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PLANOS Y NORMAS I

TAREA SEMANA 6

NOMBRE: Fundamentos de la interpretación de planos: trazos de objetos, planos mecánicos y cotas.

RECURSOS NECESARIOS:

• Contenidos de la semana 6.

INSTRUCCIONES:

1. Lee el nombre de la tarea.


2. Lee los contenidos de la semana 6.
3. Revisa el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Te apoyarás en los
contenidos de la semana y también puedes hacerlo con otros textos, pero siempre debes identificar
los autores y citar las fuentes. Recuerda agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA.
Puedes consultar en la Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección CREDTI, el manual
sobre las Normas APA. Cuida tu redacción y ortografía. Puedes consultar en el Foro de Interacción
de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lee atentamente la información que se presenta. Analízala de acuerdo con los contenidos revisados en
la semana y desarrolla la actividad evaluativa.

La empresa Prointer, encargada de la planificación, logística y ejecución de diversos tipos de obras,


requiere de la participación de un asistente capacitado, para identificar diversos tipos de planos,
archivarlos y mantener la respectiva documentación en orden para la ejecución de obras, además de
que se realicen una serie de viajes a terreno para validar el progreso de las diferentes obras en las cuales
participan.

Centrados en este contexto, la empresa decide contratarte por tu reconocida experiencia, para hacer
de auditor/medidor de campo, a fin de que te encargues de la organización y validación de las diversas
obras en ejecución.

A continuación, realiza las siguientes actividades:

1. La tabla 1 se encuentra desordenada. A continuación, rellene la tercera columna “completar”,


emparejando la “Representación Gráfica” con su correcta “Denominación”, adicionalmente,
en la columna “Aplicaciones”, coloque las que corresponda a cada representación.

Representación gráfica Denominación Completar Aplicaciones

a) Línea gruesa de
1. trazos y puntos.

b) Línea fina
(recta) con
2. zigzag.

c) Línea fina de
3. trazos y puntos.

d) Línea fina de
4. trazos y puntos.

e) Línea fina a
5. mano alzada.

Tabla 1. Identificación de tipos de líneas.


Fuente: Elaboración propia.

Identifica los tipos de rayados o anchuras de piezas representadas en las siguientes figuras y
completa la tabla en función de la columna que corresponda.

Figura 1. Planos de corte y rayado.

Fuente: cortes secciones y roturas PDF

Interpretación Número

a) Cortes por Planos Paralelos

b) Medio Corte o un Cuarto

c) Representación

d) Corte total por planos no paralelos

Tabla 2. Completar planos de corte.

Fuente: elaboración propia.


2. Identifica el tipo de plano mecánico al que corresponde la imagen presentada.

Figura 2. Identifique el tipo de plano mecánico-

Fuente: Pumbaytimon (2016)

Figura 3. Identifique el tipo de plano mecánico

Fuente: Pumbaytimon (2016)


3. En función de las figuras mostradas a continuación, identifica el tipo de sistema de acotado
utilizado para cada una. Además, justifica por qué consideras que se está utilizando dicho
sistema.

Figura 4. Sección de corte y acotado.

Fuente: Pumbaytimon (2016)

Figura 5. Sistema de acotado.

Fuente: Pumbaytimon (2016)


4. Según el contenido revisado durante la semana, explica cuál es el propósito de los sistemas de
acotación paralelo y en serie. Además, describe con tus propias palabras la utilidad de dichos
sistemas.

INDICADORES DE EVALUACIÓN
Distingue los tipos de líneas considerando su espesor, rayado de partes y diferentes generalidades,
con la finalidad de identificar su propósito en el contexto industrial y doméstico.
Clasifica los diferentes planos mecánicos a partir de su función, disposición u organización de partes,
con la finalidad de identificar sus elementos y composición en el contexto industrial y doméstico.
Diferencia las modalidades de acotación considerando su propósito y precisando el volumen ocupado
por la pieza específica, con el objetivo de identificar su finalidad principal.
Asocia objetos, componentes y planos con el sistema de acotación en piezas, para reconocer el
volumen y disposición que ocupa en un espacio de un contexto determinado.

Recuerda que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará tu trabajo
en función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que puedes
revisar en la plataforma de estudio.

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de
la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.

Envía el documento creado con tu nombre y apellido (nombre_apellido_tarea_6).

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