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    Índice de Barthel

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    Este documento presenta el Índice de Barthel, una escala para medir la independencia de los pacientes en las actividades básicas de la vida diaria. Consiste en 10 apartados como alimentación, lavado personal, vestido, etc. que se puntuán de 0 a 15 según el grado de independencia del paciente. La suma total indica el grado de dependencia general, que puede ser total, grave, moderada, leve o independiente. El índice fue desarrollado originalmente en 1965 por Mahoney y Barthel.

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    Este documento presenta el Índice de Barthel, una escala para medir la independencia de los pacientes en las actividades básicas de la vida diaria. Consiste en 10 apartados como alimentación, lavado personal, vestido, etc. que se puntuán de 0 a 15 según el grado de independencia del paciente. La suma total indica el grado de dependencia general, que puede ser total, grave, moderada, leve o independiente. El índice fue desarrollado originalmente en 1965 por Mahoney y Barthel.

    Título original

    ÍNDICE DE BARTHEL

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    Este documento presenta el Índice de Barthel, una escala para medir la independencia de los pacientes en las actividades básicas de la vida diaria. Consiste en 10 apartados como alimentación, lavado personal, vestido, etc. que se puntuán de 0 a 15 según el grado de independencia del paciente. La suma total indica el grado de dependencia general, que puede ser total, grave, moderada, leve o independiente. El índice fue desarrollado originalmente en 1965 por Mahoney y Barthel.

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    ÍNDICE 

    DE BARTHEL* (Mahoney y Barthel, 1965) 
     
    FECHA  
    INSTRUCCIONES:  puntuar  cada  apartado  con  15,  10,  5  ó  0  según  corresponda  a  la  capacidad  del 
         
    paciente o su necesidad de ayuda. No existen puntuaciones intermedias. A mayor puntuación, mayor 
     
    independencia para las actividades básicas de la vida diaria. 
     
     
    ALIMENTACIÓN: 
    10 
    Independiente: capaz  de  utilizar  cualquier  instrumento necesario; come en un tiempo razonable; capaz de 
     
    desmenuzar la comida, usar condimentos, extender la mantequilla, etc., por sí solo.         
     
    Necesita ayuda: por ejemplo para cortar, extender la mantequilla, etc. 
    5 
    Dependiente: necesita ser alimentado. 
    0 
     
    LAVADO (BAÑO): 
    5 
    Independiente: capaz de lavarse entero; usa la ducha, la bañera o permanece de pie y aplica la esponja por 
             
    todo el cuerpo. Incluye entrar y salir de la bañera sin estar una persona presente. 
     
    Dependiente: necesita alguna ayuda. 
    0 
      VESTIRSE: 
    10  Independiente: capaz de ponerse, quitarse y fijar la ropa. Se ata los zapatos, abrocha los botones, etc. Se 
      coloca el braguero o el corsé si lo precisa.         
    5  Necesita ayuda: pero hace al menos la mitad de las tareas en un tiempo razonable. 
    0  Dependiente 
     
    ARREGLARSE: 
    5 
    Independiente:  realiza  todas  las  tareas  personales  (lavarse  las  manos,  peinarse,  etc.).  Incluye  afeitarse  y 
             
    lavarse los dientes y manejar el enchufe si la maquinilla es eléctrica.. No necesita ayuda. 
     
    Dependiente: necesita alguna ayuda. 
    0 
      DEPOSICIÓN: 
    10  Continente, ningún accidente: si necesita enema o supositorios se arregla por sí solo. 
    5  Accidente  ocasional:  raro  (menos  de  una  vez  por  semana),  o  necesita  ayuda  para  el  enema  o  los         
      supositorios. 
    0  Incontinente 
      MICCIÓN: 
    10  Continente,  ningún  accidente:  seco  día  y  noche.  Capaz  de  usar  cualquier  dispositivo  (catéter).  Si  es 
      necesario, es capaz de cambiar la bolsa.         
    5  Accidente ocasional: menos de una vez por semana. Necesita ayuda con los instrumentos. 
    0  Incontinente 
     
    RETRETE: 
    10 
    Independiente: entra y sale solo. Es capaz de quitarse y ponerse la ropa, limpiarse, prevenir el manchado de 
     
    la  ropa,  vaciar  y  limpiar  la  cuña.  Capaz  de  sentarse  y  levantarse  sin  ayuda.  Puede  utilizar    barras  para 
             
    soportarse. 
    5 
    Necesita ayuda: necesita ayuda para mantener el equilibrio, quitarse o ponerse la ropa o limpiarse. 
     
    Dependiente: incapaz de manejarse sin asistencia mayor. 
    0 

     
    TRASLADO SILLÓN‐CAMA: 
    15 
    Independiente: no necesita ayuda. Si utiliza silla de ruedas, lo hace independientemente. 
    10 
    Mínima ayuda: incluye supervisión verbal o pequeña ayuda física (por ej. la ofrecida por el cónyuge). 
             
    Gran  ayuda:  capaz  de  estar  sentado  sin  ayuda,  pero  necesita  mucha  asistencia  para  entrar  o  salir  de  la 
    5 
    cama. 
     
    Dependiente: grúa o alzamiento completo por dos personas. Incapaz de permanecer sentado. 
    0 

     
    15  DEAMBULACIÓN: 
      Independiente: puede usar cualquier ayuda (prótesis, bastones, etc.) excepto andador. La velocidad no es 
      importante. Puede caminar al menos 50 m. o su equivalente en casa sin ayuda o supervisión. 
    10  Necesita  ayuda:  supervisión  física  o  verbal,  incluyendo  instrumentos  u  otras  ayudas  para  permanecer  de         
      pie. Deambula 50 m. 
    5  Independiente en silla de ruedas: propulsa su silla de ruedas al menos 50 m. Gira esquinas solo. 
      Dependiente: requiere ayuda mayor. 
    0 
      ESCALONES: 
    10  Independiente: capaz de subir y bajar un piso de escaleras sin ayuda o supervisión aunque utilice barandilla 
      o instrumentos de apoyo.         
    5  Necesita ayuda: supervisión física o verbal. 
    0  Dependiente: necesita alzamiento (ascensor) o no puede salvar escalones. 
                      
                                                                                                                     
                                                                                                 TOTAL (máximo 100; si va en silla de ruedas, 90) 
    Grado de dependencia:        Total < 20;        Grave: 20 – 35;        Moderada: 40 – 55;        Leve 60 ‐ 95;        Independiente: 100. 

    *
     Mahoney, F.I. y Barthel, D.W. (1965). Functional evaluation: The Barthel Index. Maryland State Medical Journal, 14, 61‐65. 

    PROFESORA BEGOÑA POLONIO | TERAPIA OCUPACIONAL EN DISFUNCIONES FÍSICAS

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