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    SVB PNP

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    Luis Palacios
    Este documento proporciona instrucciones sobre el soporte vital básico para adultos y niños. Describe los pasos a seguir en una situación de paro cardiorrespiratorio, incluyendo verificar la seguridad de la escena, solicitar ayuda médica de emergencia, iniciar RCP con compresiones torácicas y uso del desfibrilador externo automático. También cubre situaciones especiales como RCP pediátrico y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

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    Luis Palacios
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    Este documento proporciona instrucciones sobre el soporte vital básico para adultos y niños. Describe los pasos a seguir en una situación de paro cardiorrespiratorio, incluyendo verificar la seguridad de la escena, solicitar ayuda médica de emergencia, iniciar RCP con compresiones torácicas y uso del desfibrilador externo automático. También cubre situaciones especiales como RCP pediátrico y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

    Título original

    3.- SVB PNP

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    Este documento proporciona instrucciones sobre el soporte vital básico para adultos y niños. Describe los pasos a seguir en una situación de paro cardiorrespiratorio, incluyendo verificar la seguridad de la escena, solicitar ayuda médica de emergencia, iniciar RCP con compresiones torácicas y uso del desfibrilador externo automático. También cubre situaciones especiales como RCP pediátrico y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

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    SOPORTE VITAL BASICO

    PERSONAL DE PRIMERA
    RESPUESTA
    PARO CARDIORESPIRATORIO-RCP
    OVACE
    TABLA 1.- SECUENCIA EN EL SOPORTE VITAL BÁSICO (ADULTO)
    PA REANIMADOR LEGO REANIMADOR LEGO CON
    SO SIN ENTRENAMIENTO ENTRENAMIENTO
    1 Verificar si la escena es Verificar si la escena es segura
    segura
    2 Verificar que el Verificar que el paciente
    paciente responda responda
    3 Gritar por ayuda Gritar por ayuda cercana y
    cercana. Llamar o activar el SEM (106). Si alguien
    decirle a alguien que responde, asegurar que el
    llame al 106, ( el teléfono esté al lado de la
    teléfono o la persona víctima, todo el tiempo
    que está llamando se posible.
    debe mantener al lado
    de la víctima con el
    teléfono en altavoz)
    4 Seguir las instrucciones Ver si paciente no respira, o
    del operador sólo jadea, boquea, si es así
    empezar el RCP con las
    compresiones

    5 Ver si paciente no Responder las preguntas del


    respira, o sólo jadea, operador y seguir sus
    boquea, bajo las instrucciones
    indicaciones del
    operador
    6 Seguir las instrucciones Enviar a la 2da persona a
    del operador conseguir un DEA si uno es
    disponible
    RCP ADULTO
    CONFIRMAR SEGURIDAD DE LA ESCENA

    Tráfico, personas armadas o probables


    delincuentes, caída de rocas, cables sueltos, fuga
    de gases, herramientas potentes encendidas, etc
    RECONOCIMIENTO DEL PCR
    NO RESPONDE

    • Reclame ayuda (grite si es necesario)


    • Active el sistema de emergencias
    médicas (106/ 117) solicitando un DEA
    • Si está solo, vaya a buscar DEA y
    material de emergencias

    Comprobar si el paciente responde


    Fuerte, claro, y dirigido a una
    persona en específico
    Comprobar si la víctima no respira
    o sólo jadea/boquea (10
    segundos)
    Comprobar si la víctima
    no respira o sólo
    jadea/boquea (10
    segundos)

    Iniciar RCP con


    solo compresiones
    100-120 cpm
    Al menos 5 cm de profundidad
    Utilizar el DEA tan pronto como se
    posible
    INICIAR
    RCP
    ompresiones
    • Empezar las compresiones en los 10 seg de identificarse
    el paro cardiaco.
    • Comprimir fuerte y rápido, a una frecuencia de 100 a
    120 cpm, con una profundidad de:
     Al menos 5cm (2 pulg)
    • Permitir la expansión torácica completa después de
    c/compresión.
    • Minimizar las interrupciones de las compresiones
    (menos de 10 seg)
    USO DEL DEA
    Entrada de conector de
    PARTES cable

    Salida de sonido
    Electrodos (“parches”)

    Botón de encendido

    Conector del cable


    Botón de descarga
    MANTENIMIENT KIT de material
    O DEL DEA complementario
    • Verificar operatividad y Tijera de trauma
    estado de la batería Paño/toalla pequeña
    • Calibración y pruebas de Razuradora descartable
    dosis de energía Guantes
    • Abastecimiento de Mascarilla quirúrgica
    suministros (parches DEA)
    Llega el
    1
    DEA

    Sí, es desfibrilable
    El DEA analiza el NO, no es desfibrilable
    2 ritmo cardiaco.
    ¿ES DESFIBRILABLE?

