En esta unidad vamos a hablar del aspecto físico,

del estado de ánimo, de la familia, de la salud y

de la biografía de las personas.

Para ello vamos a aprender:

Recursos para la comunicación
1
❱ Describir el físico y el carácter de una persona ❱ Hablar sobre las
relaciones y los parecidos de las personas ❱ Atenuar aspectos negativos

Así somos
en una descripción ❱ Hablar sobre el estado de ánimo de alguien y
explicar las causas ❱ Hablar sobre molestias, dolores y síntomas y dar
consejos para aliviarlos ❱ Hablar sobre la biografía de alguien

Léxico
❱ Adjetivos y sustantivos para la descripción física y del carácter ❱ Ser,
estar, tener, llevar ❱ La familia ❱ Parecerse a ❱ Adjetivos para expresar
el estado de ánimo ❱ Partes del cuerpo ❱ Vocabulario relacionado con la
salud ❱ Doler, sentirse ❱ Léxico relacionado con las biografías

Gramática
❱ Porque, por eso ❱ Tener que + infinitivo; hay que + infinitivo;
poder + infinitivo; lo mejor es + infinitivo ❱ El pretérito indefinido
❱ Expresiones temporales para situar acontecimientos en el pasado

Cultura
❱ Biografía de un pintor español universal

El individuo Biografía

Su apariencia Su carácter
Es muy alto, ¿no? Es una persona muy agradable,
la verdad. Etapas
Empezó a trabajar en la Universidad.
Se casó con Laura.
Su salud
¿Qué te duele? Su estado de ánimo Lugares
Está muy contento. ¿Dónde nació?
Unidad 31
1 Apariencia
A. Estas palabras sirven para describir la apariencia física de las personas. Colócalas en
el asociograma. Puedes añadir otras.

un bebé alto rubio gorra un/a joven fuerte

feo bajo gordo liso blanco un/a adolescente
moreno pelirrojo castaño sombrero delgado un hombre (mayor)
rizado pañuelo gafas de sol negro largo una mujer (mayor)
gafas corto un/a niño/a

Edad Belleza
Es... un bebé Es (muy/bastante)...
guapo

Altura Accesorios
Es... bajo Lleva... sombrero

ASPECTO FÍSICO

Peso/cuerpo Pelo
Es... gordo Tiene pelo... rubio

4
B. Describe las siguientes fotografías.
3
2
1

6
5
Es un adolescente;
es bastante guapo,
tiene el pelo moreno
y es delgado. Lleva
gorra...

C. Piensa en una de estas personas; un compañero debe adivinar quién es.

l ¿Es rubio?
m No.
l ¿Lleva gafas?
m Sí.

6 - seis
 Actividades
2 Foto de familia
A. Carla envía a su novio una foto por correo electrónico para presentarle a su familia. Lee su
correo y escribe el nombre de cada persona y la relación que tiene con Carla.

Hola, Eric:
¿Cómo va todo? ¿Tienes todo preparado para el viaje? Bueno, te envío una foto en
la que estamos todos y así conoces a mi familia.
Mi padre, Luis, es el calvo con bigote. Parece serio, pero es muy simpático, ya lo
verás. Mi madre, Juani, es la que tiene el pelo rubio y lleva un vestido verde. Es
muy moderna y activa, parece muy joven, ¿verdad?
Mi hermano mayor, Alberto, es el de pelo largo y liso, el que está al lado de mi
madre. Al principio parece tímido, pero en realidad es muy agradable y muy
cariñoso. Mi hermano pequeño, Ramón, es muy abierto, alegre y sociable. Es el de
la gorra.
El que lleva un pañuelo en el cuello es mi tío Ángel, el hermano de mi padre.
Es el de la barba. Es una persona muy generosa y siempre nos da dinero para
comprarnos libros, ropa... Lo queremos muchísimo. Ahora está divorciado, pero en
la foto está con su ex-mujer, que se llama Lolita. Es la morena del pelo corto, con
el vestido rojo y las gafas de sol. Es una mujer muy guapa, pero un poco nerviosa.
Mi tío, en cambio, es muy tranquilo.
Los gemelos son mis primos Gustavo y Álvaro, los hijos de mi tía Mariluz, la
hermana de mi padre. Son los pelirrojos de pelo rizado. Son muy graciosos, pero
un poco traviesos. Ah, Gustavo tiene un perro; y Álvaro, un gato, y siempre están
discutiendo.
Mi tía Mariluz está con su actual pareja, porque está separada. Ella es la de pelo
negro con el vestido verde. Él es el alto, el del sombrero. Se llama Miguel. La
verdad es que no me gusta mucho. Es una persona muy poco tolerante.
Termino con la persona que más quiero: mi abuela. Te imaginas quién es, ¿no?
Está al lado de la tarta, con el pelo blanco. Se llama Julia y es una persona
encantadora, dulce y optimista. La adoro, bueno, la adoramos todos... Y tú seguro
que también.
¿Todavía quieres venir? Jajajaja. Ya me dirás qué te parecen. Te echo de menos.
Un beso,
Carla

Hablar de parecidos
E
G I PARECERSE
J
A C me parezco
B te pareces
se parece
nos parecemos
os parecéis
se parecen
L
H
K
D F Me parezco a mi padre en
el pelo y en el color de la
piel. Los dos somos muy
morenos.
Es Alberto, su hermano.
A: ................................................................... B: ...................................................................

C: ................................................................... D: ...................................................................

E: ................................................................... F: ...................................................................

G: ................................................................... H: ...................................................................

I: ................................................................... J: ...................................................................

K: ................................................................... L: ...................................................................

B. Fíjate en el dibujo anterior y describe a Carla. ¿Se parece a alguien de su familia? ¿En qué?

7 - siete
Unidad 31
3 Cuestión de carácter
A. En el correo de la actividad 2, Carla también describe el carácter de los miembros de
su familia. Clasifica los adjetivos que usa, según tu criterio, en positivos o negativos.
Puedes añadir otros que conozcas.

POSITIVOS NEGATIVOS

Maneras de atenuar
aspectos negativos
B. En las siguientes conversaciones dos personas hablan sobre otras. Tienen opiniones
E s gordito, bajito... parecidas, pero la segunda prefiere atenuar sus opiniones. Completa los diálogos con
N o es muy guapo, algunos de los adjetivos del apartado anterior.
listo...
E s un poco especial,
extraño...  o me gusta Eduardo. Es una persona pesimista y siempre ve el lado malo de las cosas.
1. ● N
❍ Sí, tienes razón, no es muy ....................................

 Ángel no le gusta dejar sus apuntes a nadie. Es un poco egoísta.

2. ● A
❍ Sí, no es muy ................................... con sus cosas.

 Simón no le gusta hablar de su vida personal. Es bastante reservado.

3. ● A
❍ Es verdad. No es muy ....................................

 mí con Javier no me gusta mucho hablar porque es muy intolerante con las opiniones de los
4. ● A
demás.
❍ Sí, sí. No es muy ....................................

5. ● L orena y su novio son muy diferentes, a él no le gusta nada relacionarse con otras personas, es
un poco antipático.
❍ Sí, no es muy ....................................

 Luis no le gusta hacer nada. Es bastante parado.

6. .● A
❍ Es verdad. No es muy ....................................

7. ● T oni es muy serio, ¿no? No se ríe nunca.

❍ Sí, es cierto. Muy ................................... no es.

8. ● C lara es una persona muy nerviosa. Siempre hace todo con prisas.
❍ Tienes razón. No es una persona demasiado ....................................

8 - ocho
 Actividades
4 Estados de ánimo
A. Escribe debajo de cada dibujo el estado de ánimo que crees que tienen estas personas.

nervioso/a contento/a triste sorprendido/a

enfadado/a estresado/a preocupado/a relajado/a

1 2 3 4

5 6 7 8

Ser
B. Relaciona las siguientes frases con los dibujos anteriores.
Para hablar de rasgos del
A. Ana está muy triste porque no ha hecho muy bien el examen de Historia. carácter y del aspecto
B. Alejandra está preocupada porque su madre tiene problemas de salud. físico.
Mi profesor de español es
C. Paula está haciendo un examen muy importante y no quiere suspenderlo, por eso está nerviosa. muy simpático.
D. Alberto tiene un periodo de muchísimo trabajo y mucha presión, por eso está estresado.
E. Mario está enfadado porque sus padres no quieren dejarle ir al viaje de fin de curso. Estar
F. Susana y Pedro han tenido un hijo, por eso están muy contentos.
Para hablar del estado de
G. Carlos no es muy buen estudiante pero en el último examen ha sacado un 10, por eso está ánimo o del aspecto físico,
sorprendido. pero tratándolo como algo
temporal.
H. Antón está muy relajado porque le están dando un masaje.
Hoy el profesor de español
está muy simpático.

C. Describe el estado de ánimo de las personas de las siguientes imágenes. ¿Por qué
crees que están así?

9 - nueve
Unidad 31
5 El blog de Lorena y Lola
1
2 A. Lorena y Lola han creado su propio blog para hacer amigos. Han colgado un podcast
en el que hablan de su carácter y sus gustos. Escúchalo y completa las fichas.

Nombre: Nombre: Lola

Sexo: mujer Sexo: mujer
Edad: 22 Edad: 20
Fecha de nacimiento: 15 de octubre Fecha de nacimiento: 4 de enero
Estado civil: soltera, pero en una Estado civil: soltera
relación
Carácter:
Carácter:

Qué tipo de amigos busca en este blog:

Qué tipo de amigos busca en este blog:

Intereses:
Intereses:

Horóscopo: Horóscopo:

B. Quieres participar en el blog de Lorena y Lola y te presentas completando el formula-

rio siguiente.

