Este documento aprueba un cronograma excepcional para el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 debido a que algunos postulantes no pudieron rendir la Prueba Nacional en dos departamentos. El cronograma excepcional incluye una Prueba Excepcional y actividades adicionales para incorporar los resultados a los cuadros de mérito. La resolución también establece que los nombramientos de los ganadores del concurso tendrán efecto a partir del 1 de marzo de 2024.
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Este documento aprueba un cronograma excepcional para el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 debido a que algunos postulantes no pudieron rendir la Prueba Nacional en dos departamentos. El cronograma excepcional incluye una Prueba Excepcional y actividades adicionales para incorporar los resultados a los cuadros de mérito. La resolución también establece que los nombramientos de los ganadores del concurso tendrán efecto a partir del 1 de marzo de 2024.
Este documento aprueba un cronograma excepcional para el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 debido a que algunos postulantes no pudieron rendir la Prueba Nacional en dos departamentos. El cronograma excepcional incluye una Prueba Excepcional y actividades adicionales para incorporar los resultados a los cuadros de mérito. La resolución también establece que los nombramientos de los ganadores del concurso tendrán efecto a partir del 1 de marzo de 2024.
Este documento aprueba un cronograma excepcional para el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 debido a que algunos postulantes no pudieron rendir la Prueba Nacional en dos departamentos. El cronograma excepcional incluye una Prueba Excepcional y actividades adicionales para incorporar los resultados a los cuadros de mérito. La resolución también establece que los nombramientos de los ganadores del concurso tendrán efecto a partir del 1 de marzo de 2024.
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Firmado por: Editora
Peru Fecha: 18/02/2023 02:47
El Peruano / Sábado 18 de febrero de 2023 NORMAS LEGALES 9
a las asignaciones, beneficios y bonificaciones de las VISTOS, el Expediente N° DIED2022-INT-0105538, plazas; el Informe N° 02324-2023-MINEDU/VMGP-DIGEDD- Que, mediante Informe N° 00163-2023-MINEDU/SG- DIED de la Dirección de Evaluación Docente de la OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica, emite Dirección General de Desarrollo Docente; el Informe opinión legal favorable respecto de la aprobación del N° 00173-2023-MINEDU/SPE-OPEP-UPP de la citado cronograma excepcional, sugiriendo proseguir el Unidad de Planificación y Presupuesto de la Oficina de trámite correspondiente para su aprobación; Planificación Estratégica y Presupuesto; el Informe N° De conformidad con la Ley N° 31224, Ley de 00149-2023-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; la Asesoría Jurídica; y, Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial; el Reglamento de la Ley N° 29944, aprobado por Decreto Supremo CONSIDERANDO: N° 004-2013-ED; el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por el Que, el artículo 3 de la Ley N° 31224, Ley de Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU; Organización y Funciones del Ministerio de Educación, establece que el sector Educación se encuentra bajo SE RESUELVE: la conducción y rectoría del Ministerio de Educación; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y Artículo 1.- Aprobar el cronograma excepcional en el literal a) del numeral 2 del artículo 5 de la citada Ley, el marco del Concurso Público de Ingreso a la Carrera sus funciones rectoras y técnico-normativas son formular, Pública Magisterial - 2022 y que Determina los Cuadros planear, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar la de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024 en política nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, a todos los niveles de gobierno; así como aprobar las para aquellos postulantes que no lograron rendir la disposiciones normativas vinculadas con sus ámbitos de Prueba Nacional en el departamento de Ica y en el competencia, respectivamente; centro de evaluación Mariscal Cáceres de la provincia de Que, el artículo 79 de la Ley N° 28044, Ley General Huamanga-Ayacucho. de Educación, establece que el Ministerio de Educación Artículo 2.