Taquimetria, El Teodolito, Partes, Puesta en Estaciom
Taquimetria, El Teodolito, Partes, Puesta en Estaciom
Taquimetria, El Teodolito, Partes, Puesta en Estaciom
PRIMERA UNIDAD
TAQUIMETRÍA
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
II
SEÑORES ALUMNOS.
Soy el M en I. Ingeniero JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR, y en este semestre, seré el
docente del curso de TOPOGRAFÍA II. Como docente mi experiencia laboral la tengo desde
el 2 de noviembre de 1978 a la fecha en los cursos de Topografía y Caminos, en la Facultad
de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cajamarca, donde tengo la categoría de
Docente Principal en el Área de Topografía y Transportes. Dentro de mi preparación
académica he obtenido el grado de Maestro en Ingeniería Civil, Además, por otro lado,
espero y deseo que esta tarea de enseñanza - aprendizaje que vamos a iniciar juntos, en
este semestre, sea muy significativo en vuestras vidas y formación profesional. Para mí, al
igual que para ustedes es una experiencia nueva y estoy seguro que será de mucho
provecho para todos. Por eso señores alumnos les doy la bienvenidos a esta nueva etapa
de nuestras vidas. Siempre con la bendición de nuestro Señor.
Muy atentamente.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Docente del curso de Topografía II
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
II
TRABAJOS A REALIZAR EN EL CURSO
En el desarrollo del curso, se realizará las siguientes practicas, de acuerdo al avance de
la materia y del capitulo desarrollado.
1. TRABAJO DOMICILIARIO N° 1: El Teodolito.
2. PRÁCTICA DOMICILIARIA N° 2: Levantamiento con teodolito.
3. PRÁCTICA DOMICILIARIA N° 3: Curvas de Nivel.
4. PRÁCTICA DOMICILIARIA N° 4: Estación Total.
5. PRACTICA DOMICILIARIA Nº 5: Poligonal
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
II
NORMAS DE COMPORTAMIENTO QUE DEBE TENER EL ALUMNO AL INGRESAR A
LA SESIÓN DE CLASE
1. EN AULA DE CLASE.
1.01 Al ingresar al aula de clase, los micrófonos y cámara deben de estar
desactivados, lo que si, se saluda (usando el chat)
1.02 No al uso indiscriminado del celular, salvo emergencias.
1.03 Si se desea intervenir, pedir permiso primero, pues puede interferir el desarrollo
de la clase.
2. EN LAS PRÁCTICAS DE CAMPO/GABINETE
2.01 En todas las prácticas donde el alumno (a) realiza el trabajo indicado, se
tomará la correspondiente fotografía, como evidencia, ya sea realizando
medidas, cálculos o trabajando en la computadora, fotografías que son la
evidencia del trabajo del alumno y que deberá ser adjuntadas en cada informe.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
II
NORMAS DE COMPORTAMIENTO QUE DEBE TENER EL ALUMNO AL INGRESAR A
LA SESIÓN DE CLASE
2.02 En las prácticas donde deba de aparecer el alumno (a). El uso del casco y
chaleco es de carácter obligatorio.
2.03 Se recomienda trabajar en el AutoCAD, en pantalla blanca, para poder
visualizar mejor el dibujo. Entregar el dibujo o plano realizado en versión
AutoCAD 2013.
2.04 Los informes, se presentarán de acuerdo a programación previa, establecida
por el docente.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
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M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
MEDIDA DE ÁNGULOS
SISTEMA DE MEDICIÓN ANGULAR:
Sistema Sexagesimal.
1 Vuelta = 360° 1° = 60’ 1’ = 60”
Es el sistema más utilizado en topografía y es el que lleva todos los equipos
topográficos.
Sistema Centesimal.
1 Vuelta = 400g. 1g = 100m. 1m = 100s
Radianes.
1 Vuelta = 2π radianes
RELACIÓN ENTRE SISTEMA DE MEDICIÓN ANGULAR S° Cg R
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360° 400g 2π
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
PARALELOS Y MERIDIANOS.
