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    Situación Significativa

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    jorge luis navarro ypanaque
    En la institución educativa N° 14143 se observan conductas inadecuadas que atentan contra la integridad de los estudiantes. Para promover la convivencia armoniosa entre los estudiantes y padres de familia, es necesario concientizarlos sobre la práctica de valores e integrarlos. Se propone un conjunto de actividades como resolución de problemas y análisis de casos para que los estudiantes elaboren un decálogo para una convivencia armoniosa en la escuela y comunidad.

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    En la institución educativa N° 14143 se observan conductas inadecuadas que atentan contra la integridad de los estudiantes. Para promover la convivencia armoniosa entre los estudiantes y padres de familia, es necesario concientizarlos sobre la práctica de valores e integrarlos. Se propone un conjunto de actividades como resolución de problemas y análisis de casos para que los estudiantes elaboren un decálogo para una convivencia armoniosa en la escuela y comunidad.

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    Ejemplo de situación significativa

    Título original

    SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

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    En la institución educativa N° 14143 se observan conductas inadecuadas que atentan contra la integridad de los estudiantes. Para promover la convivencia armoniosa entre los estudiantes y padres de familia, es necesario concientizarlos sobre la práctica de valores e integrarlos. Se propone un conjunto de actividades como resolución de problemas y análisis de casos para que los estudiantes elaboren un decálogo para una convivencia armoniosa en la escuela y comunidad.

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    En la institución educativa N° 14143 se observan conductas inadecuadas que atentan contra la integridad de los estudiantes. Para promover la convivencia armoniosa entre los estudiantes y padres de familia, es necesario concientizarlos sobre la práctica de valores e integrarlos. Se propone un conjunto de actividades como resolución de problemas y análisis de casos para que los estudiantes elaboren un decálogo para una convivencia armoniosa en la escuela y comunidad.

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    SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

    En la institución Educativa N° 14143 “Félix Cardoza


    Rojas” se observa conductas inadecuadas que atentan
    contra la integridad física, psicológica y emocional de sus
    compañeros/as en las distintas acciones o actividades que
    se realizan dentro y fuera del aula, por lo que resulta
    importante promover la convivencia armoniosa, a nivel de
    escuela y comunidad.
    Ante esta situación se hace necesario concientizar y
    promover la práctica de valores en los estudiantes y
    padres de familia para la integración y fortalecer la
    convivencia armoniosa. Frente a esta problemática se
    presentan los siguientes retos:
    ¿Cómo vulneramos la integridad física, psicológica y
    emocional de nuestros compañeros/as?, ¿Cómo
    fomentamos el respeto entre estudiantes?, ¿Cómo se
    cuidan entre compañeros/s?, ¿Qué normas podemos
    poner en práctica para fortalecer una convivencia
    armoniosa?, ¿Qué porcentaje de acciones y actitudes de
    conducta afectan frecuentemente en la buena crianza?
    En esta experiencia proponemos un conjunto de
    actividades de resolución de problemas, lectura, escritura,
    oralidad, análisis de casos mediante las cuales los
    estudiantes tendrán la oportunidad de de acopiar
    información que le permita elaborar y difundir su decálogo
    de la convivencia armoniosa en la escuela y comunidad.

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