EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA-imprimir

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA
PRIMER GRADO
NOMBRE: …………………………………………………………… …..

1. Resuelve la siguiente suma.
2. Resuelve la siguiente resta
3. Resolviendo problemas
Ana tiene 5 pelotas y su amigo Pepe le regala 2 pelotas.

¿Cuántas pelotas tiene en total Ana?
1
4. Completa la secuencia.
5. Colorea del color que corresponde siguiendo la serie.
2
SEGUNDO GRADO
NOMBRE: ………………………………………………………………………
1. Ordena de mayor a menor y de menor a mayor los siguientes números.
2. En el segundo grado, llegaron 5 estudiantes nuevos, la profesora anoto

sus edades y sexo en la siguiente tabla:
¿Cuántos estudiantes varones llegaron a la escuela?

___________________________________________________________
¿Cuántas mujeres de 7 años llegaron a la escuela?
___________________________________________________________
3. ¿Cuántas peras debe colocar Lucas en la caja para que tenga igual peso
que las manzanas? Dibuja
3
4. Ayuda a Sofía a llegar a su colegio:
5. Lee la siguiente situación y completa la gráfica de barras.

Para las olimpiadas del colegio, los equipos están conformados así: 13
estudiantes en fútbol, 10 estudiantes en básquet, 8 estudiantes en vóley
y 4 en natación.
• Representa esta información en la gráfica de barras.
• Utiliza un color diferente para cada barra.
A. ¿Cuál es el deporte preferido por los estudiantes?
_________________________________________________
B. ¿Cuántos niños participan en la olimpiada?
_________________________________________________
¡TU PUEDES!
4
TERCER GRADO
NOMBRE: ………………………………………………………………
1. Elena horneó 35 galletas y se comió 11. ¿Cuántas galletas le
quedaron?
a) 46 galletas
b) 24 galletas
c) 11 galletas
2. Omar y Manuel visitaron una granja. Omar dio de comer a 18 gallinas y

Manuel a 11 gallinas. ¿Cuántas gallinas dio de comer Omar más que
Manuel?
a) 29 gallinas
b) 18 gallinas
c) 7 gallinas
3. Carla y sus amigos elaboran llaveros para vender en la feria.
¿Cuántos llaveros hizo Octavio?

a) 12 llaveros
b) 18 llaveros
c) 27 llaveros
5
4. Fiorela, Juan, Carmen y Alberto se divierten jugando con los dados.
¿Quién obtuvo la mitad de puntaje que Fiorela?

a) Juan
b) Carmen
c) Alberto
5. Ernestina utilizó huevos para preparar una rica torta.
¿Cuántos huevos utilizó en total?

a) 2 decenas de huevos
b) 3 decenas de huevos
c) 30 decenas de huevos
6
6. Dentro del sobre hay una indicación para completar secuencias, debes
completar la secuencia de acuerdo a los datos que están escritos.
¿Qué número corresponde en el casillero en blanco?
a) 23
b) 27
c) 31
7
CUARTO DE PRIMARIA
NOMBRE: ……………………………………………..………………………
1. Lee el siguiente dialogo:
¿Cuánto pesa Bluto?

a) 9 kg.
b) 18 kg.
c) 36 kg.
2. En la caja de Mario hay 25 plumones. Si María pone 12 plumones más en su

caja, tendría tantos como Mario.
¿Cuántos plumones tiene María?
a) 12 plumones
b) 13 plumones
c) 37 plumones
3. Juana tiene 24 muñecas y desea regalarlas a sus 4 amigas, de tal manera

que a cada una le toque la misma cantidad.
¿Cuántas muñecas le corresponde a cada amiga?
a) 4 muñecas
b) 5 muñecas
c) 6 muñecas
4. Ricardo tiene 75 chapas y reunió 12 chapas más. Timoteo tiene 30 chapas

menos que Ricardo. ¿Cuántas chapas tiene Timoteo?
a) 87 chapas
b) 57 chapas
c) 45 chapas
8
5. Si
a) 7
b) 12
c) 19
6. La profesora hizo una encuesta para saber qué frutas prefieren los
estudiantes. Cada carita feliz representa 5 niños.
¿Cuántos niños prefieren plátanos?
a) 5 niños
b) 13 niños
c) 25 niños
9
QUINTO DE PRIMARIA
NOMBRE: …………………………………………….………………………
1. El aula de Víctor ha recolectado 280 kilógramos de papel. El aula de Hernán
recolectó 90 kilógramos de papel menos que el aula de Víctor.
¿Cuántos kilógramos de papel recolectó el aula de Hernán?
a) 370 kilógramos de papel
b) 210 kilógramos de papel
c) 190 kilógramos de papel
d) 109 kilógramos de papel
2. La familia de José ha producido mandarinas para la venta y las han envasado

en bolsitas con 10 mandarinas en cada una de ellas. Si en la mesa hay 109
bolsas de mandarinas.
¿Cuántas mandarinas han envasado?
a) 1 009 mandarinas
b) 1 090 mandarinas
c) 1 199 mandarinas
d) 2 090 mandarinas
3. Daniel ahorró S/ 55 y su hermano Pablo ahorró 3 veces más dinero que