    3A 3B

    Administrar 1 descarga y luego


    reanudar la RCP de inmediato, Reanudar la RCP de inmediato
    durante aproximadamente 2 durante aprox. 2 min (en que el DEA
    minutos (en que el DEA comprobará comprobará nuevamente el ritmo).
    nuevamente el ritmo). Continuar Continuar hasta que llegue personal
    hasta que llegue personal de de Soporte Vital Avanzado
    Soporte Vital Avanzado
    •Una vez llegado el DEA, se cede el
    paso para la colocación de éste.
    •Encender el DEA
    •Colocar los parches (Torso desnudo y
    seco) y conectar el cable
    El DEA analiza el
    2 ritmo cardiaco.
    ¿ES DESFIBRILABLE?

    •Analizar el ritmo (que nadie


    toque al paciente).
    •El DEA nos indicará si el
    paciente requiere o no una
    descarga.
    3A EL PACIENTE REQUIERE UNA DESCARGA
    • Ordenar a todos alejarse de la víctima…

    Presionar botón de descarga


    INMEDIATAMENTE
    • Reanudar RCP luego de la
    descarga durante 2 minutos en
    Ordenar a todos alejarse de la que el DEA indicará un nuevo
    víctima análisis
    3B EL PACIENTE NO REQUIERE UNA DESCARGA

    Reanudar RCP (el DEA solicitará un nuevo


    análisis cada 2 min) y así continuar hasta
    que el equipo avanzado llegue.
    SITUACIONES
    ESPECIALES
    SITUACIONES
    ESPECIALES
    RCP PEDIÁTRICO
    Comprobar si la víctima
    no respira o sólo
    jadea/boquea (10
    segundos)
    Comprobar si la víctima no
    respira o sólo
    jadea/boquea (10
    segundos)

    Entrenamiento en
    El 1er reanimador inicia solo compresiones
    (100-120 cpm) o compr./vent. 30:2*.
    Cuando regresa el 2do reanimador, continuar
    Iniciar RCP con sólo compresiones o 15:2. Utilizar el DEA tan
    Sólo compresiones 100-120 cpm pronto como sea posible
    O
    Compr./Ventil. 30:2* Utilizar el DEA
    tan pronto como sea posible

    * Ver Buena Ventilación


     Al menos 1/3 de la profundidad del tórax (5cm o
    2 pulg) en niños
     Al menos 1/3 de la profundidad del tórax (4 cm
    o 1,5 pulg) en lactantes
    ompresiones

    Lactante (1 reanimador) Lactante (2 reanimadores) Niños pequeños o reanimadores con


    C:V= 30:2 C:V 15:2 problemas articulares C:V= 30:2
    • Frente mentón
    érea (Vía Aérea) • Tracción mandibular
    uena Ventilación* 1.- Boca a boca, boca a boca-nariz

    (respiración)
    • Cerrar la nariz con dedos en pinza (pulgar-índice)
    • Sellar con la boca del reanimador la boca del niño (o la boca y la nariz del lactante)
    • 1 ventilación dura 1 segundo
    • Verificar con la vista la elevación torácica

    COVID-19 * Los rescatadores deben considerar el brindar ventilaciones


    si se encuentran dispuestos y habilitados.
    USO DEL DEA
    • Si no te sientes preparado para dar ventilaciones (o no
    cuentas con los dispositivos de protección), puedes brindar
    solo compresiones hasta que llegue el equipo de respuesta
    a emergencias…

    nunca te quedes de
    • …pero

    brazos cruzados
    OBSTRUCCION DE
    VIA AEREA POR CUERPO EXTRAÑO
    (OVACE)
    ¿ESTAMOS PREPARADOS?
    OBSTRUCCION LEVE DE LA VÍA AÉREA
    OBSTRUCCION GRAVE DE LA VÍA AÉREA

    Tos débil
    o
    ausente

    Ruido
    agudo
    durante la Dificultad
    inhalación respiratoria
    o ausencia creciente
    de ruido
    Empezar RCP sin comprobar pulso
    30 compresiones, y verificar si se expulsó
    cuerpo extraño
    No intentar extraer lo que no se puede
    ver

    SEM (106/117)
    BIBLIOGRAFÍA
    • Soporte Vital Básico – Libro del Proveedor; AHA (American Heart
    Association) 2015
    • Aspectos destacados de la actualización de las Guías de la AHA para RCP
    y ACE de 2015. AHA
    • 2015 AHA Guidelines update for CPR and ECC
    • ERC Guidelines 2015. ERC (European Resuscitation Council)
    • https://www.urgenciasyemergen.com/recomendaciones-rcp-covid-19/
    • https://www.cercp.org/noticias/noticias-del-cercp/697-guias-covid-19-
    news
    • https://www.ahajournals.org/doi/10.1161/CIRCULATIONAHA.120.04746
    3
    GRACIAS,
    GRACIAS,
    GRACIAS

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