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    TRIANGULOS 4to

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    Lizette Garcia
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre triángulos para estudiantes de 4° grado. Explica que un triángulo tiene tres lados, tres vértices y tres ángulos. Se clasifican los triángulos según la longitud de sus lados en equilátero, isósceles y escaleno, y según la medida de sus ángulos en rectángulo, agudángulo y obtusángulo. Incluye actividades como nombrar triángulos, dibujar diferentes tipos, medir ángulos y clasificar triá

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre triángulos para estudiantes de 4° grado. Explica que un triángulo tiene tres lados, tres vértices y tres ángulos. Se clasifican los triángulos según la longitud de sus lados en equilátero, isósceles y escaleno, y según la medida de sus ángulos en rectángulo, agudángulo y obtusángulo. Incluye actividades como nombrar triángulos, dibujar diferentes tipos, medir ángulos y clasificar triá

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO DE SOLEDAD

    Bachillerato Diversificado Aprobado por Resolución 2097 de 1939 de Secretaría de Educación Departamental
    Dirección: Calle 30 N° 30-30 Barrio El Tucán – Vía Aeropuerto Tel3283515

    Guía de aprendizaje de
    TEMA: TRIÁNGULO
    FECHA: JUNIO 29/2021 geometría PERIODO: II
    FECHA DE ENTREGA: JULIO 6 /2021
    NOMBRE: GRADO: 4°

     IDEAS PREVIAS
     Observa la figura. Luego responde

    El cuadrado se dividió en varios triángulos


    -¿Cuántos triángulos hay en total? ____________________________
    - ¿Qué otras figuras observas dentro del cuadrado? _________________________________

     CONCEPTO Y ACTIVIDADES
    TRIÁNGULOS
    Un polígono con tres lados, tres vértices y tres ángulos se llama triángulo.
    Los triángulos se pueden clasificar según la longitud de sus lados en:
    -Triángulo equilátero: Cuando la longitud de todos sus lados es igual.
    -Triangulo isósceles: cuando la longitud de dos de sus lados es igual
    -Triángulo escaleno: cuando la longitud de sus tres lados es diferente
    Los triángulos también se pueden clasificar de acuerdo con la medida de sus ángulos
    en:
    -si tiene un ángulo recto (90°) se llama triangulo rectángulo
    -si todos sus ángulos son agudos (menos de 90°) se llama triangulo acutángulo
    -si uno de sus ángulos es obtuso (más de 90°) se llama triángulo obtusángulo

    Los triángulos se nombran usando las letras de sus vértices

    Se lee triángulo de vértices A, C Y B y se simboliza ∆ A C B

    Los lados del triángulo se nombran con la misma letra


    minúscula del vértice opuesto.∆ ABC son a, b y c

    Los ángulos del ∆ ABC son ∢ BAC ,∢ ACB y ∢ CBA

    Los vértices del ∆ ABC son A, B y C

    1. Nombra los lados, los vértices y los ángulos del triángulo


    2. Dibuja un triángulo para cada condición. Luego nombra sus lados, vértices y ángulos
    Uno de sus ángulos es
     LADOS:
    __________________________________
     VÉRTICES:
    __________________________________
     ÁNGULOS:
    __________________________________
    __________________________________

    Sus lados son j, m y k

     LADOS:
    __________________________________
     VÉRTICES:
    __________________________________
     ÁNGULOS:
    __________________________________
    __________________________________

    3. Mide los ángulos interiores de los siguientes triángulos y verifica que su nombre sea
    el correcto. Corrígelo en caso contrario

    Rectángulo Acutángulo

    Acutángulo
    Obtusángulo
    4. Escribe el nombre de los siguientes triángulos, según la medida de sus lados:

    _______________________ __________________________ ____________________________


    5. Observa la imagen y responde verdadero (v) o falso (f) , según corresponda

    a. El cuerpo del pez, sin contar la aleta naranja, es


    según sus lados, un triángulo equilátero ( )

    b. Según las características, la aleta naranja no es un


    Triángulo ( )

    c. La aleta verde del pez es un triángulo isósceles ( )

    d. La longitud de los lados de un triángulo no altera la


    medida de sus ángulos ( )

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