Daniel.
¿Cuánto dinero ahorró Pablo?
a) S/ 110
b) S/ 155
c) S/ 156
d) S/ 165
4. Valerio es un joven ahorrador. Cada mes ahorra el doble de lo que tiene el

mes anterior. El primer mes ahorró S/ 10.
10
¿Cuánto habrá ahorrado el quinto mes?
a) S/ 160
b) S/ 80
c) S/ 40
d) S/ 20
5. Víctor tiene un terreno con las siguientes medidas:
¿Cuánto mide el área del terreno?

a) 12m²
b) 24m²
c) 32m
d) 32m²
11
SEXTO DE PRIMARIA
NOMBRE: …………………………………………….………………………
1. Lee con atención y responde:
¿Cuántos soles ahorré en el mes de enero?

a) S/ 6 153
b) S/ 3 067
c) S/ 3 043
d) S/ 2 957
2. Un camión transporta 5 630 kilos de papa y 786 kilos de naranjas menos que
papa.
¿cuántos kilos de naranjas transporta el camión?
a) 4 844 kilos de naranjas
b) 5 156 kilos de naranjas
c) 6 316 kilos de naranjas
d) 6 416 kilos de naranjas
3. En una charla, la empresa Sedapal de Tacna informó a los estudiantes de

sexto grado que una llave de agua que gotea desperdicia 554 litros al mes.
Adolfo piensa: “En el edificio donde vivo hay 13 llaves de agua malogradas
que tienen ese problema”.
12
¿Cuánta agua se ahorraría al mes si se arreglan las llaves del edificio?
a) 6 202 litros de agua
b) 7 092 litros de agua
c) 7 202 litros de agua
d) 7 290 litros de agua
4. En la Institución Educativa “CUMBRES” realizaron un registro de niños con

desnutrición. Se detectó que 3 de cada 10 estudiantes tienen desnutrición.
Si la Institución Educativa tiene 350 estudiantes.
¿Cuántos estudiantes tienen desnutrición?
a) 105 estudiantes
b) 99 estudiantes
c) 96 estudiantes
d) 48 estudiantes
5. Raquel tenía cierta cantidad de kilogramos de carne. Le regalaron 16,5

kilogramos y ahora tiene 89 kilogramos.
¿cuántos kilogramos de carne tenía al inicio?
a) 73,5 kilogramos
b) 79,5 kilogramos
c) 72,5 kilogramos
d) 105,5 kilogramos
6. El papá de Daniel pagó 2/3 del costo total de un televisor grande de S/

1200 que compró hace unos meses.
¿Qué cantidad de dinero le queda por pagar?
a) S/ 1 000
b) S/ 900
c) S/ 800
d) S/ 400
13
PRIMERO DE SECUNDARIA
NOMBRE: …………………………………………….………………………
1. Descubre el valor de cada figura geométrica y resuelve
a) 10
b) 9
c) 8
d) 7
2. Un agricultor cosecha en un día 90 Kg de tomate. Si su cosecha es

constante.
¿Cuántos Kg de tomate cosecha en 3 semanas?

a) 2 890 Kg de tomate
b) 1 890 Kg de tomate
c) 270 Kg de tomate
d) 189 Kg de tomate
3. Juliana, encontró en la casa de su prima muchos cuadraditos, entonces

decidió ordenarlos de la siguiente manera:
Si Juliana sigue armando más figuras, ¿cuántos cuadraditos utilizará para la

figura 8?
a) 64 cuadraditos
b) 49 cuadraditos
14
c) 36 cuadraditos
d) 25 cuadraditos

desnutrición. Se detectó que 3 de cada 10 estudiantes tienen desnutrición. Si
la Institución Educativa tiene 350 estudiantes.
a) 105 estudiantes
b) 99 estudiantes
c) 96 estudiantes
d) 48 estudiantes
5. El profesor de Educación Física informó en una de sus clases “el tiempo que
más se repitió en la carrera de postas fue 8 minutos”. Si quisiéramos
interpretar los datos estadísticamente podríamos decir que el tiempo
expresado por el profesor corresponde a:
a) Promedio
b) Mediana
c) Moda
d) Promedio ponderado
15
SEGUNDO DE SECUNDARIA
NOMBRE: …………………………………………….………………………
1. Julia tenía cierta cantidad de kilogramos de pollo. Le regalaron 16,5
kilogramos y ahora tiene 89 kilogramos.
¿Cuántos kilogramos de pollo tenía al inicio?
a) 73,5 kilogramos
b) 79,5 kilogramos
c) 72,5 kilogramos
d) 105,5 kilogramos
2. Un agricultor cosecha en un día 90 Kg de tomate. Si su cosecha es

