Programa Tda10 - A-2022

TDA10 A-2022
Universidad de Los Andes
Facultad de Arquitectura y Diseño
Escuela de Arquitectura
Departamento de Composición Arquitectónica
Taller de Diseño Arquitectónico
PROGRAMA DE TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 10
U.C. 5
Semestre A-2022
Prof. Solmaire Urdaneta
Descripción de la asignatura
El taller de diseño arquitectónico 10 es una materia de régimen semestral donde

se estudian los fundamentos y elementos del diseño bidimensional y tridimensional a
servicio de la arquitectura, y el abordaje de los principios básicos de todo proyecto
arquitectónico a través de ejercicios cortos basados en el programa marco de la
asignatura. En este nivel el estudiante debe adquirir las herramientas básicas de
representación gráfica y volumétrica; el conocimiento de las teorías de composición en
el proceso del proyecto arquitectónico; los principios y fundamentos del diseño; la
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TDA10 A-2022
capacidad de análisis y síntesis de información sobre el entorno, el programa, el cliente

y demás condicionantes de un proyecto arquitectónico; el planteamiento del concepto
generador y la interiorización de conocimientos básicos de arquitectura
fundamentados en el estudio bibliográfico y la experiencia del trabajo en el taller.
Objetivo general de la asignatura
Estudiar los fundamentos del diseño arquitectónico y sus aplicaciones en el

diseño bidimensional y tridimensional.
Objetivos específicos
 Incentivar el aprendizaje de los fundamentos del diseño y las teorías

básicas del proyecto arquitectónico por medio del estudio bibliográfico.
 Desarrollar las habilidades en la representación gráfica y volumétrica de
los estudiantes.
 Comprender los fundamentos del diseño bidimensional y tridimensional y
su participación en el proceso arquitectónico.
 Adquirir conceptos básicos de arquitectura.
 Iniciar al estudiante en el proceso de análisis y síntesis de información del
entorno y el programa arquitectónico, para la elaboración de proyectos
de arquitectura.
Contenido
Módulo I. Diagnóstico.
En este módulo se realizarán ejercicios cortos con finalidad de conocer el nivel de

conocimientos sobre el quehacer arquitectónico y los medios de representación gráfica
propia de cada estudiante.
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Módulo II. Fundamentos de la Composición.
 Elementos primarios: punto, línea, plano, volumen, color y textura.

 Principio: Eje, Simetría, Jerarquía, Pauta, Ritmo, Repetición, Transformación.
 Proporción y Escala.
 Forma: como punto, como línea, como plano, como volumen, forma positiva y
negativa, distribución del color.
 Modulación y retícula.
 Espacio. Estructura. Similitud. Gradación. Radiación. Anomalías. Contraste.
Textura.
Módulo III. Forma y función.
 Espacio tridimensional.
 Módulos. Repetición y Gradación. Planos seriados.
 Solidos platónicos/ primarios.
Módulo IV. Diseño Arquitectónico.
 El proyecto arquitectónico
 Fase analítica: el lugar (topografía, clima, aspectos socioculturales, etc.), el
programa arquitectónico, el cliente y otros condicionantes.
 Surgimiento de ideas: concepto arquitectónico, fuentes de inspiración, técnicas.
 Diseño de formas arquitectónicas.
 Representación.
Modulo V. Entrega final
Elaboración del proyecto arquitectónico.
Metodología
El taller se dará de manera semipresencial, teniendo encuentros presenciales los

días viernes dentro de las instalaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño y a
través de la plataforma Google classroom por la cual se mantendrá comunicación
constante con los estudiantes. Por otra también se creará un grupo de WhatsApp para
facilitar aún más la comunicación. Se abordará cada uno de los módulos con sesiones
de charlas, discusiones en clase, e investigación bibliografía, hemerográfica y páginas
de internet. Posteriormente se elaborarán ejercicios tanto en el taller como en casa por
medio de la mencionada plataforma Google classroom.
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Evaluación
La evaluación en el taller será continua y acumulativa. Se tomará en cuenta la

asistencia, puntualidad, cumplimiento de las actividades, correcciones, interés en la
asignatura y el aprendizaje, y la participación en clase. La falta de presentación y
aprobación de la entrega final del taller correspondiente al MÓDULO V, representa
automáticamente la reprobación del taller, aun cuando se tengan notas acumulativas
elevadas.
Módulos y porcentajes de la nota final:
Modulo Porcentaje % Puntuación

