Universidad Autónoma del Estado

de México
“Plantel Nezahualcóyotl”

Portafolio de evidencias
Unidad de aprendizaje: Antropología

Catedrático: Julieta Avigail Mandujano Rodríguez

Alumna:
González Ruiz Natalia

Semestre: 1° Grupo: 105

Periodo: 2022B
 Derechos Universales
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y
garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional
consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional.
El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que
tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de
abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger
los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.
Artículo 1.- Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y
derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los otros.
Artículo 2.- Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en
esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción
alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio
de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país
independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o
sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 3.- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de
su persona.
Artículo 4.- Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la
trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
Artículo 5.- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos
o degradantes.
Artículo 6.- Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento
de su personalidad jurídica.
Artículo 7.- Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual
protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda
discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal
discriminación.
Artículo 8.-Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los
tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus
derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.
Artículo 9.- Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artículo 10.- Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser
oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la
determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier
acusación contra ella en materia penal.
Artículo 11.- 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio
público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su
defensa
2.Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse
no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se
impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del
delito.
Artículo 12.- Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su
familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su
reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales
injerencias o ataques.
Artículo 13.- Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su
residencia en el territorio de un Estado. Toda persona tiene derecho a salir de
cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
Artículo 14.- 1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar
asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente
originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios
de las Naciones Unidas.
Artículo 15.-
1.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
2.A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar
de nacionalidad.
Artículo 16.-
1.Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin
restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar
una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el
matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.
2.Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá
contraerse el matrimonio.
3.La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a
la protección de la sociedad y del Estado.
Artículo 17.-
1. To d a p e r s o n a t i e n e d e r e c h o a la p r o p i e d a d, i n d i v i d u
al y colectivamente.
2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.
Artículo 18.- Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de
conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o
de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual
y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica,
el culto y la observancia.
Artículo 19.- Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión;
este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de
investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de
fronteras, por cualquier medio de expresión.
Artículo 20.-
1.Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.
2.Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.
Artículo 21.-
1.Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente
o por medio de representantes libremente escogidos.
2.Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las
funciones públicas de su país.
3.La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta
voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse
periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro
procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.
Artículo 22-. Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la
seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación
internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la
satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a
su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
Artículo 23.-
1.Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a
condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el
desempleo.
2.Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por
trabajo igual.
3.Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y
satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la
dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera
otros medios de protección social.
4.Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa
de sus intereses.
Artículo 24.- Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre,
a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas
pagadas.
Artículo 25.-
1.Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure,
así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la
alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios
sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de
desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de
sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.
2.La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.
Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a
igual protección social.
Artículo 26.-
1.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al
menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción
elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser
generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función
de los méritos respectivos.
2.La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y
el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades
fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas
las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de
las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3.Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá
de darse a sus hijos.
Artículo 27.-
1.Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la
comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los
beneficios que de él resulten.
2.Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y
materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias
o artísticas de que sea autora.
Artículo 28.- Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e
internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración
se hagan plenamente efectivos.
Artículo 29.-
1.Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella
puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2.En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona
estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin
de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los
demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del
bienestar general en una sociedad democrática.
3.Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en
oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.
Artículo 30.- Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que
confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y
desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de
los derechos y libertades proclamados en esta Declaración. ONU, La Declaración
Universal de los Derechos Humanos.

Derechos de las mujeres:

1. Derecho a la vida, derecho a no sufrir discriminación ni violencia por el

hecho de haber nacido mujeres.
2. Derecho a no ser maltratadas ni asesinadas por sus parejas o ex
parejas, a no vivir con el miedo constante a ser agredidas sexualmente con
impunidad.
3. Derecho a no ser discriminadas en el trabajo ni en el acceso a los
recursos económicos y de producción.
4. Derecho a la libertad y la seguridad personal. Tienen derecho a vestirse
como quieran, a decidir sobre su cuerpo, su sexualidad y su reproducción
sin coacción ni presiones.
5. Derecho a expresarse libremente, a hablar alto y reclamar sus derechos
sin miedo a ser encarceladas, perseguidas o asesinadas por ello.
6. Derecho a la vida política y pública, tienen derecho a elegir y tomar
cargos públicos.
7. Derecho a igualdad de condiciones entre mujeres y hombres en el
acceso a la educación. A estudiar lo que quieran y a una educación sin
estereotipos.
8. Derecho a decidir sobre su vida sexual y reproductiva, sobre si tener o
no hijos, sobre su orientación sexual e identidad de género.
9. Derecho a la libre elección del matrimonio, sin matrimonios prematuros
ni forzados.
10. Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos, hace referencia al
derecho humano reconocido a expresar la propia sexualidad sin
discriminación por motivos de orientación sexual.

Derechos de los niños

1. Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo: Niñas, niños y
adolescentes tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y
sustentable, y en condiciones que permitan su desarrollo, bienestar,
crecimiento saludable y armonioso, tanto físico como mental, material,
espiritual, ético, cultural y social.

2. Derecho de prioridad: Tienen derecho a que se les asegure prioridad en

cuanto a protección y socorro ante cualquier eventualidad, así como ser
atendidos antes que cualquier adulto en todos los servicios.