Son líneas imaginarias qué dividen y seccionan la tierra para permitir la ubicación
exacta de la posición de un punto a través de coordenadas geográficas, medidas en
grados, minutos y segundos.
eje
Sur
Polo Sur
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Polo Norte
TIPOS DE MERIDIANOS:
Centro a. Meridiano Verdadero o Geográfico
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b. Meridiano Magnético
c. Meridiano Convencional
Polo Sur
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
TIPOS DE MERIDIANOS:
a. Meridiano Verdadero o Geográfico. son unas líneas imaginarias usadas en las
coordenadas geográficas. Son semicircunferencias que pasan por los dos polos. Se
utilizan para determinar la longitud de un punto de la Tierra.
b. Meridiano Magnético. Es la línea generada por el
plano vertical en que se coloca una aguja imanada y
orientada bajo la acción única del campo magnético
terrestre
c. Meridiano Convencional. Es la línea imaginaria,
generada hacia un punto cualesquiera, y que se
utiliza para referenciar otros puntos en un
levantamiento topográfico.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
DECLINACIÓN MAGNÉTICA
• La ubicación del norte geográfico y el norte magnético no coinciden en un mismo
punto.
• Los plano y mapas se representan orientados al norte geográfico, mientras que la
aguja de la brújula apunta al norte magnético.
• La diferencia (el ángulo) que existe entre estos dos “nortes” se llama declinación
magnética.
• La declinación es un dato variable según el año y en qué parte del mundo nos
encontremos y su valor viene expresado en la mayoría de mapas.
La declinación es considerada de valor positivo cuando el norte magnético se
encuentra al este (E) del norte verdadero, y negativo cuando se encuentra al oeste
(W).
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Az = Zm + Dm
En cambio,
Si la declinación magnética es al Oeste
entonces el Azimut Geográfico es igual al
Azimut Magnético menos la declinación
magnética.
Az = Zm - Dm
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Los paralelos y meridianos forman una red geográfica de líneas imaginarias que
permiten ubicar la posición de un punto cualquiera en la superficie terrestre. Éstas se
definen con coordenadas Geográficas o terrestres, las cuales son la latitud y
longitud; se expresan en grados sexagesimales.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
En Resumen. La Latitud, se define como la medida angular entre un punto y el
Ecuador, ya sea hacia el norte o hacia el sur. La longitud, se define como la medida
angular entre un punto y el Meridianos de Greenwich, ya hacia el este o hacia el oeste.
Estas coordenadas
pueden ser
convertidas a
coordenadas UTM.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
COORDENADAS UTM
El Sistema de Coordenadas Universal Transversal de Mercator (En inglés Universal
Transverse Mercator, UTM) es un Sistema de Coordenadas basado en la Proyección
Cartográfica Transversa de Mercator.
A diferencia del sistema de las Coordenadas Geográficas, expresadas en Longitud y
Latitud, las magnitudes en el sistema UTM se expresan en metros únicamente al nivel
del mar que es la base de la proyección del elipsoide de referencia.
Notación
Cada cuadrícula UTM se define mediante el número del huso y la letra de la zona; por
ejemplo, la ciudad de Cajamarca se encuentra en la cuadrícula 17M.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
COORDENADAS UTM
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
INSTRUMENTOS
1. BRÚJULA.
Instrumento que sirve para determinar el norte magnético, azimut y rumbo de
determinadas líneas y direcciones.
Toda brújula consiste de una caja metálica no magnética y que esta cerrada en su
parte superior por una vidrio transparente, una aguja imantada, un limbo graduado y
además dos niveles, uno tubular y otro circular o esférico, siendo la más
representativa la brújula Brunton.
Cuando se mide en el terreno con la brújula se
obtiene el Rumbo Magnético, en referencia al
norte magnético. En cambio, para un plano se
utiliza el Azimut Geográfico o verdadero.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Brújula Brunton
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
pínula objetiva
pínula ocular
2. EL GPS
El Global Positioning System (GPS) o Sistema de Posicionamiento Global (más
conocido con las siglas GPS, aunque su nombre correcto es NAVSTAR-GPS, que
permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto, una persona, un vehículo o
una nave. Aunque su invención se atribuye a los gobiernos francés y belga, el sistema fue
desarrollado e instalado, y actualmente es operado por el Departamento de Defensa de
los Estados Unidos.
El GPS funciona mediante una red de 27 satélites (24 operativos y 3 de respaldo) en
órbita sobre el globo, a 20200 km, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la
superficie de la Tierra.
El Sistema Global de Navegación por Satélite lo componen:
1. Sistema de satélites. Está formado por 24 unidades con trayectorias sincronizadas
para cubrir toda la superficie del globo terráqueo. Más concretamente, repartidos en 6
planos orbitales de 4 satélites cada uno. La energía eléctrica que requieren para su
funcionamiento la adquieren a partir de dos paneles compuestos de celdas solares
adosados a sus costados.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Receptor
Base
GPS
Navegador
Rover
3. EL TEODOLITO.
El teodolito es un instrumento de medición, mecánico-óptico universal que sirve
para medir ángulos verticales y horizontales. Así como para medir distancias y
desniveles.
Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre todo
para realizar levantamientos taquimétricos. Dentro de estos equipos se tiene los:
Teodolitos Ópticos o Mecánicos, un equipo más moderno y sofisticado es el
teodolito electrónico, y otro instrumento aun más sofisticado es otro tipo de teodolito
más conocido Estación Total.
Básicamente, el teodolito actual es un telescopio
montado sobre un trípode y con dos círculos
graduados, uno vertical y otro horizontal, con los que
se miden los ángulos con ayuda de lentes
(mecánicos) o con dispositivos electrónicos.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
En la actualidad, los círculos graduados sobre cristal han sido reemplazados por
círculos igual de cristal, pero que llevan un sistema de código de barras, para así
lograr la lectura de los ángulos directamente en una pantalla, que en la actualidad se
los conoce como Teodolitos Electrónicos. Que finalmente son la base de otro equipo
aun más sofisticado, que es la Estación Total.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
CLASES DE TEODOLITOS.
Según el sistema de medición de los ángulos:
• Repetidores. Se puede medir a partir de 00'0" con bastante precisión, y se
denomina Repetidor por la existencia de un doble mecanismo de movimiento
horizontal que permite acumular la lectura de ángulos horizontales.
• Reiteradores. Llamados también direccionales, tienen un limbo (disco de los
ángulos horizontales) fijo y sólo se puede mover la alidada (dirección).
Según su construcción.
• Mecánico. Ópticos, su construcción es mecánica en base a espejos, tornillo y
resortes.
• Electrónicos. Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica
para hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Partes de un Teodolito
a. Base Nivelante.
Es la parte del teodolito que descansa sobre el plato del trípode en posición horizontal
por medio de tres tornillos nivelantes, esta base nivelante va provista de un nivel
circular.
b. Cuerpo.
Es la parte del teodolito que permite dirigir u orientar el anteojo:
b.1. Base inferior del cuerpo. Es la parte que sustenta al círculo de los ángulos
horizontales o limbo horizontal, el que puede girar mediante tornillos.
b.2. La alidada. Es la parte superior del teodolito, que se soportada sobre la montante
(forma de "U") que soporta la mayoría de tornillo de manejo del instrumento, así como
el anteojo y el circulo de los ángulos verticales, etc., y que gira sobre su eje vertical o
eje de rotación del instrumento.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
ANTEOJO
Tornillos Nivelantes
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Pantalla y Teclado
Base
Nivelante
Tornillos Nivelantes
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
Coloca el ceros el
Angulo Horizontal
Enciende la
Congela el Angulo maquina
Horizontal
Cambia funciones del
teclado NO TOCAR
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
2
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
EJES DE UN TEODOLITO
1. Eje de Rotación del Instrumento. Es la línea imaginaria, al rededor de la cual gira o
rota el instrumento, este eje tiene la dirección de la plomada óptica del instrumento.
2. Eje del Nivel Tubular. Es la línea imaginaria que pasa por el centro y en forma
longitudinal del nivel tubular del teodolito.
3. Eje de Rotación del Anteojo. Es la línea imaginaria sobre la cual gira el anteojo, la
altura de este eje con respecto a la estación nos da la altura del instrumento.
4. Eje de Colimación. Denominado también Eje de la Visual. Es la línea imaginaria que
pasa por el centro del anteojo o por la intersección de los 2 hilos diametrales tanto
horizontal y vertical y se dirige hacia la ubicación del punto topográfico visado; es el
eje que sigue la visual del operador.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
1° El eje de rotación del instrumento y el eje del nivel tubular deben ser
perpendiculares.
2° El eje de rotación del anteojo debe ser paralelo al eje del nivel tubular y por
consecuencia perpendicular al eje de rotación.
3° El eje de rotación del instrumento, el eje de rotación del anteojo y el eje de
colimación se cortan en un punto.
ALTURA DE INSTRUMENTO. La altura de instrumento del teodolito será medida en
el campo y es igual a la altura que existe desde el terreno donde se encuentra
ubicada la estaca o estación hasta la ubicación del eje de rotación del anteojo.
M en I. Ing. JOSÉ BENJAMÍN TORRES TAFUR
PUESTA EN
ESTACIÓN