Colegio La Virgen de Pompeya

Fundación Santa Rosa de Lima

Hermanas Dominicas de la Anunciata
Nivel: 4° básico
Profesor: Teresita Pinochet G.- Maricela Jaime Ferreira.

Clase de historia (semana del 22 al 26 de junio)

Nombre: ____________________________________________ Curso: __________________

Objetivo: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población,
idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario. Comparar, mediante la
observación en imágenes, mapas y otras fuentes, paisajes de su región con paisajes de América,
distinguiendo distintas formas de adaptación y transformación de la población a su ambiente natural.

Identifico características culturales de América

América es el hogar de millones de personas que viven distribuidas en 35 países, donde se han
desarrollado culturas muy diversas, aunque en muchos casos comparten tradiciones y lenguas
comunes. Esta diversidad, se remonta a la formación de las sociedades americanas, proceso al que
aportaron habitantes de distintos orígenes, en especial los de tres grupos; pueblos originarios de
América, los colonizadores europeos y los africanos traídos por ellos.

Mapa de lenguas mayoritarias de América

Pueblos y grandes ciudades

Tres de cada cuatro personas en América vive en áreas urbanas, ciudades con una importante
concentración de población, y solo una de cada cuatro personas lo hace en áreas rurales, zonas
menos pobladas y donde la población vive más dispersa o concentrada en pequeños pueblos.
En América, existen importantes ciudades, siendo las cinco más pobladas; Ciudad de México, Sao
Paulo en Brasil, Los Ángeles y Nueva York en Estados Unidos y Buenos Aires en Argentina.

Lenguas originarias y de origen europeo

El español es la lengua más hablada en América, seguida por el inglés y el portugués. Estas lenguas,
junto a otras, llegaron con los colonizadores europeos hace más de cinco siglos, quienes dominaron a
la población originaria e impusieron su cultura e idioma. En base a esto, se distinguen una América
Latina, países principalmente de habla española, francesa y portuguesa, y una América Anglosajona,
países principalmente de habla inglesa. Este proceso no significó la desaparición de las lenguas
originarias, pues varias de ellas permanecieron y son habladas por muchas personas en la
actualidad.

Actividad.

Considerando la información del mapa, realiza los siguientes listados de información:

• Países donde existe una importante presencia de lenguas originarias: _______________

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• Países que son parte de América Latina: ________________________________________

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• Países que son parte de América Anglosajona: ___________________________________

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• Países donde se hable inglés, español y portugués: _______________________________

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Describe el paisaje del lugar donde vives considerando sus elementos culturales y naturales.

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 Distingo formas de adaptación al medio

Los habitantes de América se han adaptado y a los distintos paisajes naturales que existen para
poder habitarlos, considerando, para ello, sus temperaturas, precipitaciones, presencia de agua
dulce, vegetación y fauna.
Por eso existe gran diversidad de formas de vida, lo que se evidencia principalmente en los tipos de
viviendas, vestimentas, modos de movilización y de alimentación.

Realiza la actividad.

Observa los paisajes y crea un cuadro comparativo donde incluyas el tipo de paisaje, una descripción
de sus características naturales y el modo en que las personas se han adaptado a él.

Cuadro comparativo

Alaska Selva amazónica Argentina

Tipo de paisaje: Tipo de paisaje: Tipo de paisaje:

Características naturales: Características naturales: Características naturales:

Adaptación de las personas: Adaptación de las personas: Adaptación de las personas: