01 IntIQ Gral - Planim

INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA
CURSO INTRODUCTORIO
CIENCIAS BIOLÓGICAS EN LA PRÁCTICA QUIRÚRGICA
Unidad didáctica 1
Organización general del cuerpo humano
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INTRODUCCIÓN
La práctica de la Instrumentación Quirúrgica requeiere de un profesional en Ciencias de la Salud

que sea capaz de desarrollar sus competencias en un quirófano, asistiendo al cirujano y al
paciente, durante el acto quirúrgico.
Siendo la Cirugía la rama de la Medicina que utiliza procedimientos instrumentales y manuales
para la remoción o el reemplazo de órganos y/o tejidos, este profesional deberá tener dominio
sobre el manejo de instrumentos, conocimientos de Anatomía y Fisiología y también,
competencias en asepsia. Esto último, demanda conocer aspectos claves de Microbiología.
En la actualidad, los avances en este campo científico, requieren de equipos interdisciplinarios
que puedan interactuar y compartir conocimientos y habilidades, en beneficio del paciente y su
bienestar.
OBJETIVOS
Al finalizar el trabajo con esta unidad serás capaz de:
 Identificar el campo de estudio de la Anatomía y la Fisiología.
 Relacionar estructura con función.
 Distinguir las diferentes regiones del cuerpo humano.
 Reconocer los planos que dividen al organismo humano.
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MAPA CONCEPTUAL
CIRUGÍA
implica
Procedimientos
instrumentales
requiere
conocer
ANATOMÍA FISIOLOGÍA Conceptos

de asepcia
dados por
MICROBIOLOGÍA
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1. La Célula como unidad morfofisiológica
La gran diversidad biológica existente en nuestro mundo, y la gran cantidad de elementos

inorgánicos de nuestro planeta, sugieren diferentes niveles de organización de la materia.
Estos niveles están ordenados con criterio de complejidad creciente, considerando que cada
grado de organización involucra la suma de propiedades del nivel anterior y también
características propias. Así, cada nivel de organización superior incluye las características del
nivel anterior más otras que son propias de ese nivel. Por ejemplo, nuestras células epiteliales
tienen características específicas propias. Cuando se pasa a un nivel superior, como el tejido
epitelial, éste tiene características diferentes a la sola suma de las células.
En 1839, Therodor Schwann, y Jacob Schleiden publicaron juntos la obra “Investigaciones

microscópicas sobre la concordancia de la estructura y el crecimiento de las plantas y los
animales”.
Son los autores de la Teoría Celular, cuyos fundamentos son:
 Todo en los seres vivos está formado por células y productos secretados por ellas
 La célula es la unidad básica de organización de la vida
Posteriormente, el médico Rudolf Virchow postuló:
 Toda célula se origina a partir de otra célula, por división de ésta
A partir de estos enunciados puede definirse la célula como la “unidad estructural y funcional
de todo ser vivo”.
Los organismos están constituidos por una o por muchas células (Uni o Pluricelulares). Por
ejemplo, las bacterias y algunos otros microorganismos como los protistas, son unicelulares;
mientras que las plantas, los animales y los hongos de sombrero son pluricelulares.
2. Estructura y Función
Existe una La
complementariedad
célula es la unidadentre la estructura
estructural y la función
y funcional de todode los componentes
sistema viviente del
organismo.
Las estructuras anatómicas tienen un cierto tamaño, forma, configuración o situación en el

cuerpo, que determinan la realización de una determinada función especializada.
3. Posición anatómica
Para optimizar el estudio anatómico, existe una posición de referencia llamada “Posición
Anatómica”:
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 Cuerpo en postura erecta
 Brazos a los lados del cuerpo
 Cabeza, palmas y pies dirigidos hacia delante
La simetría bilateral determina que los lados izquierdo y derecho del cuerpo son imágenes
especulares.
Posición anatómica
5
4. Regiones y cavidades del cuerpo
Para los fines de estudio, el cuerpo jumano se divide en regiones, que contienen cavidades y
se analizan según distintos planos.
En ambas regiones, existen distinas cavidades:
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5. Planimetría
Los Planos son líneas imaginarias que dividen al organismo o a una de sus partes en
fragmentos más pequeños, para orientar su estudio.
Los planos principales son tres, y se cruzan entre sí:
 Plano Sagital: va desde adelante hacia atrás y divide en derecho e izquierdo.

