Quinta Lectura Corta Protoloco y Ceremonial Avanzado

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UNIVERSIDAD GALILEO

ESCUELA SUPERIOR DE DIPLOMACIA Y RELACIONES INTERNACIONALES


CURSO: PROTOCOLO Y CEREMONIAL INTERNACIONAL AVANZADO
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN DE LECTURA DE CAPÍTULOS DE LIBRO.

TALLER: 5
PUNTAJE ____ /2.0 CALIFICACIÓN ______

LIBRO: PROTOCOLO Y RELACIONES PÚBLICAS


AUTOR: MARÍA SOLEDAD MUÑOZ BODA.

INSTRUCCIONES: Leer el capítulo y abordar los cuatro ítems de evaluación, para


medir comprensión, explicación, crítica y presentación
(CUATRO ÍTEMS A DESARROLLAR EN SU TOTALIDAD).

CONTENIDOS:
Capítulo 6: Protocolo real y protocolo social
Páginas 111 a 139.

ASPECTO Nota: 2.0 Nota: 1.5 Nota: 1.0 Nota: 0.5


El informe de lectura
El informe de lectura El informe de lectura
no presenta los
omite algunos presenta menos de la
El informe de lectura elementos
Construcción desarrolla el menos 7
elementos mitad de los elementos
correspondientes a la
Comprensiva correspondientes a las propios de las ideas
ideas principales construcción
ideas principales (5 principales
comprensiva ni a sus
elementos) (3 elementos)
ideas principales
El informe de lectura
El informe de lectura
da cuenta del El informe de lectura
da cuenta del
contenido del texto, sin da cuenta del El informe de lectura
contenido del texto,
embargo no presenta contenido del texto de no presenta
Construcción abstrae los aportes
los aportes centrales manera superficial, construcción
centrales del mismo,
Explicativa del mismo y/o los presenta explicativa, la
presenta los
argumentos del autor. inconvenientes en redacción no posee
argumentos del autor y
Presenta algunos cuanto a coherencia y coherencia y orden.
lo hace con coherencia
errores en cuanto a orden
y orden
coherencia y orden
La construcción crítica La construcción crítica La construcción crítica
del informe de lectura del informe de lectura del informe de lectura
El informe de lectura
establecer conexiones establece algunas establece algunas
no presenta
Construcción entre las ideas conexiones entre las conexiones entre las
construcción crítica, la
Crítica principales del texto y ideas principales del ideas principales del
redacción no posee
las percepciones del texto y las texto y las
coherencia.
autor del informe. Las percepciones del autor percepciones del autor
ideas se expresan de del informe. Las ideas del informe, sin
manera clara. El no se expresan de embargo las ideas no
aporte del estudiante manera clara. No es se encuentran
en su lectura es claro, suficientemente claro el adecuadamente
preciso y conciso aporte del estudiante ni soportadas o
es claro, preciso y referenciadas.
conciso
El informe de lectura
se presenta de manera El informe de lectura El informe de lectura El informe de lectura
Presentación organizada cuidando la no se presenta de no se presenta de no se presenta de
General estética del manera organizada. manera organizada. manera organizada.
documento.

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