Examen Trimestre I 5°

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Materias Aciertos Total


Español 20

Matemáticas 19

Ciencias naturales 14

Historia 15

Geografía 10

F.C.E 8

Total:
60
INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y subraya las respuestas que
consideres correctas.
La Batalla de Chapultepec.
El 13 de mayo de 1846, con el presidente James Polk a la cabeza, Estados Unidos declaró la guerra
a México; con el objetivo de apoderarse de Alta California, Nuevo México y otros territorios del norte
del país, lo que dio lugar al conflicto armado, conocido como: La Batalla de Chapultepec.
Un año después de iniciada la guerra entre México y Estados Unidos, el 13 de septiembre de 1847
una parte de las tropas estadounidenses avanzaba hacia la capital de México desde el Puerto de
Veracruz, con la intención de apoderarse del último bastión que defendía la ciudad, El castillo de
Chapultepec. Donde se encontraban las instalaciones del Colegio Militar.
La defensa del Castillo de Chapultepec fue encomendada al general Nicolás Bravo, quien contaba
con más de 800 soldados para defender la fortaleza contra los más de 7 mil soldados de Estados
Unidos. Inmediatamente el general Bravo dio la orden de que los cadetes menores de edad se
retiraran, pero la mayoría no lo hizo. Al amanecer del día 13 de septiembre bombardearon el castillo,
mientras soldados estadunidenses iniciaban el ascenso del cerro, por la parte oeste.
La lucha se libró cuerpo a cuerpo, los mexicanos combatieron con fiereza, pero los invasores
ganaban terreno y lograron llegar al Castillo por el lado occidental. Finalmente se perdió la batalla.
Pero la historia guarda memoria, muy en especial, de quienes recordamos como los Niños Héroes:
Juan Escutia, Vicente Suárez, Fernando Montes de Oca, Francisco Márquez, Agustín Melgar y el
teniente Juan de la Barrera, quienes a pesar de tener la oportunidad de retirarse pues la mayoría
eran menores de edad, se quedaron a defender el castillo y entregaron su vida defendiendo a su
nación.

1.-¿Qué tipo de texto es el anterior?


a) Una leyenda. b) Un cuento. c) Una fábula. d) Un relato histórico.
2.- En el texto anterior hay algunas palabras subrayadas.
¿Qué tipo de palabras son?
a) Adverbios de lugar.
b) Verbos en infinitivo.
c) Adverbios de tiempo o nexos temporales.
d) Adverbios de modo.
3.- ¿Cuál fue la causa de la guerra entre estados Unidos y México?
a) Estados unidos quería apoderarse de territorios mexicanos.
b) Los estadounidenses querían destruir el castillo de Chapultepec.
c) El presidente de Estados Unidos quería hacer un muro en la frontera.
d) México quería apoderarse de territorios estadounidenses.
4.- ¿Cuál fue una consecuencia de la guerra entre Estados
Unidos y México?
a) Que se construyera un muro en la frontera con estados unidos.
b) La Batalla en defensa del Castillo de Chapultepec.
c) Que México se apoderara de territorios estadounidenses.
d) Que los mexicanos invadieran estados unidos.
INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya las respuestas que consideres correctas.

5.- De acuerdo a sus características, el texto anterior se le conoce como…


a) moraleja b) leyenda c) fábula d) refrán

6. Elije la opción que exprese el mensaje del siguiente refrán “No dejes para mañana lo
que puedas hacer hoy”:
a) En determinados momentos es mejor estar callado antes de ser indiscreto
b) No hay que ser avaricioso. Es mejor cuidar y mantener lo que uno tiene
c) Lo importante de los regalos es su valor sentimental
d) La pereza no es la mejor compañía en la vida