Nombre:

Sexo:

Edad:

Fecha de nacimiento:

Estado civil:

Carácter:

Qué tipo de amigos

busca en este blog:

Intereses:

Horóscopo:

10 - diez
 Actividades
6 Problemas de salud
A. Seis personas han escrito en el foro “Vida sana” pidiendo consejos
de salud. Escribe debajo de cada dibujo el nombre correspondiente.

VIDA SANA
A. Hola. Mi problema es que tengo muchos dolores de espalda y no sé qué hacer.
En mi trabajo tengo que estar muchas horas sentado delante del ordenador o 1
hablando por teléfono. ¿Qué puedo hacer? | Enviado por Karlos3

B. Estoy deprimido. ¿Qué puedo hacer para adelgazar? No paro de engordar: mido
1,65 y peso 90 kilos. | Enviado por Hombre

C. Últimamente estoy muy estresado y me duele muchísimo el estómago. Yo creo

que es por la vida que llevo, pero ¿alguien me puede aconsejar algún remedio
casero para sentirme mejor? | Enviado por MarcoToledo
Partes del cuerpo
D. Siempre he querido tener unos dientes blancos y radiantes. ¿Alguien conoce
pierna
algún truco? | Enviado por Victor 2 brazo
cabeza
E. No me siento muy bien. Creo que tengo gripe, pero es que no me gusta ir al mé- cuello
dico ni tomar medicinas. Tengo estos síntomas: dolor de cabeza y garganta, fiebre y espalda
tos. | Enviado por Centauro estómago
dedo
F. Hace mucho que no hago deporte. Este fin de semana he ido a correr durante pie
una hora y me siento fatal. Me duelen las piernas muchísimo. Ya sabéis, las típicas cara
agujetas. ¿Alguien sabe como aliviar el dolor? | Enviado por Cristian44. ojo
dientes

B. Relaciona cada uno de los siguientes consejos con el 3

problema al que se refiere.

VIDA SANA
1. No te gusta, pero creo que tienes que ir al médico y tomar algún medicamento.
Además, tienes que descansar y tomar mucho líquido. Por supuesto, en estos ca-
sos es mejor quedarse en casa para evitar contagiar a otras personas.

2. Está claro que una dieta equilibrada es lo mejor y que hay que hacer ejercicio.
¿Comes verduras? ¿Evitas las grasas? ¿Haces deporte? Creo que primero tienes que 4
hacer todo esto y, si así no lo consigues, puedes ir a un especialista en dietética.

3. Para conseguirlo, lo mejor es lavarlos después de las comidas, no fumar y

evitar tomar café y azúcar, pero para un tratamiento adecuado tienes que ir a un
dentista.

4. Mucha gente dice que hay que tomar agua con azúcar, pero esto no soluciona
el problema, simplemente te hidrata. Para las agujetas, lo mejor es echar sobre el
músculo agua fría o aplicar hielo. Pero mi consejo para todo el mundo es que hay
que hacer ejercicio moderadamente.
5
5. Para eso lo mejor es cambiar de hábitos y vivir de una manera más tranquila.
¿Puedes hacerlo? Seguro que el dolor desaparece.

6. Puedes hacer yoga o ir a un masajista, pero tienes que sentarte en una buena
posición. Si me das tu correo electrónico, te envío unos dibujos que te enseñan cómo
sentarse frente al ordenador.

C. En las respuesta anteriores, los usuarios usan la forma tú.

Reescríbelas usando la forma usted. Fíjate en las formas que
están en negrita, sirven para dar consejos. 6

1. No le gusta, pero creo que....

11 - once
Unidad 31
7 ¿Qué les pasa?
Elige la forma adecuada de los siguientes verbos para completar las frases. A veces, hay
más de una opción posible.

doler estar hay que sentirse ser tener tener dolor de tener que

1. Ayer estuve en una fiesta y bebí bastante. No estoy acostumbrada, por eso hoy
…………………..…….. la cabeza.

2. Marcial ……………..………….. un chico muy tranquilo, pero hoy ……………………….. bastante ner-
vioso porque tiene el examen del carné de conducir esta tarde.

3. Desde ayer …………….....………….. garganta y fiebre. Creo que ……………………….. resfriada.

Me parece que voy a ir al médico.

4. Normalmente mi marido y yo ……………………….. muy activos y hacemos mucho deporte, pero

hoy ……………………….. bastante cansados.

5. Para llevar una vida sana, los especialistas dicen que ……………………….. comer moderadamente
Dolores, síntomas y
y hacer ejercicio.
enfermedades

6. ¿……………….........……….. bien? No te veo buena cara.

me
te 7. Mi padre ………….……. estrés. El médico le dice que ………………..……….. trabajar menos horas.
le duele la cabeza
nos duelen los oídos 8. Hoy no puedo quedar porque tengo que acompañar a mi hermana al dentista.
os
les ……………………….. las muelas muchísimo.

9. Ayer fui a la piscina con Esteban, pero yo no nadé mucho. Él, en cambió, nadó una hora entera
Me duele mi cabeza
Me duele la cabeza. sin parar y hoy …………………….......….. los brazos.
Tener dolor de 10. ¿Tienes agua? Es que hace muchísimo calor y ……………………….. mucha sed.
espalda, garganta,
muelas...
Tener gripe, tos...
11. Mis hijos ……………………….. contentos este año con sus profesores. Dicen que
Estar (muy, un poco, ……………………….. muy simpáticos.
bastante) cansado/a,
resfriado/a...

12 - doce
 Actividades
8 Una biografía
A. Estos datos corresponden a la biografía de una de las personas más relevantes de la
cultura del siglo XX. Contesta a las preguntas que tienes más abajo.

25 de octubre de 1881. Nace en Málaga, España.

1989. Su primera pintura, El pequeño picador, con ocho años.
1891. Traslado de la familia a La Coruña.
1895. Nuevo traslado de la familia a Barcelona y entrada en la
Escuela de Bellas Artes de Barcelona.
Desde 1897 hasta 1898. Estancia en Madrid. Estudios en la
Academia de Bellas Artes de San Fernando, visitas al Museo del
Prado y estudio de la obra de El Greco.
1898. Regreso a Barcelona.
Entre 1900 y 1902. Tres viajes a París.
1904. Traslado definitivo a París. Fascinación por el ambiente
bohemio de la ciudad.
Su primer amor verdadero: Fernande Olivier, con veintiún años.
1907. Pinta Las señoritas de Avignon.
De 1916 a 1918. Estancia en Roma como diseñador de los ballets
de Serge Diaghilev. Conoce a Stravinsky y a la bailarina rusa Olga
Koklova.
1919. Boda con Olga Koklova en París.
Febrero de 1921. Nacimiento de su primer hijo, Pablo.
1927. Una nueva mujer en su vida, Marie-Therese Walter, amante
y modelo.
1935. Separación de Olga y nacimiento de su hija Maya con
Marie-Therese.
1937. Pinta El Guernica, obra realizada para la Exposición Inter-
nacional de París.
1944. Un nuevo amor: la pintora Françoise Gillot.
Mayo de 1947 y abril de 1949. Nacen Claude y Paloma, hijos con
Françoise.
1953. Su última compañera sentimental, Jacqueline Roque.
2 de marzo de 1961. Boda con Jacqueline.
8 de abril de 1973. Muere en Mougins, Francia, con 92 años.

¿Qué sabes de la vida de este artista universal?

1. ¿Puedes decir quién es?
2. ¿Dónde y cuándo nació?
3. ¿Dónde vivió entre 1891 y 1904?
4. ¿Qué formación tuvo durante esos años?
5. ¿Cuándo se fue a vivir a París? ¿Qué le fascinó de esa ciudad?
6. ¿Qué mujeres fueron importantes en su vida?
7. ¿Se casó con alguna? ¿Cuándo?
8. ¿Estuvo en Roma? ¿Cuándo y haciendo qué?
9. ¿Cuántos hijos tuvo? ¿Cuándo nacieron?
10. ¿Puedes mencionar dos de sus obras y cuándo las realizó?
11. ¿Cuándo y dónde murió?

13 - trece
Unidad 31
B. Escribe al lado de cada infinitivo la tercera persona de singular del Pretérito Indefi-
nido de ese verbo.

nacer nació
......................... tener ........................... conocer .........................
trasladarse ......................... entrar ........................... vivir .........................
estar ......................... ir ........................... enamorarse .........................
hacer ......................... ser ........................... pasar .........................
se estableció
establecerse ....................... pintar ........................... trabajar .........................
volver ......................... dedicarse .......................... casarse .........................
realizar ......................... separarse .......................... morir .........................
estudiar ......................... visitar ........................... quedarse .........................

C. Imagina que es el propio pintor quien escribe su biografía. Consulta los datos y com-
plétala con los verbos del apartado anterior, pero en la persona adecuada.
Nací
(1) ………….......………el 25 de octubre de 1881, en Málaga. A la edad de ocho años, en 1989,

(2) ………….......……… mi primera pintura, El pequeño picador. Dos años después, en 1891, mis

padres, mis hermanos y yo (3) ………….......……… a La Coruña.

Cuatro años después, en 1895 (4) …………....................................……… de nuevo a Barcelona.

Allí (5) ………….......…...........…… en la Escuela de Bellas Artes de Barcelona.

En 1897 (6) ………….......……… a Madrid, y (7) ………….......……… allí un año. En ese tiempo

(8) ………….......……… en la Academia de Bellas Artes de San Fernando y (9) ………….......……… mu-

chas veces el Museo del Prado, donde (10) ………….......……… en profundidad la obra de El Greco.

