Guía Pedagógica MP Mercantil-1

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Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Manejo del proceso mercantil

I. Guía Pedagógica del Módulo


Manejo del proceso mercantil
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Manejo del proceso mercantil

6.Prácticas/Ejercicios
/Problemas/Actividades

Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 1: Descripción de la normatividad vigente en materia mercantil.

Resultado de Aprendizaje:
1.1 Describe a los comerciantes de forma accidental de acuerdo con la legislación de comercio en México.

Ejercicio núm. 1: Identificación de comerciantes.

Instrucciones: A continuación se presenta un conjunto de imágenes relacionadas con la realización de actividades de comercio, analízalas e identifica
en cada una:

a) Quienes se encuentran real o potencialmente desempeñándose como comerciantes.


b) Si se trata de una actividad accidental o habitual e indica ¿por qué?
c) ¿Si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante un contrato mercantil y por qué?

Escribe tus respuestas y comentarios en el recuadro correspondiente de la tabla que aparece a continuación:

1: Situación. Describir brevemente quiénes se encuentran Indicar si se trata de una actividad accidental o habitual e indica por qué:
real o potencialmente desempeñándose
como comerciantes:
Tianguis de productos agrícolas.
La compraventa se realiza
directamente del productor al Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
consumidor un contrato mercantil y por qué

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2: Situación.- Describir brevemente quiénes se encuentran Indicar si se trata de una actividad accidental o habitual e indica por qué:
real o potencialmente desempeñándose
como comerciantes:
Compra-venta de inmueble a
través de trato directo
Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
un contrato mercantil y por qué

3: Situación.- Describir brevemente quiénes se encuentran Indicar si se trata de una actividad accidental o habitual e indica por qué:
real o potencialmente desempeñándose
como comerciantes:
Compra-venta de inmueble a
través de inmobiliaria
Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
un contrato mercantil y por qué

4: Situación.- Describir brevemente quiénes se encuentran Indicar si se trata de una actividad accidental o habitual e indica por qué:
real o potencialmente desempeñándose
Venta de calzado en un centro como comerciantes:
comercial
Describir brevemente Quienes se encuentran real o potencialmente
desempeñándose como comerciantes

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5: Situación.- Indicar si se trata de una actividad accidental Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
o habitual e indica por qué: un contrato mercantil y por qué
Venta de calzado usado en un
bazar casero

Describir brevemente Quienes se encuentran real o potencialmente


desempeñándose como comerciantes:

6 Situación.- Indicar si se trata de una actividad accidental Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
o habitual e indica por qué: un contrato mercantil y por qué
Venta de servicios de transporte
proporcionada por compañía de
taxis
Describir brevemente Quienes se encuentran real o potencialmente
desempeñándose como comerciantes:

7: situación.- Indicar si se trata de una actividad accidental Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
o habitual e indica por qué: un contrato mercantil y por qué
Venta de cachorros de particular
a particular

Describir brevemente Quienes se encuentran real o potencialmente


desempeñándose como comerciantes:

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8: situación.- Indicar si se trata de una actividad accidental Indicar si la actividad presentada es susceptible de formalizarse mediante
o habitual e indica por qué: un contrato mercantil y por qué

Venta de libros usados en librería Describir brevemente Quienes se encuentran real o potencialmente
“de viejo” desempeñándose como comerciantes

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 1: Descripción de la normatividad vigente en materia mercantil.

Resultado de Aprendizaje:
1.1 Describe a los comerciantes de forma accidental de acuerdo con la legislación de comercio en México.

Actividad núm. 2: Identificación de comerciantes.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente, para que puedas contestar lo que se te pide:

I. Efectuar el trabajo recopilando información a través de internet, mediante estudios de campo o, a través del análisis de fuentes sugeridas en
la bibliografía, respecto a los siguientes puntos:
 Definición de lo que implica la realización de actividades mercantiles.
 Identificación del comerciante o sujeto de comercio.
 Clasificación de las actividades comerciales en habituales o accidentales.
 Explicación de las características de las actividades habituales y accidentales.
 Identificación del comerciante en ambos tipos de actividades.
 Ejemplificación escrita y gráfica del concepto de comerciante en ejercicio de las actividades habituales y/o accidentales mediante la
cita de casos y de ser posible la inclusión de fotografías.
 Mención de la legislación que rige las actividades accidentales y habituales.
 Derechos y obligaciones que establece la ley para el caso de actividades comerciales accidentales y habituales.

