Examen 1ro Bgu Lengua

UNIDAD EDUCATIVA
AÑO LECTIVO: 2022 - 2023

SAN CARLOS
Docente: Lcda. Gladys Pacheco Área: Lengua y Literatura Curso: PRIMERO BGU CONTAB. Paralelos: “C”
EVALUACIÓN QUIMESTRAL
Indicadores a evaluar
 I.LL.5.6.1. Aplica el proceso de producción en la escritura de textos con estructura argumentativa, elabora
argumentos (de hecho, definición, autoridad, analogía, ejemplificación, experiencia, explicación, deducción),
aplica las normas de citación e identificación de fuentes con rigor y honestidad académica, en diferentes soportes
impresos y digitales. (J.2., I.3.)

 Reconoce las transformaciones de la cultura escrita en la era digital (usos del lenguaje escrito, formas de lectura y
escritura). (J.3., I.2.) (Ref.LL.5.1.1.).

 I.LL.5.3.2. Analiza los significados connotativos del discurso, seleccionando críticamente los recursos del discurso
oral y evaluando su impacto en la audiencia para valorar el contenido implícito de un texto oral. (I.4., S.4.)
 Analiza críticamente desde diversas perspectivas (social, étnica, de género, cultural), los usos de la lengua. (I.3.,
S.1.) (Ref. I.LL.5.2.1.)
 I.LL.5.7.1. Ubica cronológicamente los textos más representativos de la literatura de Grecia y Roma, y examina
críticamente las bases de la cultura occidental. (I.4.)
PREGUNTAS PARA EVALUAR LOS INDICADORES DE LOGRO
1) Selecciona la respuesta correcta.
Una entrevista es
a) Es una conversación improvisada entre dos o más personas con el objetivo de conocer un tema.
b) Es un diálogo que responde a un cuestionario previo y suele difundirse a través de la radio, de la televisión o
de la prensa escrita.
c) Discusión en la que dos o mas personas opinan acerca de un tema y en la que cada uno expone sus ideas.
d) Exposición oral sobre un asunto determinado ante un publico con el fin de convencerlo.
Respuesta correcta: _____________
2) Seleccione la respuesta correcta

¿Qué es la hemeroteca?
a) una fuente idónea para buscar información muy actual, o bien con una fecha muy concreta.
b) Pagina web generalmente de carácter personal con estructura cronológica y que trata de un tema específico.
c) Edificio donde se conservan un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta.
d) Ninguna de las anteriores.
3) Relaciona los elementos del género lirico con su respectiva definición.
a. Hablante lirico 1.-Es el tema sobre el cual trata la obra, el sentimiento que expresa
b. Objeto lirico 2.-Es el ser creado por el o la poeta. Expresa los sentimientos con respeto a un objeto
lírico.
c. Motivo lirico 3.-Es la forma en la cual el hablante lírico muestra la realidad y expresa sus sentimientos.
d. Actitud lirica 4.-situación que inspira los sentimientos expresados en la obra por el hablante lírico.
OPCIONES
a) A1,B2,C4,D3
b) A2,B3,C1,D2
c) A3,B2,C3,D4
d) A2,B4,C1,D3
Respuesta correcta: ____________

4) Encierra en un círculo las ventajas del internet.
Rapidez Acceso
Privacidad Conexión
Veracidad adicción
5) En la siguiente serie de palabras selecciona la que no esta formada por un prefijo.

a) Subida b) subterráneo
c) submarino d) subsuelo
e) subdesarroll f) subcontratar
o
6) Seleccione la respuesta correcta

Nombres que más se destacan en la comedia latina
a) Carlos y Ballarta
b) Terencio y Plauto
c) Shelby y Fero
d) German y Valdés.
7) Marque con una X si es verdadero o falso a las siguientes afirmaciones:
Verdadero Falso
a) La bibliografía es una parte fundamental en todo trabajo X

