Propuesta Argumentativa 2

Propuesta Argumentativa
Actividad de Aprendizaje
Valery Molina Méndez
Habilidades Gerenciales
Vanessa Howell Pérez
19 de abril del 2022

INTRODUCCIÓN
Esta Propuesta Argumentativa se refiere al tema de Test De Las Inteligencias

Múltiples, la cual consta de realizar preguntas, y contestar solo las que nos
identifican. Cuando se haya contestado las preguntas se obtendrá que tipo de
inteligencia de las 8 mencionadas anteriormente por Howard Gardner es la que
caracteriza a la persona.
En este trabajo se aprenderá sobre el concepto de los Test de las Inteligencias

Múltiples, sus características, actividades y argumentos a nivel personal y laboral,
también la capacidad de conocer y explorar sentimientos, creencias y
motivaciones propias.
Producto del Test efectuado y del tipo de inteligencia que dio como resultado, se
ampliara más acerca del tema de Inteligencia Intrapersonal; las personas que son
talentosas para entender y comunicarse con las demás personas, también
podemos observar que tienen una elevada clase de inteligencia. Las personas que
se entienden así mismos y que usan este conocimiento de manera eficaz para
alcanzar sus metas obtienen altas calificaciones en inteligencia Intrapersonal.
TEST DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL?
Es el conocimiento de los aspectos internos de una persona el camino a la propia

vida emocional, su propia escala de sentimientos, la capacidad de efectuar
diferencias entre ciertas emociones y acudir a ellas como medio de demostrar y
orientar la propia conducta.
También podemos definir Inteligencia Intrapersonal la conciencia que tiene un

individuo sobre sus propias capacidades y limitaciones. Esta persona es capaz de
conocerse mediante su autoanálisis.
CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
 Autoconocimiento.
 Equilibrio emocional.
 Razonamiento crítico.
 Autodisciplina.
 Autoestima.
 Adaptabilidad.
 Independencia.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
1. Analizar las emociones: dedica tiempo a pensar acerca de cómo se siente o

se ha sentido en diferentes situaciones, a ponerle nombre a esas
emociones y a intentar verbalizarlas con otras personas.
2. Registrar sus emociones y sentimientos: apuntar cómo nos hemos ido

sintiendo, qué creemos ha afectado a esas emociones y describir estas
emociones de forma detallada fomenta la autoconciencia.
3. Dedicar un tiempo a examinar nuestra propia persona: es necesario dejar

un espacio para reflexionar acerca de nuestra persona, nuestros puntos
fuertes y débiles, a reconocer nuestras virtudes y pensar cómo podemos
mejorar nuestras limitaciones.
4. Revisa los valores, prioridades y objetivos: las metas en la vida van

cambiando, al igual que lo hace nuestra propia persona.
5. Adelantarse a posibles situaciones difíciles: consiste en aplicar el

conocimiento que poseemos acerca de nuestras fortalezas y limitaciones
para el afrontamiento de situaciones futuras.
6. Encuentra aquellas actividades que favorecen tu introspección: es

importante que conozca también qué tipo de actividades y estímulos
promueven una reflexión interna y contacto con tus emociones.
ARGUMENTOS
1. Independencia: No es solo tomar decisiones y valernos por nosotros

mismos, sino también una forma de actuar en la que nos diferenciamos de
los demás.
Ejemplo en mi vida personal: En mi caso a pesar de vivir con mi mamá soy una
persona muy independiente, ya que me gusta cocinar, lavar, limpiar y realizar
otras actividades.
2. Autoestima: Es la capacidad de tener una imagen precisa y objetiva de uno

mismo.
Ejemplo en mi vida personal: A pesar de lo que piensan las personas de mí, soy
feliz con mi forma de ser, de pensar y de vestir. Ya que a mi parecer debó respetar
la formar de ser de las personas.
3. Autodisciplina: es la capacidad de controlarse a sí mismo. El gran