Módulo I 5% 1
Módulo II 15% 3
Módulo III 15% 3
Módulo IV 15% 3
Módulo V 30% 6
Block de trabajo, Catalogo de 20 4
Arquitectos y Mobiliario
Total 100% 20pts
Materiales básicos para el taller
Hojas doble carta, lápices de valores (2H, H, B, 2B, 3B,4B, 5B, 6B), escuadras, lápices,
borrador, borrona, rotuladores de diferentes valores, marcadores, cartones,
pegamento, pinturas, papel croquis de entrega, material de reciclaje, foami, etc.
Bibliografía recomendada
 Ching, F. (1980) MANUAL DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO. EDITORIAL GG.

México, D.F.
 Ching, F. (1998). ARQUITECTURA, FORMA, ESPACIO Y ORDEN. México:
Ediciones G. Pili, S.A. de V.C.
 Edwards, B. (1994) APRENDER A DIBUJAR CON EL LADO DERECHO DEL
CEREBRO. Ediciones Urano. Barcelona.
 Fonatti, F. (1998) PRINCIPIOS ELEMENTALES DE LA FORMA EN ARQUITECTURA.
Barcelona. Editorial Gustavo Gili. S.A.
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 Germani, F. (1973) FUNDAMENTOS DEL PROYECTO GRAFICO. 2d Edición,

Editorial edb Don Bosco. Barcelona.
 Le Corbusier. (2001). MENSAJE A LOS ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA.
Ediciones Infinito.
 Muntañola, J. (2001) LA ARQUITECTURA COMO LUGAR. Alfaomega Grupo
Editor.
 Muñoz, A. (2008). EL PROYECTO DE ARQUITECTURA. CONCEPTO, PROCESO Y
REPRESENTACIÓN. Barcelona, España. Editorial Reverté.
 Porter, T. y Goodman S. (1992) DISEÑO: TÉCNICAS GRÁFICAS PARA
ARQUITECTOS, DISEÑADORES Y ARTISTAS. Editorial G.G. Barcelona.
 Porter, T. y Goodman S. (1985) MANUAL DE TÉCNICAS GRÁFICAS PARA
ARQUITECTOS, DISEÑADORES Y ARTISTAS. Editorial G.G. Barcelona.
 Ramírez, N. (1987). EL CONCEPTO ARQUITECTONICO. SU NATURLEZA Y
ENSEÑANZA. Trabajo de ascenso. Facultad de Arquitectura. ULA-Mérida.
Venezuela.
 Scout, R. (1975). FUNDAMENTOS DEL DISEÑO. Argentina. Editorial Víctor Lerú.
S.A.
 White, E. (1992). MANUAL DE CONCEPTOS DE FORMAS ARQUITECTÓNICAS.
Editorial Trillas, México.
 White, E. (1989) SISTEMAS DE ORDENAMIENTO. INTRODUCCION AL PROYECTO
ARQUITECTONICO. México: Trillas.
 Wong, W. (1995). FUNDAMENTOS DEL DISEÑO BI- Y TRI-DIMENSIONAL.
Barcelona. Editorial Gustavo Gili.

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Objetivo general de la asignatura

Estudiar los fundamentos del diseño arquitectónico y sus aplicaciones en el

 Incentivar el aprendizaje de los fundamentos del diseño y las teorías

En este módulo se realizarán ejercicios cortos con finalidad de conocer el nivel de

Módulo II. Fundamentos de la Composición.

 Elementos primarios: punto, línea, plano, volumen, color y textura.

Módulo III. Forma y función.

Módulo IV. Diseño Arquitectónico.

Modulo V. Entrega final

Elaboración del proyecto arquitectónico.

El taller se dará de manera semipresencial, teniendo encuentros presenciales los

La evaluación en el taller será continua y acumulativa. Se tomará en cuenta la

Módulos y porcentajes de la nota final:

Modulo Porcentaje % Puntuación

Total 100% 20pts

Materiales básicos para el taller

 Ching, F. (1980) MANUAL DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO. EDITORIAL GG.

 Germani, F. (1973) FUNDAMENTOS DEL PROYECTO GRAFICO. 2d Edición,

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