7. Parte de la fábula que nos hace reflexionar sobre las virtudes, defectos
humanos o sobre las consecuencias de nuestros actos, y además nos deja una
enseñanza:
a) moraleja b) leyenda c) cuento d) relato
8.-Una de las características que distingue a la fábula es que...
a) se escriben en dos o tres renglones.
b) se usan frases ingeniosas.
c) contienen palabras cuyo significado es nuevo.
d) sus personajes son animales.
9.-Las fábulas y los refranes son semejantes porque…
a) Se escribían en la antigua Grecia.
b) Expresan sabiduría popular.
c) Finalizan con una moraleja.
d) Se refieren a la historia de los pueblos.
10.-Los refranes se usan comúnmente para…
a) convencer. b) aconsejar. c) informar. d) divertir.
Instrucciones: relaciona cada refrán con la oración que expresa su significado.
En boca cerrada no entran Es fácil decir cómo hacer las cosas, lo
11.-
moscas. difícil es hacerlas.

Del dicho al hecho hay En ocasiones es mejor no hacer ningún


12.-
mucho trecho. comentario, para evitar problemas.

13.-¿Qué tipo de texto es el siguiente?


a) Anuncio publicitario
b) Anuncio televisivo
c) Anuncio cultural
d) Propaganda

14.-Cuando el propósito de los anuncios es presentar información acerca de un


beneficio para las personas y tienen un fin social o político se denomina:
a) anuncios publicitarios b) anuncios televisivos c) anuncios culturales d) propaganda
Instrucciones: Relaciona las columnas
15.-Adjetivo calificativo a) Frase principal que llama la atención de los
anuncios publicitarios.
b) Realza las cualidades del producto o servicio
16.- Eslogan
que ofrecen.
17.-Alizee y Camila participan en un “taller de escritura”, en el que elaborarán un
texto para informar sobre los ecosistemas en México. ¿Qué deben hacer para
encontrar en un libro la información que les interesa?
a)Explorar el índice. b) Leer críticas del libro.
c) Revisar los datos del autor. d) Leer el libro completo.
18.-Es una forma de organizar los textos expositivos.
a) Títulos y subtítulos b)Formas y diagramas c)Causas d) Eventos y procesos
19.- Constituyen parte de nuestra cultura pues, por generaciones, las personas han
narrado historias extraordinarias y fantásticas que sirven para explicar fenómenos de
la naturaleza y sucesos históricos, entre otras cosas.
a) Relatos histórico b) Leyendas c) Recetas d) Fábulas
20.-Las siguientes son características de las leyendas, excepto:
a) relatos que se modifican de acuerdo a las costumbres y creencias
b) historias de hechos reales combinados con elementos fantásticos
c) narración cronológica de acontecimientos reales del pasado
d) narraciones que se pasan de generación en generación.
INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya las respuestas que
consideres correctas.

1.-Para adornar su escritorio, la profesora 6.- Javier compra 3 botellitas


Ana compró 3/4 m de listón verde y 1/2 m de con jugo. Cada una contiene
listón amarillo. 255 ml. ¿Cuántos ml le faltan
¿Cuánto listón compró en total? para completar un litro?
a) 4/2 m b) 5/2 m c) 5/4 m d) 4/6 m a) 252 ml b) 235 ml
c) 248 ml d) 255 ml
2.-Los grupos de sexto grado de la Escuela
Primaria “México” organizaron una fiesta de
fin de ciclo. Si en cada mesa se pretende 7.-Don Carlos tiene 4 nietos
acomodar a 8 personas, ¿cuántas mesas se y les entrega $185 para que
deben preparar si se cuenta con un total de se lo repartan en partes
318 invitados? iguales. ¿Cuánto le toca a
a) 39 cada nieto?
b) 40 a) 47.25 b) 46.25 c) 45.75
c) 38 d) 44.75
d) 36
8.- Si en una papelería se
3.-Calcula mentalmente y elige la adquirieron 200 libretas con
respuesta más cercana al un valor de $4700, ¿cuánto
resultado de esta división: 1590 ÷ costó cada una?
70. a)$20.3 b) $28.0 c) $23.5
a) 22 b) 24 c) 26 d) 28 d)$21.0

