Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 15 vistas

    Envío 2 Formato GFPI-F-023 Seguimiento Etapa Productiva

    Cargado por

    Marcela rozo
    Este documento presenta un formato para realizar el seguimiento y evaluación de la etapa productiva de un aprendiz. Incluye factores actitudinales, comportamentales y técnicos que son evaluados periódicamente, así como observaciones del responsable del ente coformador y del propio aprendiz. El formato busca medir el desempeño del aprendiz en relaciones interpersonales, trabajo en equipo, solución de problemas, entre otros aspectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Envío 2 Formato GFPI-F-023 Seguimiento Etapa Productiva

    Cargado por

    Marcela rozo
    15 vistas2 páginas
    Este documento presenta un formato para realizar el seguimiento y evaluación de la etapa productiva de un aprendiz. Incluye factores actitudinales, comportamentales y técnicos que son evaluados periódicamente, así como observaciones del responsable del ente coformador y del propio aprendiz. El formato busca medir el desempeño del aprendiz en relaciones interpersonales, trabajo en equipo, solución de problemas, entre otros aspectos.

    Título original

    Envío 2 Formato GFPI-F-023 Seguimiento Etapa Productiva (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un formato para realizar el seguimiento y evaluación de la etapa productiva de un aprendiz. Incluye factores actitudinales, comportamentales y técnicos que son evaluados periódicamente, así como observaciones del responsable del ente coformador y del propio aprendiz. El formato busca medir el desempeño del aprendiz en relaciones interpersonales, trabajo en equipo, solución de problemas, entre otros aspectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    15 vistas2 páginas

    Envío 2 Formato GFPI-F-023 Seguimiento Etapa Productiva

    Cargado por

    Marcela rozo
    Este documento presenta un formato para realizar el seguimiento y evaluación de la etapa productiva de un aprendiz. Incluye factores actitudinales, comportamentales y técnicos que son evaluados periódicamente, así como observaciones del responsable del ente coformador y del propio aprendiz. El formato busca medir el desempeño del aprendiz en relaciones interpersonales, trabajo en equipo, solución de problemas, entre otros aspectos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa

    Productiva

    3. SEGUIMIENTO ETAPA PRODUCTIVA


    Parcial: x Inicio:4 febrero
    TIPO DE INFORME x PERÍODO EVALUADO
    Final: Finalización:4 mayo
    FACTORES ACTITUDINALES Y COMPORTAMENTALES
    VALORACIÓN
    VARIABLE DESCRIPCIÓN Por Observación
    Satisfactorio
    mejorar
    Desarrolla relaciones interpersonales con las
    RELACIONES personas de los diferentes niveles del ente
    Coformador en forma armoniosa, respetuosa y
    INTERPERSONALES
    enmarcada dentro de los principios de
    convivencia social.
    TRABAJO EN Participa en forma activa y propositiva en
    equipos de trabajo asumiendo los roles, de
    EQUIPO
    acuerdo con sus fortalezas.
    SOLUCIÓN DE Propone alternativas de solución a situaciones
    problemáticas, en el contexto del desarrollo de
    PROBLEMAS
    su etapa productiva.
    Asume compromiso de las funciones y
    CUMPLIMIENTO responsabilidades asignadas en el desarrollo de
    su trabajo.
    Demuestra capacidad para ordenar y disponer los
    elementos necesarios e información para facilitar
    ORGANIZACIÓN
    la ejecución de un trabajo y el logro de los
    objetivos.
    FACTORES TÉCNICOS
    VALORACIÓN
    VARIABLE DESCRIPCIÓN Por Observación
    Satisfactorio
    mejorar
    TRANSFERENCIA Demuestra las competencias específicas del
    DE programa de formación en situaciones reales de
    CONOCIMIENTO trabajo.
    MEJORA Aporta al mejoramiento de los procesos propios
    CONTINUA de su desempeño.
    FORTALECIMIENTO Autogestiona acciones que fortalezcan su perfil
    OCUPACIONAL ocupacional en el marco de su proyecto de vida.
    OPORTUNIDAD Y Presenta con oportunidad y calidad los productos
    generados en el desarrollo de sus funciones y
    CALIDAD
    actividades.
    RESPONSABILIDAD Administra los recursos para el desarrollo de sus
    actividades con criterios de responsabilidad
    AMBIENTAL
    ambiental.
    ADMINISTRACIÓN Utiliza de manera racional los materiales, equipos
    y herramientas suministrados para el desempeño
    DE RECURSOS
    de sus actividades o funciones.

    GFPI-F-023 V3
    Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa
    Productiva

    SEGURIDAD Utiliza los elementos de seguridad y salud


    ocupacional de acuerdo con la normatividad
    OCUPACIONAL E
    vigente establecida para sus actividades o
    INDUSTRIAL
    funciones.
    DOCUMENTACIÓN
    Actualiza permanentemente el portafolio de
    ETAPA
    evidencias.
    PRODUCTIVA
    Observaciones del responsable ente Coformador. (Sus observaciones proporcionan información que aporta al
    mejoramiento de la calidad de la Formación Profesional Integral):

    Observaciones del Aprendiz:

    GFPI-F-023 V3

    También podría gustarte