Seguridad y Medio Ambiente - Caso 3 - MTTO
Seguridad y Medio Ambiente - Caso 3 - MTTO
Seguridad y Medio Ambiente - Caso 3 - MTTO
3. Se debe revisar periódicamente el material de vidrio 15. Los accesos y rutas de evacuación deben estar se-
que se utiliza en el laboratorio . Las piezas que pre - ñalizados, iluminados y despejados, permitiendo una
sentan grietas deben desecha rse . No se deben ca - rápida evacuación. Todas las personas que entren en
lentar las piezas que han recibido algún golpe. un laboratorio deben conocer las rutas de evacua -
ción.
4. Al trasvasar un producto se debe etiquetar el nuevo
envase para permitir la identifica ci ó n de su con te
nido y tomar las medidas de precaución necesari a s.
No se debe pegar una etiqueta sobre otra ya exi s-
Caso práctico
tente, pues puede inducir a confusión . Dolores trabaja en un laboratorio de análisis clínico s.
Cada mañana, al iniciar su tarea, se cambia de ropa y se
5. En el almacenamiento de productos químicos hay pone la bata y las gafas de seguridad.
que evitar la proximidad de sustancias y preparad o s
incompatibles, separándolos por sustancias inerte s Una mañana, cuando empieza a trabajar, coge del es-
o distanciándolos entre sí. Fuera de los armarios, no tante un vaso vacío de precipitados que se le resbala de
las manos y cae sobre la superficie de trabajo. Por suerte
hay que guardar envases por encima de la altura de
no se ha roto, así que lo ha llenado con un preparad o y
la cabeza, ni en zonas de paso.
lo ha puesto a calentar.
6. Se debe extraer únicamente la cantidad de producto Carlos, estudiante de Formación Profesional y que
necesaria para trabajar. No hay que devolver el pro- está haciendo prácticas, llega esa misma mañana al labo-
ducto sobrante al envase original. ratorio mascando chicle y vistiendo camiseta, bermuda s
y sandalias. Dolores le dice que tiene que preparar una
7. En el caso de utilizar los productos en estado líquido ,
solución de hidróxido sódico y persulfato amónico en
al pipetear no se debe succionar con la boca. Para
agua. Mientras está hablando, el preparado que está en
realizar esta tarea, se debe usar una pera, émbolo o
el fuego empieza a calentarse. Carlos se pone la bata ,
bomba.
pero no se la abrocha y, sin quitarse las lentillas, se pone
8. Los residuos generados en el laboratorio deben neu- las gafas de seguridad.
tralizarse de manera adecuada antes de su elimina- Carlos coge el envase de una de las sustanci a s qu e
ción, o depositarse en los lugares establecidos para Dolores le ha indicado. Como extrae más producto del
ello. necesari o , devuelve el sobrante al envase original y lo
deja en medio del pasillo. Después de disolver el pro -
9. En caso de sufrir accidentes producidos por produc- ducto en un vaso de precipita d o s, y ayudándo se de un a
tos químicos, hay que seguir las recomendaciones de pipeta, succiona con la boca la cantidad que le hace falta
seguridad indicadas en la etiqueta y ficha de se- y la pone en un Erlenme ye r. A continua ci ó n, coge el en -
guridad del producto. vase del otro producto que necesita y vierte parte en el
10. Se debe utilizar el material de protección adecua d o vaso de precipitad o s, que no ha limpiado previame n te ;
(colectivo e individual) y usarlo correctamente para repite la operació n anterior con la misma pipeta y lo
vierte en el Erlenmeyer para obtener la solución que Do-
cada tarea. Debe disponerse normalmente de bata s,
lores le ha indicado . En ese momento, Dolores se da
gafas y guantes que protejan especialmente de los
cuenta de que Carlos pipetea el líquido con la boca y le
peligros generados por los productos manipulado s
explica cómo debe realizarse correctamente el trasva se
y de las operaciones a que se someten. En alguno s de productos. Entonces, el vaso de precipitados que Do-
casos, se puede requerir el uso de delantales, man- lores había puesto a calentar en el mechero estalla, de -
diles, máscaras o pantallas de protección. rramándose su contenido. Debido al derrame, la llama del
11. Se recomienda no utilizar lentillas al trabajar en la- mechero se apaga pero continúa saliendo gas. En un pri-
boratorios; es preferible usar gafas de protección su- mer momento, ni Carlos ni Dolores se fijan en que el gas
perpuestas a las habituales del trabajador, o gafas de se escapa. Se disponen a limpiar la superficie sobre la que
se había derramado el líquido, cuando notan el olor a gas.
seguridad graduadas.