4.- Los alumnos de 5-A de la maestra Helen Une con una línea las rectas
realizaran un viaje a victoria que dura 3horas con el nombre que les
30 minutos ¿Cuántos minutos durara? corresponde
a)220min b) 190min c)210min d)$180min

5.-¿Cuál es el nombre del ángulo que 9.-Perpendiculares


mide 90°?
10.Paralelas

11.Secantes

A) Obtuso B) Recto C) Agudo D) Secante


12.-¿Cuáles triángulos tienen trazadas las alturas?

a) 1 y 2
b) 1 y 3
c) 2 y 4
d) 2 y 3

13.-Con base a la información que hay en el mapa, elije la opción que


incluya el recorrido correcto, para llegar de casa de Yandel al Zoológico:

Casa
de
Yandel

a) camina 2 cuadras al norte, da vuelta al oeste y camina 4 cuadras, por


último da vuelta al norte y avanza 2 cuadras
b) camina 3 cuadras al norte, da vuelta al oeste y avanza 4 cuadras
c) camina 2 cuadras al norte, da vuelta al este y avanza 4 cuadras
d) camina 1 cuadra al norte, da vuelta al este y avanza 1cuadra
14.- Un ciempiés puede llegar a medir hasta 27.5 cm, mientras que un
alacrán puede medir hasta 8 cm, ¿cuánto más mide el ciempiés que el
alacrán?
a) 16 cm. c) 17.5 cm.
b) 19.5 cm. d) 20 cm.

15.-En la dulcería “Las chilindrinas”


durante el mes de noviembre tienen la
promoción que en la compra de 2
bolsas de paletas les regalan 6 paletas
más. Con base a la información
anterior, encuentra los faltantes en la
siguiente tabla:

16.-Elige la división que tenga como cociente cuatro cifras:

a) b) c) d)

4 5532 38 2837 277 2856 26 8737

17.-En la primaria ¨Héroes de la independencia¨ hay 12 salones con 21


alumnos cada uno, pero a mitad de ciclo se dieron de baja 8 alumnos
¿Cuántos hay?
a)252 b) 243 c) 244 d) 247
18.-En una rifa Yoselin se gano $900 de los cuales va a gastar una tercera
parte y el resto lo va ahorrar ¿Con cuanto se quedará Yoselin?
a)900 b) 600 c) 200 d) 300

19.-Si Doña Camila juntó $3150 de ganancia en la taquería en una semana,


¿cuánto obtuvo por día?
a) $430 c) $450
b) $510 d) $460

20.-¿Cuál de los símbolos marca 8/10?

a) b) c) d)
INSTRUCCIONES: Lee con atención y relaciona ambas columnas según
corresponda.
1.-Problemas generados por alimentación
deficiente. Consiste ven la acumulación a) Alimentación.
excesiva de grasa en el cuerpo, o que
puede provocar graves enfermedades y b) Dieta.
trastornos psicológicos.
2.-Variedad de alimentos consumidos en c) Sobrepeso y obesidad.
un día
3.-Acción por medio de la cual nos
llevamos alimentos a la boca.

