Diana Perez 101 Valores

sem UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL
SUR DEL ESTADO DE MÉXICO
“Y TU, AGREGAS O RESTAS VALORES”
INVESTIGACION EN CAMPO.
P R E S E N T A :
D I A N A E S T E F A N I
P E R E Z A V I L A
MATRICULA: 262310066
ASESOR ACADÉMICO: MTRO. FIDEL LEON JARAMILLO
ASESOR EMPRESARIAL: L.C. MA. ELENA GARCIA JAIMES
GENERACIÓN: SEP-DIC 2022
TEJUPILCO DE HIDALGO, ESTADO DE MÉXICO

INDICE
Pagina
Introducción..................................................................................................................1
CAPITULO I. ¿Y TU, AGREGAS O RESTAS VALORES?
I.1. Objetivo…………………………….……………………………………...……………….2
I.2. ¿Y tu, que agregas o restas valores?……………….…………………………………..2
I.3. Valores …………………….………………………..………………………………..……2
CAPITULO II. DATOS GENERALES
2.1. Importancia……………………………………………………..…….………..….………3
2.2. Consecuencias……………………………………………………………….…………...4
CONCLUSIÓN …………………………………………..…………………….………………5
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ………………………………….……………………..6
ii
¿Y tu, agregas o restas valores?
INTRODUCCION
En este presente trabajo hablare sobre la importancia en que la población resta o

agrega valores a sus vidas, teniendo en cuenta que cada persona se hace responsable
de sus hechos. El ser humano es un ser dotado de voluntad y de cultura, cuyo proceso
de convertirse en persona es el que lo incorpora a participar en el mundo de los valores.
Un valor resulta tan útil y beneficioso para nosotros como para el resto de nuestros
semejantes, y existe en cualquier sociedad sin importar el país, la cultura o la
religión. Son las cualidades que vamos adquiriendo o que son atribuidas a lo largo de
nuestra formación como individuo y como parte de un grupo social.
1
CAPITULO I. ¿Y TÚ, AGREGAS O RESTAS VALORES?
1.1. Objetivos
El objetivo es formar parte de una investigación más amplia y saber sobre los valores y
así poder llevar una convivencia sana para que uno como alumno podamos captar más
rápidamente la información trasmitida.
1.2. ¿Y tú, agregas o restas valores?
El ser humano nace libre de prejuicios, tabúes y creencias. A través de su desarrollo y

mediante la transmisión del significado de los conceptos que recibe de su entorno
(familia y sociedad va conformando su sistema de creencias y valores.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos
de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento de acuerdo
con nuestras creencias, sentimientos y valores.
1.3. Valores
Los valores motivan a las personas a actuar de cierta manera porque forman parte de
su sistema de creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y
sentimientos.
2
 Valores culturales se relacionan con las creencias y costumbres que comparte un

grupo de personas o comunidad.
 Valores sociales, en cambio, son principios que reconocen y aplican los miembros
de una sociedad para relacionarse entre sí.
 Valores familiares, que son los que una persona comparte con su entorno más
próximo.
 Valores religiosos, específicos a la creencia de cada uno.
 Valores personales, que son las pautas que cada individuo se establece en su
conducta
CAPITULO II. DATOS GENERALES
2.1. Importancia de los valores
Los valores conforman las bases para alcanzar el bienestar personal y general de todos
quienes nos rodean, por lo que se consideran importantes por varias razones.
Se relacionan con nuestros comportamientos desde el punto de vista personal, familiar,

laboral y social, aunque su jerarquía de importancia varíe en cada uno de estos
aspectos. La importancia de los valores reside en reconocer los principios que rigen
nuestros comportamientos y sentimientos, y que nos motivan a ser cada día mejores
personas.
Los valores también son importantes porque sirven de guía para tomar las decisiones
correctas ante los diversos acontecimientos de la vida, y nos permiten
responsabilizarnos de nuestros actos.
3
2.2. Consecuencias
La falta de valores en los jóvenes de la sociedad actual ha traído

como consecuencia acciones y comportamientos que han venido erosionando la unidad
de la sociedad creando una crisis a nivel mundial que se traduce en una inestabilidad y
carencia de amor y respeto por el otro. Entre las consecuencias más graves se tienen:
o Vandalismo.
o Homicidios.
o Drogadicción.
o Prostitución.
o Suicidios.
o Embarazos precoces y no deseados.
o Robos.
o Abortos en jóvenes a temprana edad.
o Relaciones sexuales promiscuan
4
CONCLUSIÓN
Todos los seres humanos debemos tener en práctica los valores ya que por
alguna u otra razón nos hacen mejores personas, en cualquier actividad en la que
nos desempeñemos ya sea en el trabajo escuela casa
5
REFERENCIAS
https://listindiario.com/la-vida/2015/03/31/361822/donde-nacen-nuestros-valores
https://www.euroinnova.mx/blog/falta-de-valores-en-los-jovenes
https://www.significados.com/valores/

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CAPITULO I. ¿Y TU, AGREGAS O RESTAS VALORES?

I.2. ¿Y tu, que agregas o restas valores?……………….…………………………………..2

I.3. Valores …………………….………………………..………………………………..……2

CAPITULO II. DATOS GENERALES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ………………………………….……………………..6

En este presente trabajo hablare sobre la importancia en que la población resta o

CAPITULO I. ¿Y TÚ, AGREGAS O RESTAS VALORES?

1.2. ¿Y tú, agregas o restas valores?

El ser humano nace libre de prejuicios, tabúes y creencias. A través de su desarrollo y

 Valores culturales se relacionan con las creencias y costumbres que comparte un

CAPITULO II. DATOS GENERALES

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Se relacionan con nuestros comportamientos desde el punto de vista personal, familiar,

La falta de valores en los jóvenes de la sociedad actual ha traído

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