 Plano Frontal o Coronal: corta longitudinalmente y divide en parte anterior y
posterior.
 Plano Transversal u Horizontal: divide en parte superior e inferior.
La localización de estructuras anatómicas requiere el uso de terminología específica.

Con el cuerpo colocado en posición anatómica, se distinguen las partes:
 Superior e Inferior
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 Anterior o Ventral y Posterior o Dorsal
 Proximal y Distal
 Interno y Externo
 Superficial y Profunda
La localización de estructuras anatómicas requiere el uso de terminología específica.

Con el cuerpo colocado en posición anatómica, se distinguen las partes:
 Superior e Inferior
 Anterior o Ventral y Posterior o Dorsal
 Proximal y Distal
 Interno y Externo
 Superficial y Profunda
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ACTIVIDADES
1. Completa las siguientes frases:

a) La unidad estructural y funcional de todo ser vivo es ___________________.
b) El corazón alcanza nivel de organización de ______________________.
2. Como se divide la cavidad toráxica? ¿Y la cavidad dorsal?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. En qué partes divide al cuerpo el plano Transversal?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Qué partes del cuerpo abarca la Región Axial?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
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Ideas clave
 Campo de estudio de la Anatomía y la Fisiología.

 Relación estructura con función.
 Regiones y cavidades del cuerpo humano.
 Planos que dividen al organismo humano.
Solucionario
Actividades:
1. Complete las siguientes frases:
a) La unidad estructural y funcional de todo ser vivo es la célula.
b) El corazón alcanza nivel de organización de órgano.
2. Como se divide la cavidad toráxica? ¿Y la cavidad dorsal?

La cavidad toráxica se divide en Pleural (derecha e izquierda) y Mediastino.
La cavidad dorsal se divide en Craneal y Espinal.
3. En qué partes divide al cuerpo el plano Transversal?

El plano Transversal divide al cuerpo en parte Superior y parte Inferior.
4. Qué partes del cuerpo abarca la Región Axial?

La Región Axial abarca la Cabeza y hombros, el Cuello, el Tronco o torso y sus divisiones.
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INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA

CIENCIAS BIOLÓGICAS EN LA PRÁCTICA QUIRÚRGICA

La práctica de la Instrumentación Quirúrgica requeiere de un profesional en Ciencias de la Salud

ANATOMÍA FISIOLOGÍA Conceptos

La gran diversidad biológica existente en nuestro mundo, y la gran cantidad de elementos

En 1839, Therodor Schwann, y Jacob Schleiden publicaron juntos la obra “Investigaciones

Posteriormente, el médico Rudolf Virchow postuló:

 Toda célula se origina a partir de otra célula, por división de ésta

Las estructuras anatómicas tienen un cierto tamaño, forma, configuración o situación en el

En ambas regiones, existen distinas cavidades:

 Plano Sagital: va desde adelante hacia atrás y divide en derecho e izquierdo.

La localización de estructuras anatómicas requiere el uso de terminología específica.

La localización de estructuras anatómicas requiere el uso de terminología específica.

1. Completa las siguientes frases:

2. Como se divide la cavidad toráxica? ¿Y la cavidad dorsal?

3. En qué partes divide al cuerpo el plano Transversal?

4. Qué partes del cuerpo abarca la Región Axial?

 Campo de estudio de la Anatomía y la Fisiología.

2. Como se divide la cavidad toráxica? ¿Y la cavidad dorsal?

3. En qué partes divide al cuerpo el plano Transversal?

4. Qué partes del cuerpo abarca la Región Axial?

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