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II. Integración de la información recopilada. Elabora un formato como el siguiente y llena las celdas con la información que se pide en cada una.
Titula tu formato con el nombre de “MANEJO DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN MATERIA MERCANTIL”, considera en tu trabajo:
a) Título del trabajo.
b) Datos de identificación del alumno.
c) Limpieza y orden en la presentación en general.
d) Mención de la bibliografía y fuentes documentales consultadas.
Las actividades mercantiles: Describir de forma general en qué consisten

El sujeto de comercio: Describirlo en forma general

CONCEPTO EXPLICACIÓN EJEMPLOS LEGISLACIÓN QUE LOS RIGE DERECHOS Y OBLIGACIONES

Describir brevemente en
Mencionar casos existentes en la Mencionar el instrumento
Actos de qué consisten los actos de Mencionar los derechos y
comunidad del alumno de jurídico (Ley, código,
comercio comercio habitual obligaciones relacionados con los
comerciantes habituales. Si es posible reglamento, etc.) que rige
habitual mencionado sus casos de comercio habitual
incluir fotografías de las actividades las actividades de comercio
características e
comerciales habituales
identificando al comerciante

Describir brevemente en
Mencionar casos en la comunidad del Mencionar el instrumento
Actos de qué consisten los actos de Mencionar los derechos y
alumno de comerciantes accidentales. jurídico (Ley, código,
comercio comercio accidental obligaciones relacionados con los
Si es posible incluir fotografías de los reglamento, etc.) que rige
accidental mencionado sus casos de comercio accidental
elementos de publicidad o referentes las actividades de comercio
características e
del acto de comercio accidental accidentales
identificando al comerciante

Comentarios Plantear observaciones o conclusiones respecto del trabajo realizado, la información recopilada o el cumplimiento de lo establecido por la ley
personales aplicable en la comunidad del alumno.

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 1: Descripción de la normatividad vigente en materia mercantil.

Resultado de Aprendizaje:
1.1 Describe a los comerciantes de forma accidental de acuerdo con la legislación de comercio en México.

Ejercicio núm. 3: Actividad económica vulnerable.

Instrucciones: Analiza, comenta y expón si la actividad económica es vulnerable en términos de la Ley Federal para la prevención e identificación de
operaciones con recursos de procedencia ilícita. Y porqué es vulnerable. En caso de que se encuentre en dicho supuesto, qué debe hacer el
representante legal o la persona física involucrada.

1. La estación de gasolina y diésel La Carcajada SA de CV. Oferta a la población un sorteo el cual el premio es en especie, un automóvil mini
cooper. En la compra de $150 pesos de combustible se le da un boleto al usuario, para el sorteo que se celebrará en las instalaciones de dicho
negocio.
2. El Sr. Ángel Saúl Sánchez Arce es un reconocido ganadero de la región y para celebrar la fiesta del pueblo realizo un jaripeo en el cual se
repartirán distintos premios a 10 personas que en la compra de su boleto les da derecho a participar los boletos se colocarán una urna y se irá
sacando en el transcurso del evento el premio será de $150 000 por boleto premiado.
3. La Srita. Amelia Noemí Sánchez Arce puso un casino en el municipio, el cual abre las 24 horas.
4. El Sr. Víctor Rodríguez para recabar fondos para la escuela, organizo una rifa de una camioneta en el crucero del municipio con un valor de
$350,000 pesos, el boleto tiene un valor de 100 pesos.
5. El Sr. Jacinto le prestó $500,000 pesos al Sr. Macario.
6. La Sra. Benedicta le arrenda 10 casas a la empresa El Carrizal SA de CV para oficinas
7. La empresa El Engaño SA de CV ofrece monederos electrónicos para realizar compras departamentales.
8. El Sr. Rogaciano tiene un negocio donde proporciona el servicio de blindado.
9. La empresa El Coral SA de CV es una comercializadora de autos usados.

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 1: Descripción de la normatividad vigente en materia mercantil.

Resultado de Aprendizaje:
1.2 Describe a los comerciantes de forma habitual de acuerdo con la legislación de comercio en México.

Ejercicio núm. 4: El sujeto de comercio caracterizado en su realización como actividad.

Instrucciones: Las partes del cuadro que se presenta a continuación representan eslabones de una “cadena de actividades” que tendrás que ir
realizando para lograr un producto final. Complétalo realizando la actividad que se sugiere en cada eslabón y elabora al terminar una conclusión a partir
de tus observaciones y hallazgos. Puedes recurrir a la información que recopilaste al efectuar la actividad 1.

