Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 6 vistas

    Rubrica Informe de Investigacion ¿Qué Es Una Organización?

    Cargado por

    Carlos
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un informe de investigación sobre el tema "¿Qué es una organización?". La rúbrica evalúa aspectos como la estructura, coherencia, ortografía, opinión expresada y citas bibliográficas. El estudiante deberá cumplir con los criterios establecidos en cada categoría para obtener la máxima puntuación en su informe.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Rubrica Informe de Investigacion ¿Qué Es Una Organización?

    Cargado por

    Carlos
    6 vistas1 página
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un informe de investigación sobre el tema "¿Qué es una organización?". La rúbrica evalúa aspectos como la estructura, coherencia, ortografía, opinión expresada y citas bibliográficas. El estudiante deberá cumplir con los criterios establecidos en cada categoría para obtener la máxima puntuación en su informe.

    Título original

    Untitled

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un informe de investigación sobre el tema "¿Qué es una organización?". La rúbrica evalúa aspectos como la estructura, coherencia, ortografía, opinión expresada y citas bibliográficas. El estudiante deberá cumplir con los criterios establecidos en cada categoría para obtener la máxima puntuación en su informe.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    6 vistas1 página

    Rubrica Informe de Investigacion ¿Qué Es Una Organización?

    Cargado por

    Carlos
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un informe de investigación sobre el tema "¿Qué es una organización?". La rúbrica evalúa aspectos como la estructura, coherencia, ortografía, opinión expresada y citas bibliográficas. El estudiante deberá cumplir con los criterios establecidos en cada categoría para obtener la máxima puntuación en su informe.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 1

    Secretaría de Educación Pública

    Dirección general de educación tecnológica agropecuaria y ciencias del mar


    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 054
    GRAL. EMILIANO ZAPATA SALAZAR”
    VILLA OCUILTZAPOTLÁN CENTRO TABASCO

    RUBRICA INFORME DE INVESTIGACION


    ¿Qué es una organización?
    Alumno:
    Submodulo: Plantel:
    Semestre y grupo: Fecha:
    Turno: Carrera:
    Competencias genéricas:
    5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
    8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
    8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
    Competencias disciplinares:
    CE4 Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos
    pertinentes.
    CS6 Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organización y su
    relación con el entorno socioeconómico.
    Valor: 100 puntos Calificación obtenida:
    Aspecto Logrado Medianamente logrado (10 ptos.) No logrado (5 ptos.)
    Estructura El texto considera la estructura básica de El texto considera solo tres aspectos de la El texto considera dos o menos partes de la
    un informe de investigación (Portada, estructura básica de un informe. estructura básica de un informe.
    introducción, desarrollo y conclusión). Valor: 10 Puntos Valor: 5 Puntos
    Valor: 20 Puntos
    Coherencia y El texto es coherente en la organización El texto es coherente en torno a la temática El texto no posee coherencia ni cohesión
    cohesión de la información relacionada el tema (¿Qué es una organización?), mas no es textual al tema ¿Qué es una
    ¿Qué es una organización? Tiene cohesionado estructuralmente. organización?.
    cohesión entre sus partes. Valor: 15 Puntos Valor: 10 Puntos
    Valor: 30 Puntos
    Ortografía El informe no posee faltas ortográficas. El informe posee entre una y cinco faltas El informe posee más de cinco faltas
    Valor: 10 Puntos ortográficas. Valor: 5 Puntos ortográficas. Valor: 3 Puntos
    Texto de Manifiesta su opinión respecto del tema Manifiesta su opinión respecto del tema Manifiesta su opinión respecto del tema
    opinión ¿Qué es una organización?, en el ¿Qué es una organización?, en el texto. ¿Qué es una organización?. Formula
    texto. Formula al menos cuatro Formula entre dos y tres argumentos del solamente un argumento del tema. No apoya
    argumentos del tema. Apoya sus ideas tema. Apoya débilmente sus ideas con sus ideas con partes del texto.
    con partes del texto. partes del texto. Valor: 10 Puntos
    Valor: 30 Puntos Valor: 15 Puntos
    Citas Presenta las referencias bibliográficas Presenta una sola cita bibliográfica No anexa cita bibliográfica.
    Bibliográficas consultadas y/o citadas que consultada. Valor: 0 Puntos
    fundamentan las ideas que se Valor: 5 Puntos
    argumentan.
    Valor: 10 Puntos

    OBSERVACIONES:

    Docente Instrucciones.
    Revisar los criterios que se solicitan a calificar en la columna “Valor Obtenido”
    el valor asignado con respecto al “Valor del Reactivo”. En los criterios
    “PUNTUACIÓN” se harán las indicaciones que puedan ayudar al alumno a
    saber cuáles son las condiciones no cumplidas.
    NOMBRE Y FIRMA DEL FACILITADOR

    También podría gustarte