3. Derecho a la identidad: Niñas, niños y adolescentes deben contar con

nombre y apellidos, ser inscritos en el registro civil de forma inmediata y
gratuita, y se les deberá expedir en forma ágil y sin costo la primera copia
certificada de su acta de nacimiento. Siempre que se solicite un cambio de
apellidos, tendrán derecho a opinar y a ser tomados en cuenta.

4. Derecho a vivir en familia: Todas las niñas, niños y adolescentes, tienen

derecho a vivir en una familia y no podrán ser separados de ella por falta de
recursos para su subsistencia, tampoco podrán ser separados de las
personas que los tengan bajo su guarda y custodia, sino por orden de
autoridad competente y mediante un debido proceso en el que haya sido
tomada en cuenta su opinión y su interés superior.
5. Derecho a la igualdad sustantiva: Niñas, niños y adolescentes tienen
derecho a que se les proporcione un mismo trato y a la igualdad de
oportunidades, tomando en consideración sus necesidades específicas
para el ejercicio pleno de sus derechos.

6. Derecho a no ser discriminado: Niñas, niños y adolescentes tienen

derecho a un trato igualitario, nadie puede limitar o restringir sus derechos
por su origen étnico, nacional o social, idioma o lengua, edad, género,
preferencia sexual, estado civil, religión, opinión, condición económica,
circunstancias de nacimiento, discapacidad o estado de salud o cualquier
otra condición atribuible a ellos mismos o a su madre, padre, tutor o
persona que los tenga bajo guarda y custodia, o a otros miembros de su
familia.

7. Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo

integral: Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en un medio
ambiente sano y sustentable, y en condiciones que permitan su desarrollo,
bienestar, crecimiento saludable y armonioso, tanto físico como mental,
material, espiritual, ético, cultural y social.

8. Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal: Niñas,

niños y adolescentes tienen derecho a vivir una vida libre de toda forma de
violencia y a que se resguarde su integridad personal, a fin de lograr las
mejores condiciones de bienestar y el libre desarrollo de su personalidad.

9. Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social: Niñas,

niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar del más alto nivel posible de
salud, así como a recibir la prestación de servicios de atención médica
gratuita y de calidad, con el fin de prevenir, proteger y restaurar su salud,
así como a su seguridad social, que permita hacer efectivo su derecho de
prioridad, su interés superior, igualdad sustantiva y no discriminación.

10. Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con

discapacidad: Niñas, niños y adolescentes con discapacidad deben ejercer
plenamente todos y cada uno de sus derechos contenidos en la
Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos, Tratados
Internacionales y demás leyes aplicables, considerando sus propias
necesidades.
 Derechos de los ancianos
1. A la integridad, dignidad y de preferencia. Implican el derecho a recibir
protección del Estado, las familias y la sociedad para tener acceso a una
vida de calidad, así como al disfrute pleno de sus derechos. Contempla
también el derecho a una vida libre de violencia.
2. A la certeza jurídica. Recibir un trato digno y apropiado por las autoridades
en cualquier proceso jurisdiccional 7 en el que se vean involucrados; su
derecho a recibir atención preferente para la protección de su patrimonio y
a recibir asesoría jurídica gratuita.
3. A la salud. La alimentación y la familia. Las personas mayores tienen
derecho a recibir los satisfactores necesarios para su atención integral,
incluyendo su acceso preferente a los servicios médicos y a recibir
capacitación y orientación respecto a su salud, nutrición, higiene y todos
aquellos aspectos que favorezcan su cuidado personal.
4. A la educación. Las personas mayores tienen el derecho preferente de
recibirla. El Estado incluirá en los programas de estudio información
actualizada sobre el tema de envejecimiento para su difusión.
5. Al trabajo. Las personas mayores tienen derecho de acceso al trabajo o de
otras opciones que les permitan un ingreso propio.
6. A la asistencia social. En caso de desempleo, discapacidad o pérdida de
los medios de subsistencia, las personas mayores serán sujetos de
asistencia social, y beneficiarios de programas para contar con vivienda, o
bien, en caso de encontrarse en situación de desamparo, recibir atención
integral por parte de casas hogar y albergues.

7. A la participación. Implica la posibilidad de intervenir en la formulación de

propuestas y toma de decisiones que afecten directamente su bienestar,
 barrio, calle, colonia, delegación o municipio. Asimismo, tendrán la libertad
de asociarse, participar en procesos productivos, actividades culturales y
deportivas, y formar parte de los órganos de representación y consulta
ciudadana.

8. De la denuncia popular. Cualquier persona, grupo social, organizaciones

no gubernamentales, asociaciones o sociedades podrán denunciar ante las
autoridades competentes cualquier transgresión a los derechos humanos
de las personas mayores.

9. De acceso a los servicios. Mujeres y hombres de 60 años o más tendrán

derecho a recibir atención preferente en establecimientos públicos y
privados que ofrezcan servicios al público, los cuales deberán contar con
infraestructura que facilite su acceso. Lo anterior aplica también para los
transportes públicos, los cuales deberán destinar asientos especiales para
su uso exclusivo.