conocimiento de tus emociones, la permanente evaluación de ellas y de tus
reacciones, te permiten mejorar cualquier tipo de “desvío” de los objetivos y
rutas marcadas.
Ejemplo en mi vida laboral: En mi caso trato de ser disciplinada en mi trabajo, ya

que realizamos varias tareas con tiempos establecidos que debemos cumplir.
4. Adaptabilidad: Es la capacidad de una persona de adaptarse a una nueva

situación. Es la posibilidad de acomodarse a los cambios sin perder
eficiencia.
Ejemplo en mi vida laboral: Soy una persona que se adapta muy bien a las
tareas que se me asignen.
5. Autoconocimiento: Es la capacidad de conocerse así mismo. Entienden sus

propias necesidades, sus cualidades y defectos.
Ejemplo de mi vida personal: Soy muy cariñosa, simpática, amorosa, me
llevo muy bien con las personas. Pero también soy consciente de mi carácter
fuerte.
Bibliografía
 Irene Alabau. (20 septiembre 2019). Inteligencia intrapersonal: qué es,

ejemplos y actividades para mejorarla. sin fecha, de Psicología-Online Sitio web:
https://www.psicologia-online.com/inteligencia-intrapersonal-que-es-ejemplos-y-
actividades-para-mejorarla-4690.html
 Sin Autor. (2013-2022). Inteligencia Intrapersonal. Sin Fecha, de

Enciclopedia Concepto Sitio web: https://concepto.de/inteligencia-intrapersonal/
 Jacqueline Sabaj. (03 de abril del 2021). Las 7 características de las

personas con alta inteligencia intrapersonal. Sin Fecha , de Mente Sitio web:
https://mente.org/teorias/inteligencias-multiples/intrapersonal/caracteristicas-
inteligencia-intrapersonal/
 Sin Nombre. (13 de diciembre del 2018). La inteligencia intrapersonal, clave

en el éxito profesional. Sin Fecha, de P&A Group Sitio web: https://grupo-
pya.com/la-inteligencia-intrapersonal-clave-exito-profesional/
 Sin Autor. (2014). INTELIGENCIA INTRAPERSONAL. Sin fecha, de

