Amor 8
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Amor 8
Una canción infantil es aquella canción realizada con algún propósito para los niños pequeños
y bebés. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y
memorización. Los cantos infantiles son una actividad en la que los niños aprenden, ya sea
jugando y otros cantando diferentes melodías, con temas variados, que ayudan a ampliar sus
conocimientos sobre el medio ambiente que los rodea.
Clasificación por su función
De juego: utilizadas en los juegos infantiles como rollo, cuerda o goma. También se podrían
incluir las de tirar a suerte y las burlas.
Nanas: también llamadas de cuna, que sirven para entretener o dormir a los niños, o por
acostumbrales en la cuna.
De habilidad: en ellas los niños demuestran alguna habilidad, ejemplos son los trabalenguas o
las adivinanzas.
Didácticas: en ellas el niño aprende algo, desde las partes del cuerpo a lecciones morales.
Lúdicas: Su función es entretener o divertir al niño.
Características de la canción infantil
Las canciones infantiles tienen unas letras sencillas, rimadas y muy repetitivas, generalmente
van acompañadas de movimiento, gesto o juegos motrices. Son de fácil comprensión, de fácil
memorización, y de letra graciosa. La canción infantil es una actividad lúdica donde el niño
aprende jugando a la vez que participa en la conservación y disfrute del patrimonio cultural
universal.
Beneficios de la canción infantil en el desarrollo infantil
-Desarrolla el lenguaje: favorecen la dicción, aumenta su vocabulario y ejercita la fonética.
-Favorecen la capacidad de comprensión, mejora su concentración y memoria.
-Desarrollan el gusto por la música, favorece el sentido rítmico y la audición.
-Desarrolla su expresión corporal: le permite ajustar su movimiento corporal a diferentes ritmos
contribuyendo al control rítmico del cuerpo, y ejercita su coordinación. Favorece el desarrollo
emocional y social al permitir la integración e interacción con el grupo.
Aunque algunos tipos de música vocal medieval entran muy bien dentro de la definición más
genérica de canción, no es habitual encontrarlas tipificadas como tales. Entre estas estarían
las melodías de canto gregoriano y el resto de los cantos litúrgicos medievales, los cuales
pueden ser considerados mayoritariamente como canciones monódicas aunque normalmente
no reciban de manera específica esta denominación, ya que a menudo se hicieron
acompañamientos diversos que no aparecen consignados en los códices que contienen este
repertorio, y que probablemente debían ser improvisados.
Sí, en cambio, suelen tener la consideración de canciones algunos tipos de composiciones
que se dieron en el ámbito de la música profana . Entre los más importantes están:
La Canción de gesta
La canción trovadoresca. De hecho, los trovadores cultivaron un gran número de géneros de
música vocal, canciones todas ellas en sentido amplio. Uno de estos géneros era la cansó, o
chansen, o también canción. 9
La rota y la caccia, dos formas de canon. El ejemplo más célebre sería Sumer is icumen in,
conocida también como Rota de Reading. [5]
Los laudos fueron canciones religiosas en lengua vernácula muy populares en Italia al paso de
la Edad Media hacia el Renacimiento.
Varios tipos de canciones primer monódicas y después también -pero no únicamente-
polifónicas, como el lai, el virolai, el rondó, el madrigal, la ballade , etc., cultivadas
mayoritariamente en los siglos XIII y XIV en Francia y Italia. 10
La canción en el Renacimiento[editar]
L'homme armé , antigua cuenca popular de borgoña de finales del siglo XIV, que ensalza las virtudes del
caballero y del hombre de armas, sobre la que se compusieron muchas obras polifónicas en los dos
siglos siguientes.
Romanticismo en adelante[editar]
El tipo principal de canción artística y elaborada en el romanticismo fue el lied, generado en
tierras de habla alemana. Sus compositores principales fueron, por orden cronológico, Franz
Schubert, Robert Schumann, Johannes Brahms, Hugo Wolf y Gustav Mahler, este último en el
terreno del lied con acompañamiento orquestal, en tanto que la inmensa mayoría de Lieder
recibieron un acompañamiento pianístico. Alrededor del lied, otras áreas culturales
desarrollaron otras formas de canción artística. Johann Wolfgang von Goethe y Heinrich
Heine fueron dos de los poetas cuyos textos fueron musicalizados más a menudo.
El hecho de que la canción tenga un texto que se expresa en una lengua ayuda a hacer que
ésta tenga un carácter vinculado a una cultura, a una sociedad; un carácter nacionalista en su
caso. En este sentido, este tipo de canción menudo recibe nombres que nos hablan no sólo
del idioma del texto original sino que nos transmiten también elementos
estilísticos.15 canzona en Italia, lied en Alemania, chanson o melodía -según la época y el
estilo- en Francia, canción en España, etc.
El acompañamiento de estas canciones tiene una consideración diversa según el estilo y las
costumbres de cada época, pero, en general, constituyen un elemento importante, no un mero
acompañamiento, y reciben una dedicación acuerdo con ello por parte de los compositor y los
intérpretes. En algunos casos -como en el caso de los lieder de Franz Schubert el
acompañamiento adopta figuras melódicas y de otra índole que refuerzan el sentido del texto.
En los de Robert Schumann toman una dimensión aún mayor; 16 Los de Hugo Wolf juegan de
forma diferente ya menudo emplean unos leitmotiv que se pueden seguir a través de
diferentes lieder.17
A pesar de que estas composiciones originariamente fueron pensadas para interpretaciones
privadas, en salones a los que acudía poca gente y generalmente por invitación, o bajo otros
tipos de restricciones, y en las que era habitual que el compositor tuviera algún tipo de
intervención -Hugo Wolf, por ejemplo, no sólo las acompañaba al piano sino que a menudo
hacía introducciones y comentarios, además de recitar el texto 18 - hoy en día se han
convertido en piezas de concierto, que se difunden a través de las salas de concierto (y de la
grabación, por supuesto).
Si bien el carácter comprimido y breve del Lied no lo permite mucho, en algunos casos estas
obras disponen de preludios, interludios y / o postludis que introducen en el ambiente de la
obra y del poema, o el resumen y comprimen. 19
Aparte de la forma estrófica, que fue muy cultivada por los románticos, también se empleó
mucho la forma ternaria ABA; tanto, que a menudo, esta estructura temporal, se ha conocido
como "forma Lied". De hecho, tanto o más frecuente que esta forma son algunas variantes
como introducción-ABA, AABA, ABA, etc. 20
A menudo las composiciones de este tipo, mayoritariamente cortas, fueron publicadas en
forma de ciclos, es decir, de series de canciones que mantenían algunos tipos de vínculo. 21
La enorme florecimiento de las sociedades corales en toda Europa como un fenómeno
vinculado tanto al Romanticismo como la revolución industrial 22 motivó la composición de
muchas canciones polifónicas, a menudo más bien sencillas, a cappella o con un
acompañamiento sencillo, y con un porcentaje importante de armonizaciones a voces iguales -
ya fueran masculinas o femeninas- dadas las características de las sociedades corales
amateurs a las que iban dirigidas mayoritariamente.
En el mismo período floreció la romanza , un tipo de canción, vinculado a la música de salón,
de carácter habitualmente sentimental, con acompañamiento de piano. Conoció frecuentes
adaptaciones al lenguaje instrumental de entre las que destacan las romances sin palabras
( Lieder ohne Worte , en el original alemán) de Felix Mendelssohn