constante. ¿Cuántos Kg de tomate cosecha en 3 semanas?
a) 2 890 kg de tomate
b) 1 890 kg de tomate
c) 270 kg de tomate
d) 189 kg de tomate
3. Paola, encontró en la casa de su prima muchos cuadraditos, entonces

decidió ordenarlos de la siguiente manera:
Si Paola sigue armando más figuras, ¿cuántos cuadraditos utilizará para

la figura 10?
a) 64 cuadraditos
b) 100 cuadraditos
c) 98 cuadraditos
d) N.A.

desnutrición. Se detectó que 3 de cada 10 estudiantes tienen desnutrición.
Si la Institución Educativa tiene 400 estudiantes.
16
a) 105 estudiantes
b) 120 estudiantes
c) 96 estudiantes
d) N.A.
5. El profesor de Educación Física informó en una de sus clases “el tiempo que
más se repitió en la carrera de postas fue 8 minutos”. Si quisiéramos
interpretar los datos estadísticamente podríamos decir que el tiempo
expresado por el profesor corresponde a:
a) Promedio
b) Mediana
c) Moda
d) Promedio ponderado
6. En una cartulina en forma de triángulo equilátero (ABC), cuyo perímetro

mide 30 cm, donde los puntos M, N y P son puntos medios de cada lado del
triángulo ABC. ¿Cuál es el perímetro del triángulo BMN?
a) 5 cm
b) 10 cm
c) 15 cm
d) 30 cm
e) N.A.
17

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

NOMBRE: …………………………………………………………… …..

2. Resuelve la siguiente resta

Ana tiene 5 pelotas y su amigo Pepe le regala 2 pelotas.

5. Colorea del color que corresponde siguiendo la serie.

2. En el segundo grado, llegaron 5 estudiantes nuevos, la profesora anoto

¿Cuántos estudiantes varones llegaron a la escuela?

5. Lee la siguiente situación y completa la gráfica de barras.

A. ¿Cuál es el deporte preferido por los estudiantes?

B. ¿Cuántos niños participan en la olimpiada?

2. Omar y Manuel visitaron una granja. Omar dio de comer a 18 gallinas y

3. Carla y sus amigos elaboran llaveros para vender en la feria.

¿Cuántos llaveros hizo Octavio?

¿Quién obtuvo la mitad de puntaje que Fiorela?

5. Ernestina utilizó huevos para preparar una rica torta.

¿Cuántos huevos utilizó en total?

¿Cuánto pesa Bluto?

2. En la caja de Mario hay 25 plumones. Si María pone 12 plumones más en su

3. Juana tiene 24 muñecas y desea regalarlas a sus 4 amigas, de tal manera

4. Ricardo tiene 75 chapas y reunió 12 chapas más. Timoteo tiene 30 chapas

2. La familia de José ha producido mandarinas para la venta y las han envasado

3. Daniel ahorró S/ 55 y su hermano Pablo ahorró 3 veces más dinero que

4. Valerio es un joven ahorrador. Cada mes ahorra el doble de lo que tiene el

5. Víctor tiene un terreno con las siguientes medidas:

¿Cuánto mide el área del terreno?

¿Cuántos soles ahorré en el mes de enero?

3. En una charla, la empresa Sedapal de Tacna informó a los estudiantes de

4. En la Institución Educativa “CUMBRES” realizaron un registro de niños con

¿Cuántos estudiantes tienen desnutrición?

5. Raquel tenía cierta cantidad de kilogramos de carne. Le regalaron 16,5

6. El papá de Daniel pagó 2/3 del costo total de un televisor grande de S/

2. Un agricultor cosecha en un día 90 Kg de tomate. Si su cosecha es

¿Cuántos Kg de tomate cosecha en 3 semanas?

3. Juliana, encontró en la casa de su prima muchos cuadraditos, entonces

Si Juliana sigue armando más figuras, ¿cuántos cuadraditos utilizará para la

4. En la Institución Educativa “CUMBRES” realizaron un registro de niños con

2. Un agricultor cosecha en un día 90 Kg de tomate. Si su cosecha es

3. Paola, encontró en la casa de su prima muchos cuadraditos, entonces

Si Paola sigue armando más figuras, ¿cuántos cuadraditos utilizará para

4. En la Institución Educativa “CUMBRES” realizaron un registro de niños con

6. En una cartulina en forma de triángulo equilátero (ABC), cuyo perímetro

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