En 1989 (11) ………….......……… a Barcelona, y entre 1900 y 1902 (12) ………….......………tres viajes a

París. En 1904 (13) …………............……… definitivamente allí y (14) ………….......……… fascinado por

el ambiente bohemio de la ciudad. En París, (15) ………….......……… a Fernande Olivier, mi primer

amor verdadero, a los veintiún años de edad. En 1907 (16) ………….......……… Las señoritas de Avignon.

(17) ………….......……… en Roma desde 1916 hasta 1918. Allí (18) ………….......……… como diseñador

de los ballets de Serge Diaghilev y (19) ………….......……… a personas muy importantes en mi vida: a

Stravinsky y a la bailarina rusa Olga Koklova.

En 1918 (20) ………….......……… a París y al año siguiente (21) ………….......……… con Olga.

El 4 de febrero de 1921 (22) …………..……… nuestro primer hijo, Pablo. Sin embargo, en 1927

(23) ………….......……… a una nueva mujer, Marie-Therese Walter, que (24) ………….......……… mi

modelo y mi amante.

En 1935 (25) ………….......……… de Olga y (26) ………….......……… una hija, Maya, con Marie-Therese.

Dos años después, en 1937, (27) ………….......……… El Guernica para el Pabellón español de la Expo-

sición Internacional de París.

En 1944 (28) …….............……… de la pintora Francoise Gillot. (29) ……............…… dos hijos: Claude,

que (30) …….......…… el 15 de mayo de 1947 y Paloma, que (31) …….......……… el 19 de abril de 1947.

Mi última compañera sentimental (32) ………….... Jacqueline Roque. La (33) ………….......……… en

1953 y (34) ………….......……… con ella el 2 de marzo de 1961.

Solo queda el final... Como dicen mis biografías: “Pablo Picasso (35) ………….......……… el 8 de abril

de 1973 en Mougins, Francia, a la edad de 92 años”.

14 - catorce
 Actividades
9 Cosas de la vida
Etapas de la vida
Completa las siguientes conversaciones con los verbos propuestos en la forma adecuada
del Pretérito Indefinido. nacer
(empezar a) estudiar
casarse estar estudiar jubilarse nacer separarse (empezar a) trabajar
enamorarse de alguien
casarse con alguien
1. ● ¿ Cuándo ………….......……… el hijo de Martina?
vivir con alguien
❍ En enero del año pasado, ya tiene 15 meses. tener un hijo
separarse
divorciarse
2. ● U
 stedes ………….............……… muy jóvenes, ¿verdad?
jubilarse
❍ Sí, yo con 21 años y mi marido con 24. ¡Ya llevamos 50 años casados! morir

Nació en un pueblo muy

3. ● T u hermano …………...........……… Bellas Artes, ¿verdad?
pequeño de Murcia.
❍ Sí, en la Universidad Complutense de Madrid.

4. ● A
 l final Paula y tú …………...............………, ¿no?

❍ Sí. Ahora tenemos otras parejas y somos buenos amigos.

Situar en el tiempo
● ¡Ah! Me alegro.
Nació en 1982.
5. ● ¿ Cuándo …………................……… tus padres? Nací el 5 de enero de 1982.
Vivió en Alicante desde
❍ Mi madre, hace seis meses, después de 25 años de profesora; y mi padre, hace dos años. Aho- 1990 hasta 1995.
Fue a Londres por trabajo
ra se dedican a viajar.
la semana pasada.
Entre 2000 y 2006 estudié
6. .● ………….......…..........……
 unos meses en Alemania, ¿verdad? pintura.
A los 25 años comencé a
❍ Sí, el año pasado con una beca Erasmus.
trabajar
Comenzó a trabajar con 25
años.
10 Tu asociograma
Completa ahora tu propio asociograma con lo que has aprendido en esta unidad. Habla
de ti mismo.

Yo Mi biografía

Mi
apariencia Mi salud Las etapas de
mi vida

Mi carácter
Mis lugares

15 - quince
Unidad 1 Resumen Gramatical
SER Y ESTAR PRETÉRITO INDEFINIDO

Usamos el verbo ser para describir las características que Usamos el Pretérito Indefinido para hablar de una acción
definen a la persona. terminada en el pasado.
● ¿Cómo es su hermano?
❍ Pues es muy alto y guapo. Además, es muy simpático. Verbos regulares

-ar -er -ir

Usamos estar para referirnos al estado en que se encuentra.
yo trabajé nací viví
● ¿Qué le pasa?
❍ Está fatal porque ha suspendido un examen. tú trabajaste naciste viviste
él, ella, usted trabajó nació vivió
Algunos adjetivos se relacionan con estar porque ex- nosotros/as trabajamos nacimos vivimos

presan un estado que es resultado de alguna experien-
vosotros/as trabajasteis nacisteis vivisteis
cia o acción: cansado, enfadado, preocupado, conten-
to, enfermo. ellos, ellas, ustedes trabajaron nacieron vivieron

SENTIRSE BIEN, MAL, FATAL… Verbos irregulares

Algunos verbos irregulares en Indefinido tienen una raíz
SENTIRSE irregular y una serie de terminaciones, diferentes de las de
los verbos regulares, pero que son siempre las mismas.
me siento
te sientes
se siente ESTAR TENER VENIR
nos sentimos
os sentís yo estuve tuve vine
se sienten
tú estuviste tuviste viniste
él, ella, usted estuvo tuvo vino
● ¿Qué te pasa? nosotros/as estuvimos tuvimos vinimos
❍ Pues no me siento muy bien hoy. Estoy un poco resfriada.
vosotros/as estuvisteis tuvisteis vinisteis
DAR CONSEJOS ellos, ellas, ustedes estuvieron tuvieron vinieron

Consejos generales, no dirigidos a alguien en particular Otros verbos del mismo tipo:
saber: sup- poder: pud- querer: quis-
Lo mejor es + infinitivo hacer: hic/z- decir: dij- poner: pus-
Para estar en forma, lo mejor es hacer deporte dos o tres

veces a la semana. (= se trata de un consejo entre varias
En estos verbos, la sílaba tónica de la 1ª persona del
posibilidades.) 
singular y la 3ª del singular no está en la terminación
sino en la raíz.
Hay que + infinitivo
Para no tener estrés, hay que llevar una vida tranquila.
Dar, ver, ir y ser
(=implica la necesidad de su realización para conseguir un
objetivo.) DAR VER

Consejos personales yo di vi
tú diste viste
Tener que + infinitivo
Para bajar de peso tienes que cambiar tu manera de comer. él, ella, usted dio vio
(=implica la necesidad de su realización para conseguir un nosotros/as dimos vimos
objetivo.) vosotros/as disteis visteis
ellos, ellas, ustedes dieron vieron
SUGERIR O PROPONER ALGO

Poder + infinitivo Los verbos ir y ser tienen la misma forma, pero es fácil
Si tienes dolor de cabeza, puedes tomar una aspirina. diferenciarlos por el contexto.

EXPRESAR LA CAUSA: PORQUE, POR ESO IR y SER

yo fui
Eduardo está nervioso porque tiene un examen.
Eduardo tiene un examen, por eso está nervioso tú fuiste
él, ella, usted fue
nosotros/as fuimos
vosotros/as fuisteis
ellos, ellas, ustedes fueron

16 - dieciséis
Unidad 1 Preparación a la prueba de COMPRENSIÓN DE LECTURA

COMPRENSIÓN DE LECTURA LAS CLAVES DE LA TAREA 1

En qué consiste Formato Tipo de texto

En esta prueba tienes que compren- Consta de 7 ítems de respuesta prese- Textos breves y sencillos con
der instrucciones, avisos o normas leccionada, más el ejemplo. normas, instrucciones, avisos
para el uso de servicios o máquinas, Tienes que relacionar textos con enun- o indicaciones que aparecen
para encontrar lugares, consumir ciados sencillos, teniendo en cuenta en etiquetas, carteles, folle-
productos, usar aparatos, etc. que hay siete enunciados y diez textos. tos, avisos, etc.

Instrucciones
Lee los siete enunciados y los diez textos. Selecciona el
texto (A-J) que corresponde a cada enunciado (1-7).
Hay diez textos, incluido el ejemplo. Selecciona siete.
Marca las opciones seleccionadas en la Hoja de respuestas.

Ejemplo
Texto A
Enunciados Textos

TEATRO LA FARÁNDULA 0. Es más barato una vez a la semana. A

1. Esta oferta es para los recién casados. F

Todos los días función única a las 21:30.
Cuando se abre, la fecha de caducidad es de
Los miércoles, día del espectador: todas 2.
dos días. H
las entradas a mitad de precio.
3. Estará cerrada durante quince días. B

4. No se puede comer en ese lugar. C

A B C D E F G H I J 5. Los niños muy pequeños no lo pueden tomar. E

0.
6. No se podrá usar durante una semana. D

7. Puede utilizar este servicio para ir al médico. J

Texto B

Suspendido el servicio de
Texto D
biblioteca de la Facultad de Texto C
Medicina
FUERA DE SERVICIO
Por reformas en la sala de lectura, la PISCINA MUNICIPAL El ascensor del Aquarium no podrá ser
Biblioteca de la Facultad de Medicina
utilizado por los señores visitantes a causa
informa que desde el 15 hasta el 30 de Se prohíbe consumir de un problema en el motor. Los trabajos
agosto no prestará servicio. comidas y bebidas de reparación se prolongarán a lo largo de
dentro del recinto de la toda la semana.
piscina.
Rogamos disculpen las molestias.

Texto E
Texto F

Este medicamento sólo se VIAJES Increíbles descuentos en

Ponofin vende con receta médica. nuestros viajes de novios por

No se debe administrar a
menores de tres años.
TODOPLAN Europa. Promoción válida hasta
el 30 de mayo. Y si hace su
reserva por internet, la primera
noche de hotel es gratis.