Rápidamente, cierran la llave del gas del mechero, abre n
12. No se debe comer, beber o fumar en la sala del la- las ventana s y evacúan el laborato ri o .
boratorio, ni se deben llevar objetos en la boca (chi-
cles, palillos, etc.), mientras se trabaja.
13. Hay que evitar guardar cualquier objeto en los bol- Caso práctico. Causas de riesgo en el
sillos (reactivos, objetos de vidrio, herramienta s,
etc.). Los objetos personales no deben dejarse ni en
trabajo con productos químicos en el
la mesa de trabajo ni en el suelo. Es preferible guar- laboratorio
darlos en lugares específicos para ello (taquillas, ar- Utilizar un vaso de precipita d os que ha recibid o un
marios, etc.). golpe .
Medida preventiv a 3.
Debe disponerse normalmente de bata correctamente usada con guantes que protejan especialmente de los peligros
generados por los productos manipulados y de las operaciones a que se someten. En algunos casos, se puede requeri r
el uso de delantales, mandiles, máscaras o pantallas de protección.
Nunca usar zapatos abiertos, usar el equipo de seguridad correcto para evitar que la piel esté expuesta a posibles salpicaduras de
productos químicos
Se recomienda no utilizar lentillas al trabajar en l aboratorios; es preferible usar gafas de protección su perpuestas a las
habituales del trabajador, o gafas de seguridad graduadas.
No se debe comer, beber o fumar en la sala del la boratorio, ni se deben llevar objetos en la boca (chicles, palillos, etc.),
mientras se trabaja.
No hay que devolver el pro- ducto sobrante al envase original, Se debe extraer únicamente la cantidad de producto necesari a
para trabajar.
Siempre se debe de utilizar el material limpio antes de su uso para evitar cualquier tipo de reacción química.
Todo debe estar documentado y concordar con lo que se hace, se utilizan estándares de referencia certificados por farmacopeas
vigentes. Adicional al manejo adecuado de equipos, procedimientos y datos obtenidos, se debe tener manejo de higiene y seguridad del
personal que labora en el laboratorio.
No se debe de dejar la llave de gas del mechero abierta ya que puede haber un riesgo de fuego y podría ocurrir múltiples accidentes.
Actividades de ayuda para el profesorado
Basándote en el texto y en la image n del labora tor io donde trabaja n Dolor e s y Carlos , ¿qué focos de riesgo
1.
Describe con el máxim o detalle la manera más correcta de realizar la tarea que Dolor e s le ha encom e nda do a
Carlos .
Carlos debe de entrar al laboratorio con el equipo de protección correctamente utilizado, el no debe de entrar con alimentos ya
que por reglas del laboratorio está prohibido. Carlos debe de empezar hacer lo que Dolores le pidió de tarea, tiene que
preparar una solución de hidróxido sódico y persulfato amónico en agua. Carlos debe de tomar el envase de una de
las sustanci a s que Dolores le ha indicado, el debe de utilizar todo el contenid o del envase y el envase lo debe de
colocar donde tiene que ir desech ad o sin dejarlo en el pasillo. Carlos no debe de dejar el envase calentán d o s e
y no encender el gas ya que puede podría pasar un accidente .
Explica r la planifica c ión y ejecución de alguna tarea que se haya realiza do en el labor ator io del centro.
Se pesan los 400g de hidróxido de sodio en un vaso de precipitados de 1000 ml y se agrega lentamente el agua destilada agitando
el contenido hasta adición total del agua, se recomienda colocar el vaso en un recipiente con agua fría.
Planific ar cómo coloc ar en el almacé n, en las estanter ía s, en un armario, etc. los productos que se presen-
tan a contin uac ió n en un labora torio . El profes or distrib uye el croquis del labor ator io.
El almacenamiento de productos debe ser realizado en condiciones adecuadas de temperatura, humedad e iluminación de acuerdo
con las instrucciones del fabricante, de manera de no afectar adversamente de forma directa o indirecta, la calidad de los mi smos.
Este concepto debe extenderse a la distribución y transporte.
Haz un listado de los equipos de protec c ión, tanto colectiv os como indiv id ua le s que existan en el labor o
torio del centro.
• Batas.
• Gafas.
• Guantes.
• Delantales.
• Mandiles.
• Máscaras o pantallas de producción.