- Disponer que las actividades no es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por establecidas en el cronograma excepcional aprobado finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, por el artículo 1 de la presente Resolución, se realizan recreación y deporte, en concordancia con la política conforme a lo previsto en el cronograma del Concurso general del Estado; Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 y Que, conforme con lo dispuesto por el literal h) del que Determina los Cuadros de Mérito para la Contratación artículo 80 de la citada Ley, es función del Ministerio de Docente 2023-2024 en Instituciones Educativas Públicas Educación definir las políticas sectoriales de personal, de Educación Básica, aprobado por el artículo 2 de programas de mejoramiento del personal directivo, la Resolución Viceministerial N° 082-2022-MINEDU, docente y administrativo del sector e implementar la modificada por las Resoluciones Viceministeriales Carrera Pública Magisterial (en adelante, CPM); N° 164-2022-MINEDU, N° 005-2023-MINEDU y N° Que, el artículo 15 de la Ley N° 29944, Ley de 016-2023-MINEDU. Reforma Magisterial (en adelante, Ley de Reforma Artículo 3.- Disponer que los resultados obtenidos Magisterial), señala que el Ministerio de Educación por los postulantes que aplican la Prueba Excepcional establece la política y las normas de evaluación docente, y participan de las actividades establecidas en el y formula los indicadores e instrumentos de evaluación; cronograma excepcional aprobado por el artículo 1 de la y en coordinación con los gobiernos regionales, es presente resolución, se incorporan a los cuadros de mérito responsable de diseñar, planificar, monitorear y evaluar del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública los procesos para el ingreso, permanencia, ascenso Magisterial - 2022 y que Determina los Cuadros de Mérito y acceso a cargos dentro de la CPM, asegurando su para la Contratación Docente 2023-2024 en Instituciones transparencia, objetividad y confiabilidad; Educativas Públicas de Educación Básica, generando Que, el artículo 17 de la Ley de Reforma Magisterial su actualización para efectos de la contratación docente establece que el ingreso a la CPM es por concurso público a partir de la fecha prevista en la actividad N° 17 del y se formaliza mediante resolución de nombramiento en la cronograma excepcional. primera escala magisterial; asimismo, el artículo 19 de la Artículo 4.- Disponer la publicación de la presente mencionada Ley, señala que el Ministerio de Educación Resolución y su anexo en el Sistema de Información autoriza, cada dos años, la convocatoria para el concurso Jurídica de Educación – SIJE, ubicado en el Portal público de ingreso a la CPM; Institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/ Que, la Vigésima Segunda Disposición minedu), el mismo día de la publicación de la presente Complementaria, Transitoria y Final de la Ley de Reforma Resolución en el Diario Oficial “El Peruano”. Magisterial, establece que el concurso para el ingreso a la CPM durante el periodo comprendido entre los años Regístrese, comuníquese y publíquese. 2018 y 2022 es autorizado anualmente por el Ministerio de Educación, quedando en suspenso durante dicho MIRIAM PONCE VERTIZ plazo la periodicidad referida en el artículo 19 de la Ley de Viceministra de Gestión Pedagógica Reforma Magisterial; Que, mediante Resolución Viceministerial N° 2152813-1 081-2022-MINEDU, modificada por las Resoluciones Viceministeriales N° 006-2023-MINEDU y N° Disponen que la resolución de 015-2023-MINEDU, se aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones que regulan el Concurso nombramiento de los postulantes Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 y ganadores del “Concurso Público de que Determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Ingreso a la Carrera Pública Magisterial Docente 2023-2024 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”, el cual tiene como objetivo - 2022 y que Determina los Cuadros de establecer los requisitos, criterios y procedimientos Mérito para la Contratación Docente 2023- técnicos para la organización, implementación y ejecución del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública 2024 en Instituciones Educativas Públicas Magisterial - 2022 y que determina los Cuadros de Mérito de Educación Básica”, tendrá efecto a partir para la Contratación Docente 2023-2024 en Instituciones del 1 de marzo de 2024 Educativas Públicas de Educación Básica, en el marco de la Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento; RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Que, con Resolución Viceministerial N° N° 028-2023-MINEDU 082-2022-MINEDU, modificada por las Resoluciones Viceministeriales N° 164-2022-MINEDU, N° Lima, 15 de febrero de 2023 005-2023-MINEDU y N° 016-2023-MINEDU, se convoca 10 NORMAS LEGALES Sábado 18 de febrero de 2023 / El Peruano
al Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Regístrese, comuníquese y publíquese.