Facultad de Estudios Superiores Iztacala Sitio web:
https://deunam.iztacala.unam.mx/index.php/component/zoo/item/inteligencia-
intrapersonal
Anexos
TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, DE HOWARD GARDNER
¿Quieres saber cuáles son tus inteligencias dominantes y cuáles son tus
formas de aprender? Aquí tienes un test sencillo para saberlo. Toma una hoja y
anota los números de las oraciones que mejor te definan.
1. Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien cómo tiene que llegar.
2. Si estoy enfadado/a o contento/a generalmente sé exactamente por qué.
3. Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento musical.
4. Asocio la música con mis estados de ánimo.
5. Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha rapidez.
6. Puedo ayudar a un amigo a manejar sus sentimientos porque yo lo pude
hacer antes en relación a sentimientos parecidos.
7. Me gusta trabajar con calculadoras y ordenadores.
8. Aprendo rápido a bailar un ritmo nuevo.
9. No me es difícil decir lo que pienso durante una discusión o debate.
10. Disfruto de una buena charla, discurso o sermón.
11. Siempre distingo el norte del sur, esté donde esté.
12. Me gusta reunir grupos de personas en una fiesta o en un evento especial.
13. La vida me parece vacía sin música.
14. Siempre entiendo los gráficos que vienen en las instrucciones de equipos o
instrumentos.
15. Me gusta hacer rompecabezas y entretenerme con juegos electrónicos.
16. Me fue fácil aprender a andar en bicicleta (o patines).
17. Me enfado cuando oigo una discusión o una afirmación que parece ilógica.
18. Soy capaz de convencer a otros de que sigan mis planes.
19. Tengo buen sentido de equilibrio y coordinación.
20. Con frecuencia veo configuraciones y relaciones entre números con más
rapidez y facilidad que otros.
21. Me gusta construir modelos (o hacer esculturas)
22. Tengo agudeza para encontrar el significado de las palabras.
23. Puedo mirar un objeto de una manera y con la misma facilidad verlo de otra
manera.
24. Con frecuencia hago la conexión entre una pieza de música y algún evento
de mi vida.
25. Me gusta trabajar con números y figuras.
26. Me gusta sentarme silenciosamente y reflexionar sobre mis sentimientos
íntimos.
27. Con sólo mirar la forma de construcciones y estructuras me siento a gusto.
28. Me gusta tararear, silbar y cantar en la ducha o cuando estoy sola.
29. Soy bueno(a) para el atletismo.
30. Me gusta escribir cartas detalladas a mis amigos.
31. Generalmente me doy cuenta de la expresión que tengo en la cara.
32. Me doy cuenta de las expresiones en la cara de otras personas.
33. Me mantengo "en contacto" con mis estados de ánimo. No me cuesta
identificarlos.
34. Me doy cuenta de los estados de ánimo de otros.
35. Me doy cuenta bastante bien de lo que otros piensan de mí.
36. Disfruto la clasificación de la flora, la fauna y los fenómenos naturales.
37. Me gusta coleccionar plantas, insectos y rocas.
38. Soy bueno descubriendo patrones en la naturaleza.
39. Tengo conciencia de la necesidad de la protección ambiental.
40. Mis materias de estudio preferidas están relacionadas con las ciencias
naturales o sociales.
RESULTADOS
En la tabla de abajo, marca los números que corresponden a las frases que
has seleccionado. Por ejemplo, si has elegido la oración número 4 marca en la
tabla el número 4 de la columna que dice "CRITERIOS SELECCIONADOS", y
así con cada frase seleccionada.
Luego, cuenta por cada inteligencia el total de números marcados. Ese número
total indica lo desarrollada que tienes esa inteligencia. Si tienes un total de 4 o
5 significa que esa inteligencia es dominante en ti.
CRITERIOS TOTALES
TIPO DE INTELIGENCIA
SELECCIONADOS OBTENIDOS
A Inteligencia Verbal/ Lingüística 9, 10, 17, 22, 30 3
B Inteligencia Lógico/ Matemática 5, 7, 15, 20, 25 1
C Inteligencia Visual/ Espacial 1, 11, 14, 23, 27 3
D Inteligencia Musical/ Rítmica 3, 4, 13, 24, 28 5
E Inteligencia Cinestésica/ Corporal 8, 16, 19, 21, 29 2
F Inteligencia Intrapersonal 2, 6, 26, 31, 33 5
G Inteligencia Interpersonal 12, 18, 32, 34, 35 3
H Inteligencia Naturista 36, 37, 38, 39, 40 4

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Esta Propuesta Argumentativa se refiere al tema de Test De Las Inteligencias

En este trabajo se aprenderá sobre el concepto de los Test de las Inteligencias

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL?

Es el conocimiento de los aspectos internos de una persona el camino a la propia

También podemos definir Inteligencia Intrapersonal la conciencia que tiene un

CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

1. Analizar las emociones: dedica tiempo a pensar acerca de cómo se siente o

2. Registrar sus emociones y sentimientos: apuntar cómo nos hemos ido

3. Dedicar un tiempo a examinar nuestra propia persona: es necesario dejar

4. Revisa los valores, prioridades y objetivos: las metas en la vida van

5. Adelantarse a posibles situaciones difíciles: consiste en aplicar el

6. Encuentra aquellas actividades que favorecen tu introspección: es

1. Independencia: No es solo tomar decisiones y valernos por nosotros

2. Autoestima: Es la capacidad de tener una imagen precisa y objetiva de uno

3. Autodisciplina: es la capacidad de controlarse a sí mismo. El gran

Ejemplo en mi vida laboral: En mi caso trato de ser disciplinada en mi trabajo, ya

4. Adaptabilidad: Es la capacidad de una persona de adaptarse a una nueva

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