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    Actividad 1 - Programación Estructurada

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    ISMAEL ALEJANDRO IBARRA CRUZ
    Este documento presenta la primera unidad de una asignatura de programación estructurada. Incluye información sobre el alumno, profesor, fecha y objetivos de la unidad de introducción a la programación. También describe una actividad donde se pide al estudiante desarrollar el análisis, algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo para calcular el descuento total aplicado a 4 artículos con 12% de descuento cada uno. Se proveen instrucciones para completar la actividad y criterios de evaluación.

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    Actividad 1 - Programación Estructurada

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    ISMAEL ALEJANDRO IBARRA CRUZ
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    Este documento presenta la primera unidad de una asignatura de programación estructurada. Incluye información sobre el alumno, profesor, fecha y objetivos de la unidad de introducción a la programación. También describe una actividad donde se pide al estudiante desarrollar el análisis, algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo para calcular el descuento total aplicado a 4 artículos con 12% de descuento cada uno. Se proveen instrucciones para completar la actividad y criterios de evaluación.

    Título original

    Actividad 1_Programación estructurada

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    Este documento presenta la primera unidad de una asignatura de programación estructurada. Incluye información sobre el alumno, profesor, fecha y objetivos de la unidad de introducción a la programación. También describe una actividad donde se pide al estudiante desarrollar el análisis, algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo para calcular el descuento total aplicado a 4 artículos con 12% de descuento cada uno. Se proveen instrucciones para completar la actividad y criterios de evaluación.

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    Actividad 1 - Programación Estructurada

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    ISMAEL ALEJANDRO IBARRA CRUZ
    Este documento presenta la primera unidad de una asignatura de programación estructurada. Incluye información sobre el alumno, profesor, fecha y objetivos de la unidad de introducción a la programación. También describe una actividad donde se pide al estudiante desarrollar el análisis, algoritmo, diagrama de flujo y pseudocódigo para calcular el descuento total aplicado a 4 artículos con 12% de descuento cada uno. Se proveen instrucciones para completar la actividad y criterios de evaluación.

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    de 7

    Nombre de la materia

    Programació n estructurada

    Nombre de la Licenciatura
    Ingenieria en sistemas computacionales

    Nombre del alumno


    Ismael Alejandro Ibarra Cruz

    Matrícula
    010509208

    Nombre de la Tarea

    Unidad 1
    Introducció n a la programació n

    Nombre del Profesor


    Sandra Castillo Lopez

    Fecha
    01/11/2022
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    ¿Sabías qué….?

    Cuando realizas el análisis y diseño de un problema le estás permitiendo a tu mente


    organizar la información y actividades a realizar y con ello evitas errores de programación.

    ACTIVIDAD 1

    Objetivos:

     Desarrollar las técnicas de análisis y diseño de algoritmos a través de pseudocódigos


    y diagramas de flujo.

     Implementar la metodología de solución de problemas mediante el uso de la lógica


    formal aplicada a problemas planteados.

    Instrucciones:
    Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 1.

      Lectura
     Metodología para la solución de problemas  (UTEL, 2013).
    En este documento se explican las etapas para solucionar un problema mediante el
    análisis y diseño de algoritmos.

       Video

     Metodología para solucionar un problema ( Jaramillo, n.d). Consulta este video en


    donde se describe y ejemplifica la manera de plantear la solución lógica a un
    problema cotidiano.

    2
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    ¿Cómo entregar nuestra tarea?


    -Descarga la actividad en el documento de Word y responde directamente lo que se
    pide.

    -Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


    correspondiente.

    -Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

    Forma de evaluació n:

    Criterio Ponderación

    Presentación 10%

    Análisis del problema(entradas, salidas y 90%


    proceso)(valor 2.0 puntos)

    Diseño de algoritmo(valor 2.5 puntos)

    Diseño de Diagrama de flujo(valor 2.5


    puntos)

    Diseño de pseudocódigo(valor 2.0 puntos)

    3
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    Desarrollo de la actividad:
    Ejemplo:
    Se puede establecer la solución del diagrama de flujo para determinar el volumen de
    una caja de dimensiones A, B y C:

    1. Análisis:

     Entradas: dimensiones de la caja (cubo) a,b,c

     Proceso: Para obtener el volúmen de un cubo debe seguirse la fórmula:


    base*altura*profundidad (abc)

     Salidas: el volúmen del cubo

    2. Algoritmo:

    1. Inicio
    2. Solicitar el valor de la base y asignarlo a “a”
    3. Solicitar el valor de la altura y asignarlo a “b”
    4. Solicitar el valor de la profundidad y asignarlo a “c”
    5. Multiplicar abc y asignarlo a “volumen”
    6. Mostrar el resultado d ela operación
    7. Fin

    3. Diagrama de flujo:

    4
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    4. Pseudocódigo:

    1. Begin
    2. Write Dame el valor de la base
    3. Read a
    4. Write Dame el valor de la altura
    5. Read b
    6. Write Dame de la profundidad
    7. Read c
    8. volumen=a*b*c
    9. Write El resultado es: volumen
    10. End

    Ejercicio:

    Desarrolla la metodología para la solución de problemas (análisis, algoritmo, diagrama de


    flujo y pseudocódigo) para obtener por medio de ella la solución al ejercicio que a
    continuación se plantea; para realizar los diagramas de flujo puedes utilizar las formas de
    Word o cualquier programa para diagramar (DFD o Microsoft Visio, etc.).

    Obtener el total de descuento aplicado a mi compra en una tienda si a 4 artículos que


    compro le aplican un 12% (tu pones los precios a cada producto).

    5
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    (Valor 2.0 puntos)


    1. Análisis:

    (Valor 2.5 puntos)

    2. Algoritmo:

    (Valor 2.5 puntos)


    3. Diagrama de flujo:

    6
    Unidad 1: Introducción a la Programación
    Programación estructurada

    (Valor 2.0 puntos)


    4. Pseudocódigo:

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