Modulo Ingles-8-12

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O I

C T
O YE
R WHO AM I?
BP
U
S

Pronunciación [ Jú am ái ]

¿Quién soy yo?

• ¿Recuerdas cómo presentarte y saludar en inglés? Observa a Jorge y a Carlos


saludándose.

Hello, my name is George.


[Jelou mai néim is yórsh]
Hola, mi nombre es Jorge.

Hi, I am Charles.
[Jai ai am Chárls]
Hola, yo soy Carlos.

• Formen grupos según la orientación de su docente.

• Practiquen el diálogo anterior entre sus compañeros y compañeras de grupo.

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Inglés | Proyecto 1 | Subproyecto I

Hello, my name is James.


[Yéims]
Jaime

Hello, my name is Jack.


[Yák]
Joaquín

¿Les gustaría saber más palabras en inglés para describirse a sí mismos con más
detalle? Bueno, aquí tienen una lista de palabras que les ayudarán a describir
su personalidad y sus características físicas. Practiquen la pronunciación con
su docente.

QUIET OLD STUDIOUS CLEAN BRAVE YOUNG


[cuaiet] [ould] [stúdios] [kliim] [bréiv] [iuang]
Callado Viejo Estudioso Limpio Valiente Joven

HARD-
TALKATIVE
WORKING
FRIENDLY HAPPY DIRTY SAD
[tókatif] [jarduorking] [fréndli] [jápi] [dirti] [sad]
Hablador Trabajador Amigable Alegre Sucio Triste

TALL SHORT FAT SLIM STRONG MOODY


[tól] [short] [fát] [slim] [stron] [muudi]
Alto Bajo Gordo Delgado Fuerte Malgeniado

Ahora escribe en tu cuaderno la palabra en inglés que mejor representa, la


personalidad o apariencia física, de acuerdo con cada una de las imágenes que
se muestran a continuación. Este vocabulario te ayudará a describir cómo te
sientes y cómo eres físicamente.

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Inglés | Proyecto 1 | Subproyecto I

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Inglés | Proyecto 1 | Subproyecto I

• Lee la descripción hecha por Paula sobre su apariencia física y su personalidad.

Hello, my name is Paula. I am 15 years old


[póla] [fiftïin yiars ould]

I am short and slim. I am happy and friendly,


and studious too
[tuu]
También

My friends say I am moody and talkative

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Inglés | Proyecto 1 | Subproyecto I

Ahora, luego de leer la descripción de Paula, escribe en tu cuaderno una


descripción corta sobre ti mismo. Cuando termines, léela a tus compañeros y
compañeras y escúchalos a ellos contar su descripción.

TU FOTO

Repaso de contenidos

Llegaste al final del proyecto 1—Subproyecto I. Ahora, haz tu la descripción


en una hoja, sin colocar tu nombre. Tus compañeros y compañeras podrán
adivinar tu identidad, de acuerdo con la información presentada.

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