17 - diecisiete
Unidad 1 Preparación a la prueba de COMPRENSIÓN DE LECTURA

Texto G
Texto H
Extintor de
Texto I
incendios
L e ch e de cabra
Usar solo en caso VERDEFARM Secretaría de
de emergencia. la Facultad de
Una vez abierto el envase, conser- Humanidades
Texto J var en el frigorífico y consumir en ...............................................
un plazo de 48 horas.
Horario de atención al
Cita por internet
público:
mañanas de lunes a viernes
Ahora es posible pedir cita para su médico de ca- de 9.00 a 14:30.
becera por internet. Puedes pedir cita en la página La Secretaría permanecerá
cerrada del 1 al 31 de agosto.
www.citaprevia.salud.org/ciudadano/login.htm
En la sección «Acceso usuarios» debe poner su
número de tarjeta sanitaria y su D.N.I.

Explicación de las respuestas

0-A Los adjetivos “barato” y “caro” se refieren a un pre- 4-C En el enunciado se menciona una prohibición en un
cio. Solo hay dos textos que tienen relación con precios: lugar. El único texto donde se prohíbe comer o consumir
el A y el F, pero en el enunciado se dice “una vez a la algo “en un lugar” es en el C, donde se prohíbe comer
semana”, y solo en el texto A se habla de precio y de un “en el recinto de la piscina”.
día a la semana: el miércoles. 5-E Es una advertencia relacionada con niños pequeños.
1-F La palabra “oferta” suele aparecer en textos donde El único texto donde se menciona esta edad es el E :
se ofrecen “descuentos” o “promociones”. La expresión “menores de 3 años”, por tanto muy pequeños.
“recién casados” se refiere a las personas que se han ca- 6-D En el enunciado se dice: “una semana” y solo en el
sado hace poco. En el texto F se mencionan ambas cosas: D se menciona este espacio de tiempo. En el enunciado
“descuentos” y “viajes de novios”. se dice: “no se puede usar” y en el texto se menciona la
2-H La “fecha de caducidad” se refiere al tiempo máximo causa para no usarlo.
para consumir un producto. En este caso, el producto 7-J El único texto donde se habla de un servicio que
tiene un límite de 48 horas, es decir, dos días. facilita la visita al médico es el J. Se trata un servicio de
3-B El período de tiempo es el que nos da la solución en cita previa a través de Internet. En el texto E se menciona
este caso. El período de quince días coincide con el tiem- “receta médica”, pero se trata de un medicamento.
po que aparece en el texto B: “del 15 al 30 de agosto”. En
el texto J se dice que la secretaría estará cerrada durante
un mes, por lo tanto, no coincide.

En esta tarea, los tipos de texto suelen ser anuncios, Los enunciados juegan con los sinónimos de las pala-
normas, instrucciones, etc. Por eso, en primer lugar, te bras clave. Léelos con atención y subraya las palabras que
puede ser útil identificar la intención del mismo –informar, pueden relacionarse con las palabras claves de los textos.
avisar, aconsejar, prohibir, etc.– y dónde lo puedes encon-
trar en tu vida cotidiana. Recuerda que uno de los textos ya está relacionado con
el enunciado que sirve de ejemplo. Por tanto, tienes que
Las palabras clave, muchas veces relacionadas con el relacionar nueve textos con siete enunciados; es decir, dos
tipo de texto, te van a ayudar a relacionarlo con el enuncia- textos no se relacionan con ningún enunciado.
do: una fecha de cierre o apertura de un servicio, un horario
de atención al público, una oferta, un descuento, una En el examen el tiempo es importante. Por eso, si estás
prohibición, los pasos que se deben seguir para usar una seguro de una respuesta, márcala en la hoja de respuestas;
máquina, etc. Subráyalas. de esta manera, tendrás menos textos y te será más fácil
seguir decidiendo.

18 - dieciocho
Unidad 1 Preparación a la prueba de COMPRENSIÓN AUDITIVA

COMPRENSIÓN AUDITIVA LAS CLAVES DE LA TAREA 1

En qué consiste Formato Tipo de texto

Debes captar la idea general de Consta de 7 ítems de respuesta prese- Titulares o fragmentos radio-
titulares o fragmentos radiofónicos leccionada. fónicos breves: anuncios o
breves, emitidos lentamente y arti- información sobre estrenos,
Para cada ítem hay tres opciones de
culados con claridad. periodos de ofertas, convoca-
respuesta; tienes que seleccionar una
torias, etc.
de las tres.

3 3. El concurso de pintura…
Instrucciones
A continuación vas a escuchar siete anuncios de a. se realizará en una instalación deportiva.
radio. Vas a oírlos dos veces. Marca la opción correcta b. es la primera vez que se organiza.
en la Hoja de respuestas.
c. es para todas las edades.

Ejemplo 4. La agencia de viajes Muchotrén…

0. El centro comercial... a. hace descuentos en los billetes de avión.
a. abrirá sus puertas al público en breve. b. da información únicamente sobre los destinos del tren
de alta velocidad.
b. ofrece puestos de trabajo en la cafetería.
c. consigue billetes de tren más baratos.
c. necesita estudiantes para trabajar en sus tiendas.
La opción correcta es la B. Márcalo en la Hoja de respuestas. 5. En el anuncio radiofónico se dice que…
a. las rebajas empiezan y terminan un día 15.
A B C
0. b. esta vez las rebajas durarán en todo el país dos meses.
c. en las Islas Canarias las rebajas duran un mes menos.

1. En la audición se informa sobre… 6. En la audición se dice que….

a. dónde se puede comprar un libro. a. las películas del Festival son solo para los jóvenes.
b. el lugar y la fecha de la presentación de un libro. b. las entradas pueden ser más baratas para los jóvenes.
c. la inauguración de una librería. c. 
solo se puede asistir si se presenta la tarjeta joven en la
entrada.
2. Las entradas para los museos…
7. En el anuncio radiofónico se dice que…
a. se pueden comprar en todas las estaciones de metro.
a. las personas sin trabajo tienen un precio especial.
b. se pueden recoger en los museos.
b. Eurodent es una clínica dental para los parados.
c. son gratis.
c. 
los tratamientos que ofrece la Clínica pueden consultar-
se en internet.
Transcripción del audio
0. Próximamente se abrirá al público la nueva cafetería del 4. En la agencia de viajes Muchotrén te ayudamos a buscar los
centro comercial. Se necesitan personas para trabajar en ella precios más económicos. Además, te ofrecemos una amplia
a tiempo parcial. Si estás interesado, puedes presentar tu información sobre destinos nacionales y europeos en trenes
solicitud en el mostrador de información del centro comercial. de alta velocidad. Haz tu reserva a través de nuestra página
web y conseguirás descuentos especiales para viajar por dife-
1. En esta ocasión la Librería Moderna te invita a la presen-
rentes ciudades españolas. Viaja en tren. Viaja con nosotros.
tación del libro: “La ciudad de hoy en cien fotografías”. El
evento tendrá lugar el 10 de junio a las siete de la tarde. 5. Mañana comienzan nuestras rebajas. Este año serán desde el
15 de julio al 15 de agosto. Si vives en las Islas Canarias pue-
2. Si viajas en metro y te gusta el arte, durante el mes de mayo,
des aprovecharte de los descuentos hasta el 15 de septiembre.
podrás conseguir entradas gratuitas a siete museos madrile-
ños con los billetes de metro. Las entradas puedes recogerlas 6. Vuelve el Festival de Cine Documental Realizado por Jóvenes.
en las estaciones de metro más cercanas a los museos. No Puedes adquirir las entradas a través de la página del Festival.
pierdas esta oportunidad. Las entradas tienen un precio especial para los jóvenes, pero no
olvides presentar la tarjeta joven a la entrada del cine.
3. Durante las fiestas de la ciudad, se va a celebrar el tradicio-
nal concurso de pintura infantil en el Polideportivo Municipal. 7. La Clínica Dental Eurodent ofrece descuentos de un 20% a las
Todos los niños entre 6 y 12 años que quieran participar pue- personas en paro. Nuestra clínica también ofrece diferentes
den inscribirse el mismo día del concurso. Este año el tema ofertas en sus tratamientos. Puedes consultarlas en nuestra
es: “Cuidemos nuestra ciudad”. página web. Nuestros dentistas piensan en ti.

19 - diecinueve
 Unidad 1 Preparación a la prueba de COMPRENSIÓN AUDITIVA

Explicación de las respuestas

0-B En las tres opciones hay palabras que se relacionan 4-C La opción A no es correcta porque se hacen descuentos
con el anuncio. La opción A no es correcta porque no es en billetes de tren y no de avión. La opción B tampoco es
el centro comercial sino la cafetería la que va a abrir al correcta, porque no se dice que da información “únicamen-
público. La C tampoco es correcta porque no se ofrece te” sobre los destinos de alta velocidad. Por tanto, la tercera
trabajo en las tiendas sino en la cafetería. La opción co- opción es la correcta porque consigue los billetes “más
rrecta es la B, porque la cafetería necesita personas para económicos”, por tanto “más baratos”.
trabajar; es decir, ofrece puestos de trabajo. 5-A La segunda opción no es correcta porque no duran
1-B Las tres opciones están relacionadas con libros, pero dos meses en todo el país, solo en las Islas Canarias. La
la información clave es que informa sobre la presenta- tercera tampoco es correcta porque en las Islas Canarias
ción de un libro y dice cuándo y dónde tendrá lugar el no duran “un mes menos” sino “un mes más”. La pri-
evento. mera es la correcta, porque en todos los casos empiezan
2-C En esta audición se habla de entradas a museos y el 15 de julio.
de billetes de metro. La primera opción no es correcta 6-B La primera opción no es correcta porque las películas
porque las entradas no se compran, sino que se regalan. están hechas por jóvenes, pero el festival no está dirigido solo
La segunda tampoco es correcta porque las entradas no a ellos. La opción C tampoco es correcta porque la tarjeta joven
se recogen en los museos sino en las estaciones de metro. sirve para obtener descuentos, pero no es una condición para
Por lo tanto, la tercera opción es la correcta porque las ver la película. La opción correcta es la B, porque la tarjeta
entradas son “gratuitas”, es decir, “gratis”. joven permite tener descuento en la entrada.
3-A La opción B no es correcta porque en la audición se 7-A La opción B no es correcta porque esta clínica den-
habla del “tradicional” concurso, lo que quiere de- tal hace descuentos a los parados, pero no ofrece sus
cir que no es la primera vez que se realiza. La opción servicios solo a estas personas. La opción C tampoco es
C tampoco es correcta porque se trata de un concurso correcta porque en la página web de la clínica se pueden
infantil. La opción A, por lo tanto, es la correcta porque consultar las ofertas, pero no se dice nada sobre los
se celebra en el Polideportivo Municipal. tratamientos. La opción A es la correcta porque se hace
un precio especial a “las personas sin trabajo”, lo que
equivale a “descuentos a parados”.

