Tarea 5 de Pruebas de Aptitudes e Mari 435458236 Tarea 5 de Pruebas de Aptitudes e Mari

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Psicología Educativa I (Universidad Abierta Para Adultos)
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Universidad Abierta Para Adultos (UAPA).
PARTICIPANTE:
LUZ DEL ALBA MORENO
MATRICULA:
2018-00946
ASIGNATURA:
PRUEBAS DE APTITUDES E INTERESES.
FACILITADORA: LAURA TRONCOSO
TAREA:
UNIDAD V.

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Tarea 5
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para el objeto de estudio, debes realizar las siguientes actividades:
1. Elabora un cuadro sinóptico sobre la parte teórica de la prueba PMA:
· Nombre de la prueba.
· Autor.
· Objetivo de la prueba.
· Población a que se aplica.
· Concepciones teóricas.
· Importancia y utilidad
2. Aplicar y corregir el PMA.
3. Interpretar los resultados obtenidos, puede ser en un solo párrafo por factor.
Lo importante es valorar que se haya entendido el procedimiento.

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Autor Elaborado a partir de los

trabajos de L.L. Thurstone y Th. G.
Thurstone por el Departamento de
Psicología Experimental del C.S.I.C.
(Madrid España) Población Estudiante de
término de secundaria,
Estudiantes
Universitarios. Adultos.
Test de Habilidades Mide 5 Concepciones teóricas.

Mentales Primarias Habilidades el evaluador deberá
PMA Mentales crear un clima
favorable.
Importancia y utilidad La
batería PMA-R permite una
evaluación de las
El PMA permite detectar principales aptitudes
las fortalezas y relacionadas con la
debilidades que un inteligencia. Está formada
individuo posee en por cinco pruebas o
habilidades intelectuales subtests, cada una dirigida
específicas
a evaluar una aptitud
concreta: Verbal (V),
Espacial (E), Razonamiento
lógico (R), Numérica (N) y

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2. Aplica el test PMA a un individuo de tu entorno, haz la corrección y la

interpretación de la misma y elabore un informe de los resultados
obtenidos.
INFORME PSICOLÓGICO.
03 de noviembre del 2019

Santiago de los Caballeros
República Dominicana.
Datos Personales del Evaluador.
Nombre: Luz del alba
Apellido: moreno paulino
Edad: 31 años.
Nivel Académico: Licda. Psicología Educativa (en curso).
Universidad: UAPA.
Datos Personales del Evaluado.
Nombre: Carlos Armando.
Apellido: González Rodríguez.
Sexo: Masculino.
Fecha de Nacimiento: 04/03/1998.
Edad: 21 años.

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Nivel Académico: Licdo. De Educación Ciencia Sociales. (En termino).
Estado civil: Soltero.
Ocupación: Estudiante.
Fecha de evaluación: 15/02/2021.
Fecha del informe: 20/02/2021.
Motivo del informe:
Esta prueba fue aplicada como requisito de la asignatura Prueba de Aptitudes e

Intereses.
Actitud ante la Prueba:
Durante la evaluación, se mostró atento y ocasionalmente un poco impaciente por

factores de sus ocupaciones personales, de igual forma sus respuestas fueron
manejadas con precisión. Manifestó una buena compresión de la prueba y coordinación
en el tiempo de la misma.
Prueba aplicada:
Test de habilidades mentales primarias. (P.M.A).
Resultados:
De acuerdo a los resultados obtenidos, estos son las indicaciones.

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PD PC R
Factor V
34 75 NA
Factor E
27 70 NA
Factor R
3 10 B
Factor N
2 1 MB
Factor F
18 1 MB
Factor V
Rango normal alto (NA): Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que
la persona evaluada posee una buena fluidez verbal, es decir; una habilidad buena
para entender las ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar
correctamente un amplio grupo de palabras. Posee un nivel bueno para todas las
actividades en las cuales la información se obtiene mediante instrucciones orales o
escritas como:
Historia.
Ciencias.
Idiomas.
Derecho.
Psicologia.
Secretariado.
Docencia.

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Factor E
Rango normal alto (NA): Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una
buena habilidad espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir, una
habilidad buena para percatarse de relaciones espaciales o geométricas fijas y
visualizar transformaciones o cambio de posición.
o Posee un nivel bueno para actividades como:

 Geometría.
 Física.
 Dibujo.
 Trabajos manuales.
o Profesionales como:
 Arquitectura.
 Ingeniería.
 El dibujo técnico.
 Así como todos los oficios relacionados con estas actividades profesionales.
Factor R
Rango bajo (B): la persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad
baja para utilizar el razonamiento inductivo – deductivo a la hora de resolver problemas
y comprender, asimilar, elaborar y utilizar la información adecuadamente.
Posee un nivel bajo para triunfar en los estudios universitarios y en la mayoría de las
carreras profesionales.
Factor N
Rango muy bajo (MB): Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una
habilidad numérica muy baja para manejar y utilizar números y comprender relaciones
matemáticas simples.

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Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lógica y el razonamiento y para
el éxito en oficios de:
 Aritmética.
 Contabilidad.
 Estadística.
 Ingeniería y todas las actividades relacionadas con los números.
Factor F
Rango muy bajo (MB): La persona evaluada posee una capacidad ligeramente por
debajo de la media para producir, expresar, escribir y relacionar palabras correctamente
con facilidad y espontaneidad.
Conclusión y recomendaciones:
Descrito los resultados obtenidos en la prueba aplicada, al Lic. Carlos Armando

Gonzales Rodríguez posee habilidades que lo hacen ser una persona que se destaca
en posiciones relacionadas al trato directo con personas ya que tiene una buena fluidez
verbal, recalcando que su profesión base es Educación Ciencia Sociales, por esto se le
recomienda que para expandir su nivel académico las posibles vertientes a nivel
profesional por la que pueda inclinarse según las aptitudes que esta posee son las
áreas de:
 Historia.
 Ciencias.
 Docencia.
 Psicologia.
 Derecho.

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Para corroborar estas posibles profesiones, se le recomienda aplicar la prueba de

Perfiles de
Interés Profesional, PIP o el Inventario de Preferencias Vocacionales, KUDER. Para

conocer sus orientaciones vocacionales y en base a estas, verificar la correspondencia
entre las actividades formativas futuras y el nivel adaptativo que estas requieran, con el
fin de encontrar un equilibrio para el evaluado en la ampliación o continuidad de su
nivel académico.

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Datos Personales del Evaluador.

Nombre: Luz del alba

Apellido: moreno paulino

Nivel Académico: Licda. Psicología Educativa (en curso).

Datos Personales del Evaluado.

Nombre: Carlos Armando.

Apellido: González Rodríguez.

Fecha de Nacimiento: 04/03/1998.

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Nivel Académico: Licdo. De Educación Ciencia Sociales. (En termino).

Estado civil: Soltero.

Fecha de evaluación: 15/02/2021.

Fecha del informe: 20/02/2021.

Motivo del informe:

Esta prueba fue aplicada como requisito de la asignatura Prueba de Aptitudes e

Actitud ante la Prueba:

Durante la evaluación, se mostró atento y ocasionalmente un poco impaciente por

De acuerdo a los resultados obtenidos, estos son las indicaciones.

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Para corroborar estas posibles profesiones, se le recomienda aplicar la prueba de

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