académico. Donde se ordenan alfabéticamente fuentes
consultadas.
b) Los principales datos de una bibliografía son: tema, introducción y X
conclusión.
8) Seleccione la respuesta
Aspectos que se deben considerar al analizar la forma o expresión de un texto.
a) Tipo de texto, tiempo y autores comprometidos.
b) Tipo de texto, Recursos lingüísticos y recursos literarios.
c) Tipo de letra, oratoria y tema.
d) Ninguna de las anteriores
lengua oficial del imperio inca
a) Quechua
b) Aimará
c) Arahuaco
d) Guaraní
Los kichwismos son:
a) palabras de la lengua aimará que están integrados en el español del Ecuador
b) préstamos léxicos de la lengua guaraní que están integrados en el español del Ecuador
c) préstamos léxicos de la lengua quichua que están integrados en el español del Ecuador
d) préstamos léxicos de la lengua arahuaco que están integrados en el español del Ecuador
PREGUNTAS PARA EVALUAR LA METACOGNICIÓN
11) Imagina que vas a entrevistar al alcalde de tu ciudad ¿Qué preguntas le harías? Amplia tu respuesta
12) ¿Por qué es importante la investigación?
13) Con tus propias palabras define lo que entiendes por género literario.
14) ¿Qué opinión tienes sobre convertirnos en una sociedad digital?
15) Clasifica los siguientes sufijos según donde pertenezcan.

argentino - rosal - dentista – arboleda - americano - carnicera - colombiano- anestesista – angoleño
Oficio conjunto gentilicio

dentista
16) ¿Cuál crees que sea la diferencia entre una obra de comedia y una de tragedia? Argumenta tu respuesta.
17) Según tu opinión ¿por qué es importante añadir referencias bibliográficas en un trabajo académico?
18) Emite tu propio comentario al siguiente texto:
<<Pues de resultas del dolor, hay algunos que nacen, otros crecen, otros mueren, y otros que nacen y no mueren, otros que
sin haber nacido, mueren, y otros que no nacen ni mueren (son los más)>>
Cesar Vallejo
Fragmento de los nueve monstruos
19) Según tu opinión ¿Por qué crees que hablamos español?

20) Completo el siguiente cuadro en base a lo que he aprendido de esta asignatura en este quimestre.
PROCESO DE AUTORREGULACIÓN
Contenido del Ítem Lo hago muy bien lo hago a veces necesito ayuda
1) ¿Aplica de manera autónoma en
su vida diaria lo aprendido en
lengua y literatura en este
quimestre?
2) ¿Puedo elaborar y expresar una
opinión personal sobre un tema
leído?
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR :

Nombre: LCDA GLADYS PACHECO Nombre: LCDA. DOLORES PACHECO Nombre: ING IRMA YUM-ON FRANCO
MSC.
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN METACOGNTIVA
Superior (0,75)
Muy superior
No realiza (0)
Medio (0,50)
Bajo (0,25)
Parámetros de evaluación
(1)
Conecta los aprendizajes adquiridos con situaciones del contexto y con
sus necesidades, así como de su entorno familiar y comunidad.
Plantea soluciones creativas e innovadoras a las problemáticas
establecidas.
Reflexiona acorde a su edad y su desarrollo cognitivo.
Desarrolla la parte conceptual con fluidez y eficiencia.
Reconoce la importancia de los proyectos desarrollados, productos
obtenidos y los conocimientos abordados de la asignatura.
Establece la importancia de la interdisciplinariedad para un aprendizaje
integral y significativo.
Propone compromisos de mejora a nivel académico, social, cultural,
artístico, deportivo, entre otros
Propone nuevos retos y desafíos y plantea nuevas formas de cómo
cumplirlos con la ayuda del docente.
Desarrolla la metacognición de manera clara.

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impresos y digitales. (J.2., I.3.)

escritura). (J.3., I.2.) (Ref.LL.5.1.1.).

1) Selecciona la respuesta correcta.

Respuesta correcta: _____________

2) Seleccione la respuesta correcta

Respuesta correcta: _____________

3) Relaciona los elementos del género lirico con su respectiva definición.

Respuesta correcta: ____________

5) En la siguiente serie de palabras selecciona la que no esta formada por un prefijo.

6) Seleccione la respuesta correcta

Respuesta correcta: _____________

7) Marque con una X si es verdadero o falso a las siguientes afirmaciones:

a) La bibliografía es una parte fundamental en todo trabajo X

Respuesta correcta: _____________

15) Clasifica los siguientes sufijos según donde pertenezcan.

Oficio conjunto gentilicio

19) Según tu opinión ¿Por qué crees que hablamos español?

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