta las actividades requeridas para un trabajo práctico evaluable sobre la novela "Tuya" de Claudia Piñeiro. Los estudiantes deben realizar una biografía de la autora, dar su opinión personal sobre la novela, leer y musicalizar un fragmento, y elegir entre actividades como publicar extractos en redes sociales o crear memes literarios sobre la obra.

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    El documento presenta las actividades requeridas para un trabajo práctico evaluable sobre la novela "Tuya" de Claudia Piñeiro. Los estudiantes deben realizar una biografía de la autora, dar su opinión personal sobre la novela, leer y musicalizar un fragmento, y elegir entre actividades como publicar extractos en redes sociales o crear memes literarios sobre la obra.

    Descripción original:

    novela Tuya

    Título original

    Trabajo Práctico Evaluable tuya

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    Trabajo Práctico Evaluable - Tema: novela “Tuya” de Claudia Piñeiro

    Resultado de imagen para tuya novela Modalidad: trabajo grupal (hasta tres integrantes) - De
    realización áulica y domiciliaria.

    Fechas de realización en clase: lunes 10 de junio y martes 11 de junio.

    LAS FORMAS Y FECHAS DE ENTREGA SE EXPLICARÁN Y ACORDARÁN EN CLASE.

    Actividades:

    1. Biografía de la autora. Apuntá datos breves sobre la escritora de la novela.

    2. Valoración Personal: ¿Me gustó? ¿No me gustó? ¿Por qué? (Extensión mínima siete renglones)

    3. Lectura y música. Seleccioná un fragmento de la novela que te gustaría compartir leyéndolo en


    voz alta. Además elegí una canción para musicalizar la parte leída. Pensá y escribí una explicación
    para esas elecciones. En clase se desarrollará la lectura, escucha y fundamentación.

    5. Literatura digital. Elegí UNA de las siguientes opciones y realizá la actividad propuesta.

    b. Facebookeo literario. Seleccioná tres fragmentos o frases breves de la novela que refieran: una
    al título del libro, otra a un momento que consideres trascendental y la tercera de elección libre.
    Luego, publicalas en tu muro acompañada de una imagen y etiquetá al profesor y a cinco
    compañeras/os; amigas/os; o familiares.

    c. Instagrameo literario. Seleccioná tres fragmentos o frases breves de la novela que refieran: una
    al título del libro, otra a un momento que consideres trascendental y la tercera de elección libre.
    Publicala en esta red acompañada de una imagen y etiquetá al perfil creado desde la asignatuea y
    a cinco compañeras/os, amigas/os; o familiares.

    6. Tendencias al servicio de la literatura. Desarrollar las siguientes propuestas:

    a. Memes literarios. Seleccioná un fragmento, escena o momento de la novela. Elaborá un meme a


    partir de esa acción elegida. Publicalo o compartilo en alguna red social etiquetando a tres
    compañeras/os, amigas/os o familiares.

    b. Booktubers. ¿Qué son? Son adolescentes y jóvenes que graban videos con reseñas o
    comentarios de los libros que leyeron y las publican en youtube para recomendar o comentar
    lecturas. Tienen la capacidad de contar, su experiencia con su último libro leído, de manera
    graciosa, dinámica, atractiva, original

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