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    Prueba Razones 6to

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    Jocelyn Maureira Villablanca
    Este documento es una prueba de matemáticas sobre razones. La prueba contiene 6 preguntas que evalúan la comprensión de los estudiantes sobre razones y su representación en fracciones y gráficamente. Las preguntas incluyen completar tablas con razones, identificar razones en diagramas, convertir entre formas de expresar razones y resolver problemas usando razones. El objetivo de la prueba es comprender y representar razones en diferentes contextos.

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    Prueba Razones 6to

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    Jocelyn Maureira Villablanca
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    Este documento es una prueba de matemáticas sobre razones. La prueba contiene 6 preguntas que evalúan la comprensión de los estudiantes sobre razones y su representación en fracciones y gráficamente. Las preguntas incluyen completar tablas con razones, identificar razones en diagramas, convertir entre formas de expresar razones y resolver problemas usando razones. El objetivo de la prueba es comprender y representar razones en diferentes contextos.

    Título original

    Prueba razones 6to

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    Profesor: Jocelyn Maureira V.

    Asignatura: Matemáticas
    Colegio Tupahue

    PRUEBA Nº 1
    “Unidad 1: Razones”
    Nombre: _____________________________________________ Curso: _______ Fecha: ___/____/_____
    Puntaje Total: 35 puntos Puntaje Obtenido: __________

    Instrucciones:
    - Lea atentamente cada pregunta antes de contestar
    - Debes trabajar en silencio y de forma individual
    - Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
    - Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.

    Objetivo: Comprender y representar las razones en contextos


    1. Completa cada recuadro con el nombre que corresponde. (1pto c/u)

    3 :2

    2. Observa la imagen y responde. (1pt c/u)

    ¿Cuál es la razón entre zanahorias y


    los conejos?
    ______________________________

    ¿Cuál es la razón de conejos y


    zanahorias?
    ______________________________

    ¿Cuál es la razón entre zanahorias y


    el total de objetos?
    ______________________________

    ¿Cuál es la razón entre cuadernos y


    lápices?
    ______________________________

    ¿Cuál es la razón entre lápices y


    cuadernos?
    ______________________________

    ¿Cuál es la razón entre el total y


    lápices?
    ______________________________

    3. Observa los datos y escribe: como se lee, en razón y en fracción. (1pts c/u)
    Razón donde Como se lee Como razón Como fracción
    El antecedente es 6 y el
    consecuente es 10
    Cada 5 gallinas hay 6
    gallos
    Tengo 13 lápices por cada
    2 gomas.

    4. Representa gráficamente las siguientes razones (2pts c/u)

    Razón Representación

    5 es a 9

    16 es a 21

    5. Encuentre razones equivalentes. (3pts c/u)

    5
    25

    4 1 10
    8 5 50

    6
    8

    3 6 12
    4 10 16

    6. Resuelva los siguientes problemas de planteo. (4tos c/u)


    A. Para cocinar una olla de arroz necesitas: 1 taza de arroz y dos de agua. ¿Cuánto arroz y agua necesita para
    cocinar 3 ollas?

    Datos importantes: Desarrollo:


    Respuesta:

    B. En un parque de diversiones ingresan 30 personas cada 2 minutos. ¿Cuántas personas ingresan al parque en
    1 hora?

    Datos importantes: Desarrollo:

    Respuesta:

    ¡BUENA SUERTE!

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