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el método
Desafío
El Desafío es la etapa en la que se crea la necesidad. Es el momento
en el que te das cuenta de que ese conocimiento es necesario y así,
después de que obtengas dicho conocimiento, puedas tener una idea
exacta de tu evolución. Esta etapa consiste, básicamente, en crear
la necesidad de aprender y tener un propósito para el aprendizaje.
El propósito de esta etapa es crear desafíos, no encontrarles respuestas.
El aprendizaje en sí ocurre en las próximas etapas.
Puente
Es en el Puente en donde la necesidad que se creó en el Desafío
se transforma en conocimiento. Es en este paso en el que tomas
todas aquellas preguntas y dudas que se crearon en el Desafío y las
transformas en respuestas. En una clase, es el momento en el que el/la
profesor/profesora te presenta todo el conocimiento que será adquirido.
El Gran Salto
En el Gran Salto, ponemos en práctica el conocimiento que acabas
de adquirir, y alcanzas un mejor nivel de comprensión del idioma. En el
Gran Salto, se revisa el contenido aprendido en el Puente, se compara el
sonido y la forma escrita y el contenido lingüístico es puesto en práctica.
La Magia
Llegó la hora de conocer el gran secreto del método - ¡el Memhack!
Esta es la técnica avanzada de memorización y práctica que ha
llevado a miles de personas a un nuevo nivel en el aprendizaje
de idiomas. NUNCA MÁS vas a olvidar ninguna de las palabras
que aprendas, literalmente.
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CLASE PRÁCTICA
¡Bienvenido y bienvenida al Plural English! En esta clase de pronunciación

vamos a aprender dos sonidos súper importantes del inglés: SH y CH. Echaremos
un vistazo a algunos ejemplos que contienen palabras que se cambian solamente
por esos dos sonidos y así hay que tener mucha atención para pronunciarlas
correctamente para que no cambiemos de una a otra. ¡También vamos a conocer
uno de esos sonidos en dos reducciones súper comunes cuando hacemos
preguntas negativas: don’t you /dontchu/ y won’t you /wontchu/!
¡Hagámoslo!
Los sonidos de sh y ch
1.
Let’s catch a movie tonight!

¡Vamos a ver una película esta noche!
2.
We only accept payment in cash.

Solo aceptamos pagos en efectivo.
3.
Did you cheat on the test?

¿Hiciste trampa en el examen?
4.
Jot down your number on this sheet of paper.
Anota tu número en esta hoja de papel.
Plural English 2022 - Todos los derechos reservados. 4

CLASE PRÁCTICA
¿Viste cómo esas dos palabras catch y cash, cheat y sheet son muy
parecidas? La única diferencia son los dos sonidos finales en caTCH y caSH, e
iniciales en CHeat y SHeet. Esas palabras son conocidas como minimal pairs -
es decir, son pares de palabras que se diferencian por un solo sonido.
¡Veamos otros ejemplos!
share - chair
Did you share the document with everyone?

¿Compartiste el documento con todos?
I’m afraid you can’t take this chair.

Lo siento pero no puedes tomar esta silla.
shin - chin
I hurt my shin playing soccer.

Me lastimé la espinilla jugando al fútbol.
She has a small dimple on her chin.

Ella tiene un pequeño hoyuelo en la barbilla.

CLASE PRÁCTICA
Las reducciónes de
don’t you y won't you
5.
Don’t you dare.

No te atrevas.
6.
Won’t you help your sister?

¿No ayudarás a tu hermana?
¡Mira cómo el mismo sonido que vimos arriba en las palabras catch y
cheat se repite en estas reducciones! ¿Qué tal si vemos algunos ejemplos más
para practicar?
Don’t you wish you were rich?

¿No te gustaría ser rico?
Don’t you wanna go there?

¿No quieres ir allá?
Won’t you be late for the flight?

¿No llegarás tarde al vuelo?
Won’t you stay with me?

¿No te quedarás conmigo?

CLASE PRÁCTICA
Expansión de vocabulario
¡En esta clase también vimos algunas expresiones geniales! ¡Aquí están
ellas para que siempre puedas recordarlas y utilizarlas en tus estudios!
Catch a movie significa ver una película, es muy usada

para cuando quieres llamar a alguien al cine.
Why don’t we catch a movie tomorrow?

¿Por qué no vemos una película mañana?
We just caught a movie.