Se trata de siete audiciones diferentes; por lo tanto, no Las preguntas te van a ayudar en cada audición a con-
hay un único contexto que puede ayudarte a imaginar la firmar o descartar las tres opciones. Léelas bien y subraya
situación comunicativa y lo que vas a escuchar. las palabras clave de cada una de las opciones: el anuncio
radiofónico va a dar esa información con sinónimos u otras
Sí que te puede ayudar saber que se trata de audicio- expresiones.
nes radiofónicas y que suelen ser anuncios o información
sobre películas, ofertas, convocatorias, etc., con contenido Vas a oír cada audición dos veces. La primera vez te va
concreto y breve. Tienes que estar atento para comprender a servir para determinar el tipo anuncio y de información
palabras relacionadas con productos, lugares, medios de que da. La segunda te va a servir para fijarte en las palabras
transportes, fechas, etc. clave: así puedes confirmar tu respuesta.

Tras la segunda audición, marca las respuestas en la

hoja de respuestas y lee la siguiente pregunta para estar
preparado antes de comenzar la siguiente audición.

Más actividades para practicar la comprensión auditiva

4 1. En el programa de radio “Acontecimientos que nos cambiaron la vida”, los oyentes llaman para contar momentos
especiales de su vida. Vas a escuchar las intervenciones de cuatro oyentes. Relaciona cada una con una imagen.

20 - veinte
Unidad 1 Preparación a la prueba de EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS LAS CLAVES DE LA TAREA 1

En qué consiste Formato Tipo de texto

En esta tarea debes intercambiar información per- Formularios, fichas o Impresos, solicitudes, comen-
sonal sencilla, relacionada con tu entorno y sobre encuestas para ser res- tarios en foros, etc. en sopor-
temas cotidianos o asuntos de la vida diaria como pondidas; foros virtuales te electrónico o tradicional.
reservas, citas, disculpas, etc. (blogs, noticias, etc.). Se Recibirás apoyo gráfico que
deben escribir entre 30 y ayuda a entender el contexto
También tienes que hacer descripciones simples y
40 palabras. e indicaciones sobre el conte-
breves de objetos, lugares o personas; y narrar ac-
nido del texto.
ciones muy sencillas gracias a listas de elementos.

Instrucciones Las instrucciones de esta tarea pueden ser muy

Quieres ir al médico y deseas concertar la cita a precisas, como en este caso. Debes respetarlas y prestar
través de internet. Debes completar el formulario atención a todos los detalles que se piden.
electrónico...
- con tus datos personales y el número de tarjeta No es necesario que des tus datos o hables de tu vida
sanitaria; personal, puedes inventar la información.
- diciendo con qué medico o especialista quieres
tener la cita; El tiempo de la tarea y el espacio son limitados; no
debes escribir mucho. Lo importante es seguir las pautas
- indicando el motivo, el horario y la fecha aproxi- propuestas y limitarte al número de palabras establecido.
mada de esta cita.
Número de palabras: entre 30 y 40. Tus frases pueden ser breves y sencillas, pero adecua-
das para dar la información que se pide.

S E R V I C I O D E C I TA P R E V I A

Nombre y apellido(s):
Erika Silva de Sousa

Dirección:
C/ Avenida de la Luz, 55. Leganés (Madrid)

Teléfono de contacto:
666 433 937

Número de tarjeta sanitaria:

MDMD456897

Especialista que desea consultar:

pediatra

Observaciones y día y hora preferidos:

Necesito ver al pediatra. Mi hija Marcia tiene dos años y sus síntomas
son fiebre y tos. Normalmente voy a la doctora Parra, pero no sé si tiene
consulta por la mañana. Prefiero ir mañana martes por la mañana, lo
antes posible. Muchas gracias.

21 - veintiuno
Unidad 1 Preparación a la prueba de EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

Más actividades para practicar la expresión e interacción escritas

1. Vas a participar en el foro “Las dos personas más importantes de mi vida”. Escribe un mensaje...

- diciendo quiénes son las dos personas más importantes de tu vida y qué relación tienes con ellas;
- explicando por qué son importantes para ti;
- mencionando algún momento especial que habéis vivido juntos.

Personas
especiales
Foro › Las dos personas más importantes de mi vida
24 comentarios

Mis hermanos Tomás y Mario Hoy ›

Raulmoro

No puedo vivir sin mis mejores amigos › Ayer

Pixie

Unos abuelos maravillosos › Ayer

Lucía

...

22 - veintidós
Unidad 1 Preparación a la prueba de EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES LAS CLAVES DE LA TAREA 1

En qué consiste Formato Material de entrada

Tienes que realizar una presentación Se trata de un monólogo breve, que Tienes una lámina con algunos
oral, breve y ensayada, en la que debes preparar, sobre datos de tu estímulos lingüísticos, en la
debes describir, de manera sencilla, vida personal. Tienes que hablar que se detallan varios aspectos
aspectos de tu vida cotidiana en durante 3-5 minutos. del tema que te van a ayudar a
relación con un tema determinado. realizar tu exposición.

Instrucciones
Tienes que hablar ante el entrevistador sobre tu
tiempo de ocio durante 3 o 4 minutos. Elige uno de Estas preguntas te pueden ayudar
los aspectos propuestos sobre el tema. a preparar tu exposición.

TU TIEMPO DE OCIO:
EL CINE
TU TIEMPO ¿Te gusta el cine?
DE OCIO ¿Qué tipo de películas te gustan?
¿Comedias, policíacas, de aventu-
EL CINE SALIR CON AMIGOS ras…?
¿Prefieres ver películas en casa o ir
al cine?
¿Cuántas películas ves en casa a la
HACER DEPORTE INTERNET semana?
¿Vas habitualmente al cine? ¿Con
qué frecuencia?
LEER ¿Hay muchos cines en tu ciudad?
¿Con quién vas al cine?
¿Tienes alguna película favorita?
¿Cuál?

Ejemplo de producción oral

1. Fase de inicio Las películas de acción me gusta verlas en el cine
Examinador: Hola, buenas tardes. porque la pantalla es más grande y el sonido es genial.
Tú: Buenas tardes. Pero normalmente veo también películas en casa, en
Examinador:¿Prefieres hablar de tú o de usted? mi ordenador. Ahora se pueden ver muchas películas
Tú: De tú, por favor. en internet y puedo verlas a la hora que quiero.
Examinador: Muy bien. Vamos a realizar cuatro tareas. Examinador: Entonces, ves más películas en casa.
Empezamos por la Tarea 1. Tú: Sí, unas tres películas a la semana, porque tengo
que estudiar y no tengo mucho tiempo, pero dos veces
2. Fase de desarrollo al mes voy al cine con mis amigos.
Examinador:¿Qué tema has elegido? En mi barrio hay dos multicines y siempre hay alguna
Tú: El cine. película interesante.
Examinador: Muy bien. Puedes empezar a hablar sobre el La última que vi fue Avatar, en tres dimensiones. Me
tema. encantó.
Tú: He elegido este tema porque me encanta el cine.
En general, veo todo tipo de películas, pero me gustan 3. Fase de cierre.
mucho las de acción y de aventuras. Mi película favori- Examinador: De acuerdo. Ahora vamos a pasar a la Tarea 2.
ta es Piratas del Caribe. No sé si se dice así en español. Tú: De acuerdo.
Examinador: Sí, Piratas del Caribe.
Tú:Bueno, también me gusta esa película porque Johny
Depp es mi actor preferido.

23 - veintitrés
Unidad 1 Preparación a la prueba de EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

Explicación de las respuestas

El monólogo es sencillo pero bastante estructurado en español. El examinador, por su parte, no ha hecho
gracias a la ayuda de las preguntas de apoyo. Ha respon- preguntas, simplemente ha repetido o parafraseado lo
dido a todas sin necesidad de seguir el mismo orden. que ha dicho el candidato para mostrar su atención y
No ha necesitado la ayuda del examinador, pero lo ha comunicarle que debe seguir hablando.
tenido en cuenta cuando dudaba del título de la película

Es la primera tarea; por lo tanto, es el primer encuentro Antes de entrar al examen, te van a dar dos temas para
con el entrevistador. No olvides saludar: hola, buenos días, elegir. Elige el que te resulte más familiar. Del tema elegido
buenas tardes. Él también hará lo mismo. Esto no es parte debes escoger uno de los cinco subtemas propuestos. Haz lo
del examen. mismo: selecciona la opción de la que puedas hablar más
fácilmente, porque te interesa, porque conoces más voca-
Si no entiendes o no escuchas bien, pide al entrevista- bulario o porque forma parte de tu vida cotidiana.
dor que te repita: Perdona/e, ¿puede/s repetir, por favor?
Pero no debes hacerlo con demasiada frecuencia porque Antes de entrar a hacer el examen, tienes tiempo para
eso puede influir negativamente en su apreciación. preparar esta tarea. Puedes dedicar ese tiempo a repasar las
palabras y frases que vas a usar en tu exposición. Es impor-
El entrevistador te va a preguntar si quieres hablar de tante mostrar que eres capaz de hablar sobre el tema dando
tú o de usted durante el examen. Elige la forma más cómo- algunos detalles precisos.
da para ti. Recuerda que debes usar la misma forma todo el
tiempo. Las preguntas propuestas te van a ayudar a hacer la ex-
posición de una manera más ordenada, pero no es necesario
El entrevistador te va a ayudar a entender cómo contestar a todas; son solo una ayuda para prepararte mejor.
debes realizar la prueba, pero no se trata de un diálogo.
Debes hablar tú solo sobre el tema elegido en forma de En el tiempo de preparación, puedes tomar notas,
exposición. pero no deber leerlas. Consúltalas como ayuda o para no
bloquearte.