Magisterial - 2022 y que Determina los Cuadros de Merito para la Contratación Docente 2023-2024 en Instituciones MIRIAM PONCE VERTIZ Educativas Públicas de Educación Básica y se aprueba Viceministra de Gestión Pedagógica su cronograma, cuyas actividades culminan en noviembre de 2023; 2152817-1 Que, en el marco de las disposiciones legales antes señaladas, y teniendo en cuenta la fecha de culminación de las actividades del cronograma del mencionado Concurso Público, mediante Oficio N° ENERGIA Y MINAS 00192-2023-MINEDU/VMGP-DIGEDD, la Dirección General de Desarrollo Docente remite al Despacho Aceptan renuncia de Presidente del Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe N° Instituto Peruano de Energía Nuclear - IPEN 02324-2023-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED elaborado por la Dirección de Evaluación Docente, dependiente RESOLUCIÓN SUPREMA de la referida Dirección General, que sustenta la Nº 003-2023-EM necesidad de aprobar el acto resolutivo que dispone que la resolución de nombramiento de los postulantes Lima, 17 de febrero de 2023 ganadores del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 y que Determina los Cuadros VISTOS: La Carta N° D000002-2023-IPEN-PRES de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024 en presentada por el señor Heriberto Abraham Sánchez Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, Córdova; el Informe N° 0170-2023/MINEM-OGAJ de la tendrá efecto a partir del 01 de marzo de 2024, con la Oficina General de Asesoría Jurídica; y, finalidad que el servicio educativo no sea afectado hasta su culminación en el presente año escolar; CONSIDERANDO: Que, mediante el Informe Nº 00173-2023-MINEDU/ SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificación y Presupuesto Que, mediante Resolución Suprema N° 010-2022- de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, EM, publicada el 18 de marzo de 2022 en el diario oficial dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, “El Peruano”, se designó al señor Heriberto Abraham emite opinión favorable a la propuesta por cuanto su Sánchez Córdova como Presidente del Instituto Peruano objeto y alcance se encuentran alineados con los objetivos de Energía Nuclear – IPEN; institucionales y estratégicos del sector. Asimismo, desde Que, el señor Heriberto Abraham Sánchez Córdova el punto de vista presupuestal, la propuesta de acto ha formulado renuncia al citado puesto, por lo que resolutivo no irroga gastos adicionales; corresponde aceptarla; Que, asimismo, con Informe Nº 00149-2023-MINEDU/ De conformidad con lo dispuesto por la Ley N° 29158, SG-OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica Ley Orgánica del Poder Ejecutivo; la Ley N° 27594, Ley emite opinión legal favorable respecto a la emisión que regula la participación del Poder Ejecutivo en el del acto resolutivo, sugiriendo proseguir con el trámite nombramiento y designación de funcionarios públicos; y, correspondiente para su aprobación; la Ley Nº 30705, Ley de Organización y Funciones del Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del artículo Ministerio de Energía y Minas; 1 de la Resolución Ministerial N° 002-2023-MINEDU, se delega en la Viceministra de Gestión Pedagógica SE RESUELVE: del Ministerio de Educación, entre otras facultades y atribuciones, la de emitir y aprobar los actos resolutivos Artículo 1.- Aceptar la renuncia formulada por el que aprueban, modifican o dejan sin efecto los documentos señor Heriberto Abraham Sánchez Córdova al puesto normativos del Ministerio de Educación en el ámbito de su de Presidente del Instituto Peruano de Energía Nuclear competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento - IPEN, dándosele las gracias por los servicios prestados. de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; Artículo 2.- La presente Resolución Suprema es De conformidad con lo dispuesto en la Ley N° 31224, refrendada por el Ministro de Energía y Minas. Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial Regístrese, comuníquese y publíquese. y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo N° 004- 2013-ED; el Reglamento de Organización y Funciones DINA ERCILIA BOLUARTE ZEGARRA del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Presidenta de la República Supremo Nº 001-2015-MINEDU; y, en virtud de las facultades delegadas mediante Resolución Ministerial N° OSCAR ELECTO VERA GARGUREVICH 002-2023-MINEDU; Ministro de Energía y Minas SE RESUELVE: 2153119-5 Artículo 1.- Disponer que la resolución de nombramiento de los postulantes ganadores del Designan Presidente del Instituto Peruano “Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública de Energía Nuclear - IPEN Magisterial - 2022 y que Determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024 en RESOLUCIÓN SUPREMA Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”, Nº 004-2023-EM convocado mediante Resolución Viceministerial N° 082-2022-MINEDU y modificada mediante las Lima, 17 de febrero de 2023 Resoluciones Viceministeriales N° 164-2022-MINEDU, N° 005-2023-MINEDU y N° 016-2023-MINEDU, tendrá CONSIDERANDO: efecto a partir del 01 de marzo de 2024. Artículo 2.- Encargar a la Dirección General de Que, mediante la Ley N° 30705, se aprobó la Ley Desarrollo Docente y a las Instancias de Gestión Educativa de Organización y Funciones del Ministerio de Energía Descentralizada, en el marco de sus competencias, y Minas, donde se determina y regula el ámbito de el cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 1 de la competencia, las funciones y la estructura básica del presente Resolución. Ministerio de Energía y Minas; Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente Que, el numeral 17.1 del artículo 17 de la referida Ley, Resolución en el Sistema de Información Jurídica de establece que el Instituto Peruano de Energía Nuclear – Educación – SIJE, ubicado en el portal institucional del IPEN es un organismo público adscrito al Ministerio de Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo Energía y Minas y se regula conforme a la Ley N° 29158, día de su publicación en el diario oficial “El Peruano”. Ley Orgánica del Poder Ejecutivo;