Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 24 vistas

    Neurociencia

    Cargado por

    Jose Isaac Muñoz Rodas
    Este documento presenta una introducción sobre el aprendizaje y cómo las neurociencias pueden optimizar el diseño de estrategias educativas. Explica que las neurociencias aportan una comprensión más allá de los conocimientos académicos para incluir las emociones, aspectos sociales y sistemas de recompensa. También incluye un resumen de las principales ramas de la neurociencia como la neuroanatomía, neurofisiología, neuroinformática y más.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Neurociencia

    Cargado por

    Jose Isaac Muñoz Rodas
    24 vistas3 páginas
    Este documento presenta una introducción sobre el aprendizaje y cómo las neurociencias pueden optimizar el diseño de estrategias educativas. Explica que las neurociencias aportan una comprensión más allá de los conocimientos académicos para incluir las emociones, aspectos sociales y sistemas de recompensa. También incluye un resumen de las principales ramas de la neurociencia como la neuroanatomía, neurofisiología, neuroinformática y más.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una introducción sobre el aprendizaje y cómo las neurociencias pueden optimizar el diseño de estrategias educativas. Explica que las neurociencias aportan una comprensión más allá de los conocimientos académicos para incluir las emociones, aspectos sociales y sistemas de recompensa. También incluye un resumen de las principales ramas de la neurociencia como la neuroanatomía, neurofisiología, neuroinformática y más.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    24 vistas3 páginas

    Neurociencia

    Cargado por

    Jose Isaac Muñoz Rodas
    Este documento presenta una introducción sobre el aprendizaje y cómo las neurociencias pueden optimizar el diseño de estrategias educativas. Explica que las neurociencias aportan una comprensión más allá de los conocimientos académicos para incluir las emociones, aspectos sociales y sistemas de recompensa. También incluye un resumen de las principales ramas de la neurociencia como la neuroanatomía, neurofisiología, neuroinformática y más.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

    FACULTAD DE HUMANIDADES
    SEDE: SAN DIEGO, ZACAPA

    PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN


    ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

    ESTUDIANTE: Marta Alicia Zeceña García

    CARNÉ: 2021061177

    AREA: Psicología General

    LIC: Juan José Méndez


    Introducción

    El proceso de aprendizaje ha sido estudiado a lo largo de la historia por la pedagogía


    y por otras disciplinas, tales como la filosofía, la psicología y otras afines, asimismo,
    es el elemento central que moviliza los procesos educativos. En la actualidad, el
    avance científico y la tecnología han permitido que los estudios sobre el aprendizaje
    sean abundantes, sobre todo vinculados al sustrato de dicho complejo proceso: el
    cerebro.

    Para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea efectivo se requiere intencionar


    el aprendizaje de los estudiantes, en el que se debe considerar los componentes
    cognitivos, así como los emocionales; por ejemplo: el interés respecto a lo que se
    está aprendiendo.
    En tal escenario, la neurociencia según la literatura actual es un área potencia para
    optimizar el diseño y estrategias educativas al brindar lineamientos para el
    mejoramiento de este proceso, en base al estudio tanto teórico como empírico de
    las operaciones mentales del cerebro, tales como el pensamiento, la memoria, la
    atención y formas de percepción complejas.

    En los últimos 30 años, las neurociencias han experimentado un gran desarrollo. La


    misma aporta cambios relevantes y significativos que han originado en el plano
    teórico una verdadera revolución en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las
    neurociencias han traído al campo de la educación una comprensión que va más
    allá de los conocimientos académicos y de los procesos cognitivos para abarcar la
    comprensión del papel de las emociones y de su regulación, el rol de los aspectos
    sociales, y de los sistemas de recompensa, que se articulan con la capacidad para
    ser motivado, automotivarse y regular el esfuerzo y la propia conducta.
    Neuroanatomía
    Neurociencia

    Los Neurocientíficos se centran en


    el cerebro y su impacto en el
    comportamiento y las funciones Neuroinformática
    cognitivas, los pensamientos.

    Es el estudio de como se desarrola Neurolo´gia


    Ramas de la Neurociencia
    el sistema nervioso, su estructura y
    lo que hace.

    Neurolingüística

    El cerebro emplea un lenguaje:


    palabras, sonidos, señas, letras.

    Neurodesarrollo

    Neuropsicología

    También podría gustarte