Lee con atención y subraya la respuesta correcta


4.-Es una característica de una dieta saludable y significa que los alimentos
no deben de ser dañinos es decir no deben de estar contaminados con
microorganismos o materiales toxico, para nuestro organismo.
a)Inocua b)Completa c)Equilibrada d)Suficiente
5.-Son las que provienen delos alimentos de origen animal como la leche y
la carne, además nuestro cuerpo las utiliza para reparar los tejidos.
a)Carbohidratos b)Vitaminas y minerales c)Proteínas d)grasas
6.-La maestra Frida explicó a sus alumnos como prevenir el sobrepeso y la
obesidad. Elije la opción con las acciones que se deben llevar a cabo para
contar con una buena salud:
a) escuchar música, bailar y comer dulces
b) beber agua simple, ejercitarse, comer frutas y verduras
c) hacer ejercicio, tomar agua y ver la televisión
d) leer un libro, tomar refrescos y comer frutas
7.-Etapa que se caracteriza por los cambios que se producen en
el cuerpo y comportamiento en la adolescencia:
a) Vejez b) Pubertad c) Adolescencia d) Niñez
8.-Tejido expulsado por la vagina acompañado de un poco de sangre:
A) menstruación
B) fecundación
C) eyaculación
D) ovulación
9.-Son cambios físicos que generan las hormonas, conocidos como
caracteres sexuales secundarios en hombres y mujeres.
a)Cambio de voz b)Crecimiento de vello en pubis y axilas.
c) Aumento de grasa en cadera y senos.
10.¿Qué nombre recibe la siguiente
imagen?
a) Ciclo mensual
b) Ciclo menstrual
c) Ciclo hormonal
d) Ciclo de ovulación

11.-¿Qué nombre recibe la gran


variedad de seres vivos que existen en
la naturaleza?
A) Biodiversidad
B) Humanidad
C) Ecosistema
D) Población
12.¿A qué reino pertenecen todas las
amibas que pueden encontrarse a nuestro
alrededor?.
a)Protista
b)Animal
c)Vegetal
d)Monera
13.-Elije la opción que contenga 3 de los principales ecosistemas que
existen en México:
A) bosque de abetos, bosque de matorrales y bosque de pastizales
B) bosque de coníferas, bosque de pino encino y humedal
C) bosque de pinabetes, bosque de palma y desierto
D) océano, cactáceo y marino

14.- Al conjunto de organismos que vive en un área determinada


Y que establecen relaciones entre ellos y los factores abióticos (el agua y
el clima) se le conoce como:
a) Biodiversidad
b) Ecosistema
c) Pastizal
d) Bioma
INSTRUCCIONES: Lee con atención y responde.

1.2.-Anota sobre la línea el nombre correcto

3.-Coordenadas
geográficas que se
Relaciona correctamente las columnas
utilizan para localizar un
lugar en la superficie
6.-Son los encargados de
terrestre:
elaborar distintos mapas.
a) rotación y translación
b) distancia y tiempo
7.- Es el movimiento que ( ) Rotación
c) latitud y longitud
realiza la Tierra alrededor del
d) altitud y amplitud
Sol. Tarda 365 días y 6 horas ( ) Cartógrafos
4.-Línea imaginaria que en concluir.
( ) Translación
parte a la tierra en dos,
provocando el norte y sur. 8.-Movimiento de la tierra que
a) Meridiano de Greenwich se realiza en 23 horas,56
b) Trópico de cáncer minutos y 41segundos
c) Trópico de capricornio generando el día y la noche.
d) Ecuador