Más actividades para practicar la expresión e interacción oral

1. Describe la fotografía: el lugar, las personas que hay, lo que hacen y el tipo de actividades que se hacen normal-
mente en ese lugar.

2. Escribe el máximo de preguntas posibles sobre el tema evocado por la fotografía anterior. Házselas a un com-
pañero, que debe responderte.

24 - veinticuatro
 Examen 1

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

TAREA 1
Instrucciones
Lea los siete enunciados y los diez textos. Seleccione el texto (A-J) correspondiente a cada enunciado (1-7).
Hay diez textos, incluido el ejemplo. Seleccione siete.
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.
Ejemplo:
Texto A A B C D E F G H I J
La opción correcta es la A. 0.
Oficina del DNI
y Pasaportes
ENUNCIADOS TEXTOS
–––––––
HORARIO DE VERANO 0. Hay que llamar antes de ir. A
(del 20/06 al 10/09)
De 09:00 a 14:30 de lunes a 1. Se compra con tarjeta.
viernes. Sábado cerrado. 2. No sabe dónde está.
Se atiende con cita previa.
c/ Covarrubias, 5. 1er piso. 3. Solo atiende a los pacientes por la tarde.
Teléfono: 918 889 344.
4. Han cambiado de dirección.
5. Se puede comprar el billete todos los días.

Texto B 6. No se puede entrar con botellas de cristal.

7. Durante el fin de semana no se podrá circular por ese lugar.
AVISO A LOS CLIENTES
Texto D
Nuevo Estilo
Peluquería
Texto C
PISCINA CUBIERTA
TextoMUNICIPAL
D
Nos hemos trasladado. Ahora nos AVISO A LOS CONDUCTORES
pueden encontrar en la calle Toledo, 23. Los menores de 12 años deberán ir
El túnel de San Vicente se cor-
tará desde las 00.00 del viernes acompañados siempre de un adulto
Precios promoción 25 de febrero hasta las 06.00 del excepto los que asistan a un curso de
Lavar y cortar: 15 euros. día 27. natación con monitor.
Lavar y peinar: 10 euros. Este corte es debido a las obras
Tinte: 20 euros. de manutención. Hay señalizadas
rutas alternativas. Texto G Texto H
Horario continuado de 10:00 a 21:00, Disculpen las molestias.
Campo de fútbol
de lunes a sábado. CLÍNICA DENTAL
Las Matas
EL VAL
Texto F
Texto E

Se ha perdido mi gatito. Es un siamés de

TODO NIEVE El doctor Ramos ya no
Accesorios y ropa deportiva pasará consulta por
ojos azules. Tiene cuatro años y no puede para la alta montaña las mañanas. Su nuevo
andar bien con la pata derecha delantera. horario es de 16.00
Responde al nombre de Bisu. Sucedió CERRADO POR VACACIONES a 21.00 de lunes a
DEL 1 AL 22 DE AGOSTO. Prohibido el acceso viernes.
el sábado 15/05 por la zona de la calle
Nuestra página web sigue a con envases de vidrio
Mayor. Para concertar cita, les
Necesito tu ayuda, gracias. su disposición para consultar (solo vasos y botellas
seguiremos atendiendo
Teléfono de contacto: 672 345 534. nuestros productos: de plástico). en el mismo teléfono:
www.todonieve.dif 945 476 645.
Texto J
Texto I
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LECHE ➔ Introduzca la tarjeta Euroleche. ITINERARIO MUNICIPIOS COSTEROS
24 horas ➔ Seleccione el envase. Taquilla 3 Horario de venta de billetes
➔ Pulse aceptar. Teléfono de contacto: De lunes a sábado:
Pulse aquí ➔ Retire el envase. 977 454 409 de 7.00 a 13.00 y de 16.00 a 20.00.
para recargar Domingos y festivos:
tarjeta sin saldo. ➔ Recoja su tarjeta.
1 hora antes de la salida del autobús.

99 - noventa y nueve
Examen 1

TAREA 2 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Instrucciones
Lea el correo electrónico que Álex ha enviado a un antiguo amigo. A continuación responda a las preguntas (8-12).
Elija la respuesta correcta (A, B o C).
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

8. Álex le cuenta a Óscar que…

a) conoce el lugar donde va a estudiar él.
Hola Óscar:
b) le han dado una beca.
¿Qué tal? Hace tiempo que no nos vemos. Luis me acaba
c)  Luis se va también con una beca Erasmus a
de contar que te han dado una beca para ir a Lund. Resulta
que yo también estuve allí de Erasmus el año pasado. ¡Qué Suecia.
casualidad! Te va a encantar.
Lund es una ciudad pequeña, parece una postal, es 9. Álex dice que Lund es un lugar…
limpísima y universitaria. Solo se ven estudiantes por la a) tranquilo.
calle. ¿Sabes que la llaman “la ciudad de las ideas” por la
b) donde viven muchos universitarios.
universidad y por su parque científico?
c) caótico.
Ya verás, la universidad tiene un ambiente fantástico.
La mayoría de estudiantes se alojan en las residencias
universitarias y casi todas las noches hay alguna fiesta o 10. Álex cuenta que los estudiantes…
reunión. Prepárate para conocer a gente de un montón a)  se alojan en apartamentos cerca de la universidad.
de sitios. Yo ahora tengo contacto con muchos de ellos:
b) estudian poco.
griegos, italianos, franceses… El verano pasado, por
ejemplo, me invitó una amiga griega y estuve unos días c) son de diferentes lugares.
visitando Atenas.
¿Cuándo te vas? Porque si es en invierno, vas a pasar un 11. Álex comenta que…
poco de frío y vas a ver muy poco el sol, pero a mí me a) fue en verano a Lund.
gustó también vivir esa experiencia.
b) el invierno de Lund es frío y soleado.
Bueno, si quieres, buscamos un rato para vernos. ¿Qué c)  le gustó pasar el invierno en Lund.
te parece? La próxima semana nos vamos a reunir los
que estuvimos de Erasmus el año pasado. ¿Quieres venir?
Seguro que te podemos contar muchas cosas. 12. Óscar puede…
Escríbeme. a) ir a la reunión que hacen antiguos Erasmus.
b) ofrecer su ayuda a Álex.
Álex
c) compartir la experiencia que tuvo con otros
estudiantes.

TAREA 3 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Instrucciones
Lea los seis anuncios. A continuación responda a las preguntas (12-18). Seleccione la opción correcta (A, B o C).
Marque las opciones escogidas en la Hoja de respuestas.
Ejemplo:
Texto 0

¿Te gusta viajar de manera diferente?

Estoy buscando a personas interesadas en viajar por Europa en au- 0. La persona del anuncio busca…
tocaravana. a) compañeros de viaje.
De momento somos tres: un chico de 34 años, una chica de 27 años b) a alguien con autocaravana.
y un chico de 31 años. Queríamos viajar con 2 o 4 personas más, ¿te c) a personas que han viajado por Europa
animas? Lo vamos a pasar genial.
Mi correo es [email protected].
Por cierto, la autocaravana ya está reservada, ¡sólo faltas tú! A B C
La opción correcta es la A. 0.

100 - cien
 Examen 1
Texto 1 Texto 2

¿Quieres ser Profesor de Autoescuela? ¿Quieres trabajar

Curso a distancia con 400 € de descuento especial en una estación de esquí?
y bolsa de empleo exclusiva para  alumnos.
Si estás buscando trabajo y quieres vivir en un lugar realmente
Con nuestro curso conseguirás el carné de profesor de
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educación vial para poder trabajar en cualquier autoescue-
la así como para poder abrir la tuya propia.
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TELÉFONO DE INFORMACIÓN: 914 000 303 Envía tu solicitud a través de nuestra web.

13. En el anuncio se dice que… 14. En la oferta de trabajo se dice que…

a) el curso es presencial. a) el puesto es fijo.
b) puedes pagar el curso a plazos. b) hay muchos interesados.
c) no te puedes matricular todavía. c) la solicitud se hace por internet.

Texto 3 Texto 4

¿Tiene una cena en casa con amigos y quiere sor-

AULA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
a domicilio

prenderlos? ¿Quiere organizar una cena romántica

sin tener que salir de casa? La Concejalía de Medio Ambiente desarrolla por segundo
Le ofrecemos la solución perfecta para no tener año el programa Sentir la Naturaleza dirigido a niños de 7
Cocineros

que hacer la compra ni cocinar. a 14 años.

