Fonética Experimental

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Fonética experimental

La fonética experimental estudia las propiedades acústicas y físicas de los sonidos del habla,
reuniendo y cuantificando los datos sobre la emisión y la producción de las ondas sonoras que
configuran el sonido articulado. Utiliza instrumentos como el espectrógrafo, el nasómetro, el
glotógrafo, el palatógrafo, etc., que muestran bien sea las ondas sonoras del habla provenientes
de la boca o de la nariz o de la laringe, ya descompuestas, o las distintas zonas del paladar donde
la lengua ha tocado El conjunto de los datos analizados al medir los sonidos, depende únicamente
de la precisión del instrumental, así como de otros conocimientos conexos. En los estudios
experimentales, se parte del habla de varios informantes y se utilizan medios estadísticos para
establecer las tendencias generales en la naturaleza de los sonidos.

Gracias a la fonética experimental se sabe que la mayoría de los sonidos, en especial las vocales,
están constituidos por combinaciones de unas pocas frecuencias, los llamados formantes, que
permiten al oído reconocer dicho sonido. La existencia de formantes está relacionada con el hecho
de que dichos sonidos son de hecho ondas sonoras. Otros sonidos como las fricativas carecen de
formantes y presentan una combinación de ondas aperiódicas en una banda amplia de
frecuencias.

Fonética articulatoria

Artículo principal: Fonética articulatoria

Es la que estudia los sonidos de una lengua desde el punto de vista fisiológico; es decir, describe
qué órganos orales intervienen en su producción, en qué posición se encuentran y cómo esas
posiciones varían los distintos caminos que puede seguir el aire cuando sale por la boca, nariz, o
garganta, para que se produzcan sonidos diferentes. No se ocupa de todas las actividades que
intervienen en la producción de un sonido, sino que selecciona sólo las que tienen que ver con el
lugar y la forma de articulación. Los símbolos fonéticos y sus definiciones articulatorias son las
descripciones abreviadas de tales actividades. Los símbolos fonéticos que se usan más
frecuentemente son los adoptados por la Asociación Fonética Internacional en el alfabeto fonético
internacional (AFI) que se escriben entre corchetes.

Los órganos móviles que intervienen en la articulación son los labios, la mandíbula, la lengua y las
cuerdas vocales, que a veces reciben el nombre de órganos articulatorios. Con su ayuda el
hablante modifica la salida del aire que procede de los pulmones. Son fijos los dientes, los
alveolos, el paladar y el velo del paladar. Los sonidos se producen cuando se ponen en contacto
dos órganos articulatorios, por ejemplo el bilabial (p), que exige el contacto entre los dos labios;
también cuando se ponen en contacto un órgano fijo y otro articulatorio, y el sonido se nombra
con los órganos que producen la juntura, o punto de articulación, como por ejemplo el sonido
labiodental (f) que exige el contacto entre el labio inferior y los incisivos superiores. Cuando es la
lengua el órgano móvil no se hace referencia a ella en la denominación del sonido. Así, el sonido
(t), que se produce cuando la lengua toca la parte posterior de los incisivos superiores, se llama
dental.

El modo de articulación se determina por la disposición de los órganos móviles en la cavidad bucal
y cómo impiden o dejan libre el paso del aire. Esta acción puede consistir en la interrupción
instantánea y completa del paso del aire para las implosivas; en dejar abierto el paso nasal, pero
interrumpido el oral para las nasales; no es básicamente lo mismo producir un contacto con la
lengua, pero dejar libre el paso del aire a uno y otro lado para las laterales; o producir una leve
interrupción primero y dejar el paso libre después para las africadas; o permitir el paso del aire por
un paso estrecho por el que el aire pasa rozando para las fricativas, y permitir el paso libre del aire
por el centro de la lengua sin fricción alguna para las vocales.

Se emiten diferentes clases de vocales según varíe la posición de la lengua, tanto a partir de su eje
vertical (alta, media y baja), como a partir de su eje horizontal (anterior, central y posterior). Por
ejemplo, en español son vocales altas las vocales de la palabra huir; es decir, la [i] y la [u]. Son
vocales medias la [e] y la [o]; es decir, las vocales de la palabra pero y es vocal baja la [a] de la
palabra va. Así, la lengua va de abajo arriba para pronunciar las dos vocales seguidas de la palabra
aire, pero desciende a una posición media para pronunciar su última vocal. Hace el camino
contrario de arriba abajo para pronunciar puerta. Son vocales anteriores del español la [i] y la [e];
es decir, las vocales seguidas de la palabra piel; las vocales posteriores son la [o] y la [u]; es decir,
las vocales de la palabra muro; la [a] es la vocal central. La lengua se mueve de atrás hacia
adelante para emitir las vocales de la palabra totales, y hace el camino contrario para emitir las
vocales de la palabra piélago. Las posiciones que mantiene la lengua para emitir las vocales u, i y a
constituyen los vértices del llamado esquema vocálico uai.

Fonética acústica

Es el estudio de la fonética desde el punto de vista de las ondas sonoras. Se ocupa de la medición
científica de las ondas de sonido que se crean en el aire cuando hablamos. Así como a los fonemas
les atribuimos unos rasgos articulatorios, a los sonidos les podremos atribuir unos rasgos
acústicos: vocálico/no vocálico y consonántico/no consonántico, compacto/difuso sonoro/sordo,
nasal/oral, intercepto/continuo, estridente/mate, grave/agudo. Estas mediciones se reflejan en
espectrogramas, en los que quedan reflejados los distintos formantes en que se descomponen los
sonidos.

Fonética auditiva

La fonética auditiva es una de las tres ramas básicas de la fonética, junto a la fonética articulatoria
y la acústica, que estudia el sonido desde el punto de vista del receptor, es decir, estudia los
mecanismos de la percepción del sonido.
La fonética auditiva, también denominada fonética perceptiva, trata de la percepción a través del
oído de los sonidos del habla (George Yule). Considera la fonética desde el punto de vista del
oyente. Estudia la manera cómo el oído reacciona ante las ondas sonoras (audición) así como la
interpretación de tales ondas (percepción).

El oído es un dispositivo que tiene como misión recoger la energía, que lleva una onda acústica, en
el tímpano y convertirla en impulsos nerviosos. Consta de tres partes: oído externo, oído medio y
oído interno.

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