5.-Modelo esférico que 9.-Es la imagen reducida de la tierra, donde se puede


representa la forma de representar un espacio geográfico.
la tierra. a)escala
a) Eje terrestre b)Globo terráqueo
b) Orbita c)Mapa
c) Globo terráqueo d)Plano
d) Globo aerostático
10. . Relaciona correctamente los tipos de relieve de nuestro país
Instrucciones: lee con atención y subraya la respuesta correcta.
7.-¿Qué Presidente de México
1.-¿Qué característica adquirió nuestro país
firmó el acuerdo donde
al separarse del gobierno español?
aceptaba la Independencia de
a) Soberano b)Emancipado
Texas?
c) Sometido d) Gobernado
a) Antonio López de Santa Anna
2.-Después de la lucha por la independencia b) Guadalupe Victoria
del país, los caminos de México se hallaban c) Agustín de Iturbide
en malas condiciones. ¿Qué consecuencias d) Vicente Guerrero
provocó esa situación?
a) Desabasto de combustible 8.-Ocurrió en el año 1838
b) Falta de medios de transporte. debido aun problema con un
c) Crisis ambientales. comerciante francés.
d) Graves problemas en la comunicación. a) Guerra civil
b) Guerra de Estados Unidos
3.-¿Qué se estableció en el Plan de Iguala? c) Guerra de reforma
a) El país debería ser gobernado por un dictador. d) Guerra de los pasteles
b) México estaría dirigido por una persona que el
pueblo eligiera. 9.-Con las Leyes de
c) El país tendría que ser gobernado por un solo Reforma, se buscaba que
rey. México se convirtiera en
d) México debía ser gobernado por un rey con un país laico. ¿Qué
base en una constitución. significa la palabra laico?
a) Que sea independiente
4.-Persona que junto con Vicente Guerrero de partidos políticos.
pactaron el Plan de Iguala b) B) Que se convierta a la
a) Agustín de Iturbide religión católica.
b) Antonio López de Santa Anna c) C) Que se convierta en
c) Guadalupe Victoria un país moderno.
d) Anastasio Bustamante d) D) Que sea
independiente de
5.-¿Documento en el que se establece que el
cualquier religión.
sistema de gobierno en México debe ser una
república federal? 10.-Grupo político que quería
a) Plan de Iguala b) Plan de Ayutla quitarle el poder a la iglesia y
c) Constitución de 1824 d) Capitulación al clero.
6.-Fue el primer presidente de México. a)Centralistas
a) Guadalupe Victoria b)Federalistas
b) Vicente Guerrero c)Liberales
c)Agustín de Iturbide d)Conservadores
d)Antonio López de Santa Anna
11.-Dónde se incorpora la idea de “Todos los ciudadanos somos iguales ante
la ley y se prohíbe la esclavitud”
a)Constituciónde1917
b)Constituciónde1857
c)Constituciónde1824
d)Constituciónde1823
12.- ¿Qué elaboró el presidente Benito Juárez mientras se llevaba a cabo
la Guerra de Reforma?
a) Las leyes de Reforma donde quitaba muchos derechos a la Iglesia.
b) Las leyes de su administración para gobernar con los conservadores.
c) Las leyes de la gravedad.
d) Las leyes de la Independencia.

13.-Con las Leyes de Reforma, se buscaba que México se convirtiera en un


país laico. ¿Qué significa la palabra laico?
a) Que sea independiente de partidos políticos.
b) Que se convierta a la religión católica.
c) Que se convierta en un país moderno.
d) Que sea independiente de cualquier religión.

14.-Una parte del partido Liberal no quería que Benito Juárez se reeligiera.
Esto se resolvió permitiendo que otro candidato participara en las
elecciones, convirtiéndose en el nuevo presidente de México. ¿Quién fue
este nuevo presidente?
a) Ignacio Manuel Altamirano.
b) Sebastián Lerdo de Tejada.
c) José María Luis Mora.
d) Ignacio Comonfort.

15.-Personaje que ocupó la presidencia de la República en el año de 1858 y


durante los siguientes 14 años fue el principal líder nacional de los liberales:
a) Francisco González Bocanegra
b) Ignacio Manuel Altamirano
c) Benito Juárez
d) Justo Sierra
1.. Es comprendida como un derecho básico de toda persona y debe ser garantizada a
nivel físico, psíquico y moral.

a) Educación b) Integridad c)Moral


2-4. ¿Cuáles son los tipos de integridad.

________________________ ___________________________ ---------------------

5.. Estar protegido contra todo tipo de maltrato es un…..

a) Derecho b) reto c)régimen


6 . Hace referencia a que es merecedora de todos los derechos por el hecho de ser
persona.

a) Dignidad de b) Tener vida c) nacimiento


una persona
7. Elabora un dibujo donde se demuestra un mal trato a la dignidad de una persona.

8-.Son los que garantizan que recibas un trato y sean cubierta las necesidades que te
aseguran una vida digna

a) Leyes b) Derechos c)Normas

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