Nuestros cocineros a domicilio se encargarán de El plazo para inscribirse comienza mañana y estará abierto
elaborar un menú personalizado y de preparar la durante los meses de abril, mayo y junio.
comida en su casa.
Precios a convenir dependiendo del menú y del Las inscripciones tienen un precio de 5 €. Las actividades
número de comensales. se realizarán los sábados por la mañana.
Más información: [email protected]. O lláme- Habrá un máximo de tres grupos que no excederán los
nos al teléfono: 698 765 432. 25 participantes y las plazas se adjudicarán por orden de
inscripción.

15. Los cocineros de este anuncio… 16. El programa de Educación Ambiental…

a) elaboran los platos en la casa de los clientes. a) se ha realizado en más de dos ocasiones.
b) te enseñan a cocinar en casa. b) tiene plazas limitadas.
c) ofrecen sus servicios por un precio fijo. c) ya ha abierto el plazo de inscripción.

Texto 5 Texto 6

SE BUSCA CHICA ESTUDIANTE DÍA DE LA BICICLETA

PARA COMPARTIR PISO
El Ayuntamiento de Fuentesana convoca a participar, el 15 de
El piso está situado detrás de la Facultad de Medicina. Tiene agosto, en una ruta ciclista para celebrar el Día de la Bicicleta.
4 habitaciones, comedor, cocina, un baño y una pequeña terra- La carrera saldrá del polideportivo y terminará en el ayuntamiento.
za. Es luminoso, amplio y está totalmente reformado y amue- No �������������������������������������������������������������������
es necesaria la inscripción. Al final de la ruta, habrá un almuer�
zo gratis para todos los participantes.
blado. La zona dispone de todos los servicios: supermercados,
Durante el fin de semana tendrán lugar otras actividades deportivas:
farmacias, bibliotecas. El precio es de 183 € más gastos de
torneo de tenis de mesa, campeonato de petanca y partido de fútbol
agua, luz y gas, que se pagan aparte. El piso está cerca de 2 para presentar al equipo femenino del municipio.
paradas de metro y de diversas paradas de autobuses. ¡Os esperamos a todos!
Puedes llamar al 954 453 234 y preguntar por Leyre.

17. En el anuncio se dice que… 18. En Fuentesana…

a) el piso no tiene muebles. a) se ofrece una comida.
b) el precio de la luz y el gas están incluidos en el b) se celebra el día sin coches.
precio. c)  los hombres juegan un partido de fútbol.
c) el piso está bien comunicado.

101 - ciento uno

Examen 1

TAREA 4 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Instrucciones
Lea los siete enunciados y los diez textos que dan información sobre programas de radio. A continuación seleccione
el texto (A-J) que corresponde a cada enunciado (19-24).
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.
Ejemplo:
A B C D E F G H I J
La opción correcta es la A. 0.

ENUNCIADOS TEXTOS
0. Informa los fines de semana de la actualidad del deporte. A
19. Da información sobre las películas más recientes.
20. Los oyentes pueden llamar por la noche.
21. Está dirigido principalmente a los niños.
22. Informa a los conductores sobre la situación en las carreteras.
23. Aconseja sobre nutrición.
24. Da las noticias cada día.

A la cartelera y toda la información H

Mundo deportivo Comida y salud
relacionada con el mundo del cine.
El programa en el que hacemos la Programa de servicio público en
crónica de lo que pasa en el fútbol, E el que te informamos sobre la
Radio diaria
el baloncesto, el balonmano, el mo- influencia de la alimentación en
tociclismo, y, por supuesto, todas las Te ofrecemos cada día toda la ac- nuestra salud. Te damos consejos
noticias que surjan en directo duran- tualidad informativa nacional e para preparar los alimentos, para
te la emisión. Sábados a las 18.00 y internacional con reportajes en conservarlos y sobre cómo apro-
domingos a las 16.00. directo allí donde se encuentra la vechar sus propiedades. Cada
noticia. Emisión diaria: de 8.00 a mañana de 10.00 a 11.00.
B Colorín colorado 20.00.
I Con tu voz
Programa de radio para los más F
Nos vamos de puente
pequeños pero que también dis- El programa que haces tú. Cada
frutarán los mayores. Cada sába- El programa de los que tienen que día, un tema. Puedes dejar tu opi-
do y domingo a las 10.00 conta- conducir durante el fin de semana nión en el contestador automático
mos un cuento. Esperamos que os y quieren saber cómo está el tráfi- del programa de 7.00 a 9.00. Tu
gusten. co. Pero también los que se quedan voz también se oirá. Emisión: de
en casa pueden seguir este progra- 10.00 a 11.00.
C El mundo de los videojuegos ma de humor, entrevistas y muchas
propuestas de ocio para el fin de
J El noctámbulo
Desde el año 2002 te estamos re- semana. Viernes de 15.00 a 17.00 y
comendando los mejores videojue- domingos de 18.00 a 21.00. Programa nocturno con historias,
gos para todas las plataformas, de temas que te interesan y mucha
todos los géneros y para todos los G música. También puedes parti-
Corresponsales por el mundo
públicos. Cada martes de 18.00 a cipar y contar tus historias a los
19.00. Repasamos la actualidad interna- que te están escuchando mientras
cional de la semana con los repor- la mayoría duerme.
D Séptimo arte tajes más interesantes de nues- Llámanos al 93 333
tros corresponsales. Sábados de 34 99. Cada día de
Cada viernes de 16.00 a 18.00 te 09.30 a 10.00. 23.00 a 3.00.
contamos todos los estrenos de

102 - ciento dos

 Examen 1

TAREA 5 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Instrucciones
Va a leer un artículo de una revista literaria sobre una escritora española. A continuación, conteste a las preguntas
(25-30). Seleccione la opción correcta (A, B o C).
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

VOLVER A LEER A CARMEN MARTÍN GAITE

Nuestra reseña
bibliográfica
M artín Gaite nació en Salamanca el
8 de diciembre de 1925 y en este
lugar es donde transcurrió su infancia y
muchos van a viajar seguramente a la
ciudad en la que transcurre la novela.

está dedicada a juventud. Cuando terminó sus estudios Se trata de un cuento moderno donde la
Carmen Martín de Filología, en 1948, decidió trasladarse autora utiliza el popular cuento infantil
Gaite, ya que una a Madrid, donde vivió casi toda su vida, para hablar de la soledad de la vida en las
hasta que murió en el 2000. grandes ciudades y de los peligros que se
de las editoriales esconden entre sus calles. La Caperucita
más personales Fue la primera mujer que consiguió el de este cuento se llama Sara Allen, tiene
de nuestro país Premio Nacional de Literatura en 1978 10 años, y vive al otro lado de Manhattan,
ha decidido con El cuarto de atrás, y más tarde, en en el piso catorce de un bloque de vivien-
1994, el Premio Nacional de las Letras das en Brooklyn. Cada noche, cuando se
recuperar las obras
por el conjunto de su obra. También va a dormir, sueña con cruzar el río Hud-
de la salmantina y consiguió el Nadal en 1957 con Entre son para ir a ver a su abuela.
volverlas a publicar. visillos. Es una de las grandes escritoras
De momento, ya de nuestra historia contemporánea y sus El libro empieza así: “La ciudad de Nueva
obras siempre han gustado a la crítica y al York siempre aparece muy confusa en los
se encuentran
público. Cuentos, novelas, ensayos, obras atlas geográficos y al llegar se forma uno
de nuevo en las de teatro y poesías muestran su gran un poco de lío. Está compuesta por diversos
librerías El balneario pasión por la escritura. distritos, señalados en el mapa callejero con
y Ritmo lento. colores diferentes, pero el más conocido de
Hoy queremos recomendar una de sus todos es Manhattan…”
novelas, Caperucita en Manhattan, ya
que estamos en época de vacaciones y Buen viaje y hasta el próximo libro.

25. El texto habla de… 26. En la reseña se dice que…

a) los libros más vendidos de la escritora. a)  fue la primera persona en recibir el Premio
b) la vuelta a las librerías de algunos libros de Nacional de Literatura.
Martín Gaite. b) ha ganado dos premios.
c) toda la vida personal de la escritora. c) uno de sus premios no fue por una novela en
concreto.
27. Carmen Martín Gaite…. 28. En la reseña se recomienda…
a) estudió la carrera en Madrid. a) un libro de viajes.
b) dejó Salamanca después de acabar la carrera. b) una novela.
c) vivió en muchos lugares. c) un cuento de niños.
29. Caperucita en Manhattan se inspira en… 30. En el libro recomendado,….
a) un cuento clásico. a) la protagonista vive en una casa con jardín.
b) una ciudad que no existe. b) la abuela de la protagonista vive con ella.
c) su propia experiencia cuando era niña. c) la niña protagonista vive en Nueva York.

103 - ciento tres

Examen 1

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

TAREA 1
19 Instrucciones
Usted va a escuchar siete anuncios en diferentes lugares. Los anuncios se repiten dos veces. Seleccione la opción
correcta (A, B o C) para cada pregunta sobre los anuncios.
Marque las opciones seleccionadas en la Hoja de respuestas.
Ejemplo:
0. En la audición se dice que…
a) hay un autobús cada cuarto de hora. 1. Para trabajar en el Centro de Estética…
b) hay un nuevo horario de autobuses. a) no es necesario tener formación en peluquería.
c) el recorrido del autobús ahora es más corto. b) los interesados pueden enviar el currículum por
correo.
A B C c)  se puede entregar el currículum cualquier día de la
La opción correcta es la A. 0.
semana.

2. La matrícula para la Escuela de Música… 3. Se pueden conseguir entradas gratuitas…

a)  puede hacerse hasta el jueves a las ocho de la tarde. a) enviando un mensaje con el móvil.
b) ofrece tres tipos de descuentos. b)  si se llega a la taquilla del cine entre los diez primeros.
c) se puede hacer por teléfono. c) con un correo electrónico.

