El documento proporciona instrucciones para realizar dos actividades después de estudiar bibliografía sobre ciencia cognitiva motora. La primera actividad es desarrollar una guía de preguntas sobre temas como la naturaleza de la cognición motora, las áreas motoras del cerebro, la simulación mental de acciones y el papel de la cognición motora en la percepción. La segunda actividad es redactar un ejemplo que muestre por qué y cómo reproducimos las acciones de otros.
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El documento proporciona instrucciones para realizar dos actividades después de estudiar bibliografía sobre ciencia cognitiva motora. La primera actividad es desarrollar una guía de preguntas sobre temas como la naturaleza de la cognición motora, las áreas motoras del cerebro, la simulación mental de acciones y el papel de la cognición motora en la percepción. La segunda actividad es redactar un ejemplo que muestre por qué y cómo reproducimos las acciones de otros.
El documento proporciona instrucciones para realizar dos actividades después de estudiar bibliografía sobre ciencia cognitiva motora. La primera actividad es desarrollar una guía de preguntas sobre temas como la naturaleza de la cognición motora, las áreas motoras del cerebro, la simulación mental de acciones y el papel de la cognición motora en la percepción. La segunda actividad es redactar un ejemplo que muestre por qué y cómo reproducimos las acciones de otros.
El documento proporciona instrucciones para realizar dos actividades después de estudiar bibliografía sobre ciencia cognitiva motora. La primera actividad es desarrollar una guía de preguntas sobre temas como la naturaleza de la cognición motora, las áreas motoras del cerebro, la simulación mental de acciones y el papel de la cognición motora en la percepción. La segunda actividad es redactar un ejemplo que muestre por qué y cómo reproducimos las acciones de otros.
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Después de estudiar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico, realiza las siguientes actividades:
1. Desarrolla la siguiente guía de preguntas: a-¿Cuál es la naturaleza de la cognición motora? b-¿Cuáles son las principales áreas motoras del cerebro y qué tipos de funciones sustentan? c-¿Qué es una simulación mental de la acción? d-¿Por qué y cómo reproducimos las acciones de otros? e-¿Cuál es el papel de la cognición motora en la percepción? 2. Redacta un ejemplo en donde se evidencie Por qué y cómo reproducimos las acciones de otros