Acabamos de ver una película.
Cheat on tiene el significado de "traición" o "hacer

trampa" y se puede usar cuando se quiere decir que
alguien hizo trampa en un examen o cuando alguien ha
sido infiel a su pareja.
None of the students cheated on the test.

Ninguno/a de los/las estudiantes hizo trampa en el examen.
She found out he cheated on her.

Ella descubrió que él la engañó.
Jot down es lo mismo que note down o write down; todos

significan anotar, apuntar, tomar nota de alguna información
rápidamente.
I usually jot down everything from the class.

Normalmente anoto/apunto todo de la clase.
Did you jot down the address?

¿Anotaste la dirección?

CLASE PRÁCTICA
Algunas reglas
Las preguntas en el pasado
Cuando quieres hacer una pregunta acerca de algo que ya sucedió, debes usar
esta estructura:
did + la persona + la acción
Mira algunos ejemplos:
Did you like the movie?

¿Te gustó la película?
Did they eat breakfast?

¿Ellos/as desayunaron?
Did Mary go to the

supermarket?
¿Mary fue al supermercado?
Did they move to another city?

¿Se mudaron a otra ciudad?
Tenga cuidado de no poner el verbo en la forma pasada cuando esté usando “did”.
X Did he ate breakfast?

Did he eat breakfast?
¿Él desayunó?
ON: preposición de lugar

CLASE PRÁCTICA
Uno de los usos de la preposición on es para cuando deseas indicar que

algo está sobre otra cosa, por ejemplo:
Put the magazine on the table.

Pon la revista sobre la mesa.
I wrote it on the paper.

Lo escribí en el papel.
She likes butter on her toast.

Le gusta la mantequilla en la tostada.
¡Bueno! ¡Eso es todo por ahora! Pero no te olvides de practicar mucho los
sonidos que aprendimos hoy y continuar estudiando así que pronto estarás
charlando en inglés con todos.
¡Hasta la próxima clase!

CLASE PRÁCTICA
Plan de
estudios
1
El primer paso es leer varias veces el diálogo y ver nuevamente la
clase, para que comprendas el vocabulario y las estructuras de las
frases, hasta que logres leer y entender todo con facilidad.
2
En el segundo paso debes leer el diálogo y escuchar el audio al
mismo tiempo, varias veces, para que interiorices las formas en
las que los hablantes nativos pronuncian las palabras y para que
memorices el vocabulario.
Para el tercer paso debes: leer, escuchar y repetir. Después de
3
haber escuchado varias veces, llegó el momento de soltar tu voz
y repetir con los nativos en el diálogo. Puede parecer desafiante,
pero esta práctica de hablar en voz alta va a contribuir mucho
para tu aprendizaje.
El cuarto y más importante paso es la práctica: memorizar
4
e interiorizar de manera definitiva todas las frases, usando el
Memhack, la técnica que va a revolucionar tu aprendizaje de
idiomas y que te vamos a enseñar con más detalle en la cuarta y
última clase de esta semana de aprendizaje.

es.fluencytv @inglescon inglés con inglés con
.com fluencytv fluency tv fluency tv

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¡Bienvenido y bienvenida al Plural English! En esta clase de pronunciación

Let’s catch a movie tonight!

We only accept payment in cash.

Did you cheat on the test?

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Did you share the document with everyone?

I’m afraid you can’t take this chair.

I hurt my shin playing soccer.

She has a small dimple on her chin.

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Don’t you dare.

Won’t you help your sister?

Don’t you wish you were rich?

Don’t you wanna go there?

Won’t you be late for the flight?

Won’t you stay with me?

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Catch a movie significa ver una película, es muy usada

Why don’t we catch a movie tomorrow?

We just caught a movie.

Cheat on tiene el significado de "traición" o "hacer

None of the students cheated on the test.

She found out he cheated on her.

Jot down es lo mismo que note down o write down; todos

I usually jot down everything from the class.

Did you jot down the address?

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did + la persona + la acción

Mira algunos ejemplos:

Did you like the movie?

Did they eat breakfast?

Did Mary go to the

Did they move to another city?

X Did he ate breakfast?

ON: preposición de lugar

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Uno de los usos de la preposición on es para cuando deseas indicar que

Put the magazine on the table.

I wrote it on the paper.

She likes butter on her toast.

¡Hasta la próxima clase!

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Para el tercer paso debes: leer, escuchar y repetir. Después de

El cuarto y más importante paso es la práctica: memorizar

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