4. D
 urante el día sin coches… 5. En los Supermercados Comprebién…
a) el metro es el encargado de organizar una campaña. a) la oferta afecta a algunos productos.
b) se puede viajar gratis en metro parte del día. b) si compras dos productos iguales te regalan el segundo.
c) los que quieran pueden ir en bici a la Plaza Mayor. c) la oferta no tiene una fecha límite.

6. En los Hoteles Vista Bella… 7. En este anuncio se habla de…

a)  si se está más de cuatro días la primera noche es a) nuevos modelos de televisores.
más barata. b) ordenadores para ver la televisión.
b) los niños muy pequeños no pagan. c) una nueva página web para comprar televisores.
c) desayunar es obligatorio.

TAREA 2 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

20 Instrucciones
Va a escuchar un programa de una radio local en que se informa sobre diferentes asuntos de la ciudad. Escuchará
el programa dos veces. Seleccione la opción correcta (A, B o C) para cada pregunta.
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.
Ahora tiene 25 segundos para leer las preguntas.

8. Durante las fiestas de la ciudad… 9. Los actores de Vino y Pasión…

a) se ofrecen pinchos y tortillas gratis. a) se han hecho fotos con los ciudadanos.
b) los niños pueden ganar premios. b)  hacen la última escena de la serie en el Ayuntamiento.
c) la Oficina de Información y Turismo estará abierta. c) van a ir a un acto organizado por el alcalde.

10. La nueva estación de trenes… 11. La sala de exposiciones municipal…

a) se ha construido en más de doce meses. a) se inaugura el 10 de julio.
b) comenzará a funcionar el sábado. b)  estará en la antigua estación.
c) es también una sala de exposiciones. c) forma parte de la nueva estación de trenes.

104 - ciento cuatro

 Examen 1
12. Durante el día… 13. En el boletín informativo han hablado de…
a) la temperatura no va a cambiar. a) un partido de fútbol.
b) no va a ser necesario el paraguas. b) un concurso de comida.
c) puede llover. c) una exposición de pintura.

TAREA 3 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

21 Instrucciones
Usted va a escuchar siete mensajes. Escuchará cada mensaje dos veces. Seleccione el enunciado (A-J) que corres-
ponde a cada mensaje (14-19).
Hay diez enunciados, incluido el ejemplo. Seleccione seis.
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

Ejemplo: Mensaje 0:

A B C D E F G H I J
La opción correcta es la B. 0.

MENSAJES ENUNCIADOS Ahora tiene 25 segundos ENUNCIADOS

para leer las preguntas.
Mensaje 0 B A. El plazo termina el viernes.
14. Mensaje 1 B. Puede alojarse finalmente en ese lugar.
15. Mensaje 2 C. Hay un cambio de hora.
16. Mensaje 3 D. Durante una semana estará fuera.
17. Mensaje 4 E. No hace ninguna parada en su recorrido.
18. Mensaje 5 F. Le pide un favor a una amiga.
19. Mensaje 6 G. Es la hora de cierre.
H. No puede ir ella a recogerlos.
I. Van a comer a otro lugar.
J. Ya está cerrado.

TAREA 4 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

22 Instrucciones
Usted va a escuchar una conversación telefónica entre el empleado de una tienda y un cliente. Escuchará la con-
versación dos veces. Lea las preguntas (20-25) y seleccione la opción correcta (A, B o C) para cada pregunta.
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

20. El cliente ha comprado…

a) b) c)

105 - ciento cinco

Examen 1
21. Lo ha comprado… 22. El producto…
a) por internet. a) se lo van a llevar mañana.
b) por teléfono. b) se lo van a entregar en 24 horas.
c) en la tienda. c) ya se lo han enviado.

23. En esta tienda… 24. La tienda…

a) es la primera vez que compra. a) informó con un correo electrónico.
b) nunca hacen bien el trabajo. b) ha tenido un problema con el servidor.
c) ha comprado en otra ocasión. c) tiene un buen sistema informático.

25. El cliente trabaja…

a) por las tardes.
b) los sábados.
c) por la mañana.

TAREA 5 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

23 Instrucciones
Usted va a escuchar a dos personas hablando sobre su forma de vida actual. Oirá la conversación dos veces. Selec-
cione la imagen (A-H) que corresponde a cada enunciado (26-30).
Hay ocho imágenes. Seleccione cinco.
Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.

ENUNCIADOS IMÁGENES
26. Lugar de la conversación.
27. Lugar donde estudiaron.
28. Lo que hicieron la última vez que se vieron.
29. Santi continuó sus estudios allí.
30. Lugar donde trabaja actualmente Ainoa.

a) b) c) d)

e) f) g) h)

106 - ciento seis

 Examen 1

PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

TAREA 1
Instrucciones
Usted quiere participar en el foro “Cocinas del Mundo”. Lea la información de la página y escriba un mensaje en el
foro. En el mensaje debe:
- presentarse diciendo de dónde es;
- describir alguna comida típica de su país o ciudad;
- explicar alguna experiencia buena o mala que tuvo con algún plato cuándo lo probó por primera vez.
Número de palabras: entre 30 y 40.

FORO- Cocinas del mundo

La gastronomía es parte de nuestra cultura. Participa en nuestro foro y háblanos de un plato típico de tu país o que tú
recomendarías. Y si has probado algún plato tradicional de otro lugar, cuéntanos cómo fue la experiencia.

El cebiche peruano Santiago 2/9/2010

El smorrebrod de Dinamarca Karen 4/8/2010

TAREA 2 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

Instrucciones
Usted ha aceptado un puesto de trabajo en prácticas por un año en una ciudad grande en el extranjero. Escriba
una carta a un amigo. En ella debe:
– describir el lugar del trabajo y las personas que trabajan allí;
– describir la ciudad y cómo se mueve en ella para ir al trabajo;
– problemas de adaptación como la lengua y las costumbres.
Número de palabras: entre 70 y 80.

107 - ciento siete

Examen 1

TAREA 3 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

Instrucciones
Aquí le presentamos algunos datos sobre el viaje que hizo Simón a Hispanoamérica desde España. Escríbalo usted
en forma de diario siguiendo los datos y las imágenes. Usted tiene que comentar:
– cuándo inició y finalizó el viaje;
– los países y ciudades que visitó;
– las cosas que hizo y vio en esos lugares;
– qué medios de transporte usó para sus traslados.
Número de palabras: entre 70 y 80.

108 - ciento ocho

 Examen 1

PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

TAREA 1
MONÓLOGO
Instrucciones
Usted debe hablar sobre la vida en casa durante 3 o 4 minutos.
Elija una de las opciones:

Imagine que ha escogido usted la opción

“comida”. Estas preguntas le pueden ayudar a
VIDA EN CASA preparar su exposición.

LA VIDA EN CASA
COMIDAS
TRABAJO/ TAREAS – ¿Come habitualmente en casa?
ESTUDIO DOMÉSTICAS – ¿Cocina usted? ¿Ha cocinado o cocina para otros?
¿Cuándo?
COMIDA TELEVISIÓN – ¿Le gusta ir al mercado o supermercado a comprar
alimentos?
– ¿Consulta las recetas en algún libro de cocina o en
INTERNET
internet?
– ¿Pide alguna vez comida a domicilio? ¿De qué tipo?

TAREA 2 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

DESCRIPCIÓN DE UNA FOTOGRAFÍA

Instrucciones
Debe describir una imagen durante 2 o 3 minutos. Describa el lugar, las personas, los objetos y las acciones. Debe
hablar sobre las características de las personas y sobre su ropa o sobre las cosas que llevan.

109 - ciento nueve

Examen 1

TAREA 3 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

DIÁLOGO SIMULADO
Instrucciones
A partir de la fotografía anterior, debe dialogar con el entrevistador en una situación simulada. La conversación
debe durar unos 3 o 4 minutos.

EN UNA TIENDA DE ANIMALES

Instrucciones del examinador:
Imagine que estamos en una tienda de animales, usted es el cliente y yo el dependiente. Usted quiere comprar un
animal de compañía.

Posible inicio de la conversación:

Entrevistador: Hola, buenas tardes.
Usted: Hola, estoy pensando en comprar una mascota.

Ahora continúe usted la conversación. Las preguntas del examinador pueden ser las siguientes:

– ¿Qué animal de compañía prefiere?

– ¿Es para usted?
– ¿Ha tenido ya animales en casa?
– ¿Tiene tiempo para dedicar al animal?
– ¿Vive con más personas?

TAREA 4 PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORALES

CONVERSACIÓN PARA PONERSE DE ACUERDO

Instrucciones
Usted debe dialogar con el entrevistador para ponerse de acuerdo sobre el tema de la siguiente ficha. Tiene que
hablar durante 3 0 4 minutos.

FICHA EXAMINADOR FICHA CANDIDATO

TAREA 4 TAREA 4

Usted está con un amigo en un viaje organizado y Usted está con un amigo en un viaje organizado y
tienen la tarde libre. Usted quiere aprovechar para ver tienen la tarde libre. Usted quiere aprovechar para
un par de museos que no están dentro del programa dar un paseo y disfrutar tranquilamente de la ciudad.
pero le parecen muy interesantes. Su amigo quiere dar Su amigo quiere ver un par de museos que no están
un paseo para disfrutar tranquilamente de la ciudad. dentro del programa pero le parecen muy interesantes.

J Museos  Paseo J Paseo  Museos

- Se aprende mucho. - Se pierde el tiempo. - Son vacaciones, no trabajo. - Son agotadores.
-N
 o se ven todos los - En su ciudad ya pasea. - La ciudad también es como - Son todos iguales.
días. - Es más aburrido. un museo. - No hay tiempo
- Más cosas para contar. - S e aprende más viendo para verlos con
cómo es la gente del lugar. tranquilidad.

110 - ciento diez