(ESLABON 1) (ESLABÓN 2) (ESLABÓN 3) (ESLABÓN 4) (ESLABON 5)


CONCEPTO ORIGEN ACTIVIDAD: Investigación ACTIVIDAD: ACTIVIDAD: ACTIVIDAD:
documental. Investigación de campo Investigación de campo Investigación documental.
Entra al Internet y Recorre tu comunidad y observa Dialoga con la gente con Analiza el Código de
consulta la página tu entorno respecto al tema. Comercio (puedes hacerlo
http://www.sat.gob.mx/inf consultando la página de
ormacion_fiscal/obligacio Internet:
nes_fiscales/personas_fi http://201.147.98.20/search?
sicas/Paginas/default.as q=CODIGO+DE+COMERCI
px para complementar lo O&btnG=Buscar&site=defaul
que se pide en cada t_collection&client=diputados
caso. Consulta la &output=xml_no_dtd&proxys
bibliografía básica para tylesheet=diputados
el desarrollo
de la unidad
Se define como “Persona Contesta las siguientes preguntas: Plantea cinco ejemplos de Caracteriza las actividades del Establece los derechos y
física” a todo individuo a) ¿Cuáles son los requisitos personas físicas que realizan sujeto de comercio en el caso de obligaciones que determina
con capacidad de ejercer fiscales que establece la ley para actividades comerciales uno de los ejemplos que la ley para los sujetos
las personas físicas que realizan habituales planteaste en el “eslabón” que
ejercen actividades

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derechos y contraer actividades comerciales anterior. Elabora un guión de comerciales de manera


obligaciones. habituales? entrevista a partir de los habitual en los aspectos
b) ¿Qué derechos y obligaciones cuestionamientos que aparecen que se enuncian a
establece la legislación en materia más abajo y contesta las continuación:
mercantil para las personas físicas siguientes preguntas:
que realizan actividades a) ¿Cuáles son las actividades a) Obligaciones comunes a
comerciales habituales? comerciales que realiza? todos los que profesan el
b) ¿En qué régimen fiscal se comercio de manera habitual.
encuentra registrado como b) Anuncio de la calidad
contribuyente? ¿Por qué? mercantil.
c) ¿Conoce los derechos y c) Registro de comercio.
obligaciones que establece el d) Contabilidad mercantil.
Código de Comercio para las e) Conservación de la
personas físicas que lo ejercen correspondencia.
de manera habitual? f) Convenciones mercantiles
A un grupo de individuos Contesta las siguientes preguntas: Plantea cinco ejemplos de a) ¿Cuáles son las actividades g) Emisión de mensajes de
reunidos con un fin a) ¿Cuáles son los requisitos personas físicas que realizan comerciales que realiza? datos.
empresarial determinado fiscales que establece la ley para actividades comerciales b) ¿En qué régimen fiscal se h) Práctica de
se les denomina “Persona las personas morales que habituales. encuentra registrado como los
moral” realizan actividades comerciales contribuyente? ¿Por qué? Comisionistas.
habituales? c) ¿Conoce los derechos y i) Constitución de factores o
b) ¿Qué derechos y obligaciones obligaciones que establece el dependientes.
establece la legislación en materia Código de Comercio para las
mercantil para las personas físicas personas morales que lo ejercen
que realizan actividades de manera habitual?
comerciales habituales?

(ESLABON 6) Elabora al final una conclusión a partir de tus observaciones y hallazgos:

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 1: Descripción de la Normatividad vigente en materia mercantil.

Resultado de Aprendizaje: Describe a los comerciantes de forma habitual de acuerdo con la legislación de comercio en México.
1.2

Actividad núm. 5 : Identificación de los atributos de las personas físicas establecidos por la ley.

Instrucciones: Lee con atención las indicaciones para identificar los atributos de las personas y contesta lo que se te pide:

1. Elabora grupalmente un guión de entrevista, para la recopilación de datos sobre las características y atributos de personas físicas que realicen
actos mercantiles en tu comunidad. Dicho cuestionario deberá inquirir sobre:

 El nombre de la persona.
 Razón social (en el caso de utilizarla).
 Giro comercial.
 Generales: Estado civil, domicilio, domicilio fiscal.
 Obligaciones fiscales.
 Especificar en el caso de tratarse de persona física con actividades empresariales, REPECO, o profesionista de libre ejercicio.

2. Aplicar el guión o cuestionario de entrevista a personas físicas en su comunidad, a fin de recopilar la información de acuerdo con los
lineamientos de acopio de información establecidos.
3. Procesar la información recabada.
4. Comparar lo establecido en la normatividad aplicable a la materia con la información derivada del estudio realizado.
5. Elaborar un informe escrito de la práctica realizada que incluya:
 Guión de entrevista utilizado.
 Información recopilada.
 Hallazgos y conclusiones.

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Unidad de Aprendizaje 2: Elaboración y manejo de títulos y operaciones de crédito.

Resultado de Aprendizaje:
Requisita títulos de crédito conforme a la norma jurídica correspondiente en México.
2.1

Actividad núm. 6 : Elaboración de títulos de crédito.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y realiza lo que se te pide:


1. Recopila información a través de la obtención de formatos institucionales, en papelerías especializadas o mediante la consulta de la bibliografía
establecida para la unidad de los siguientes títulos de crédito:
 Letra de cambio,
 Pagaré,
 Cheque
 Cupón de dividendos
2. Efectúa la elaboración de los formatos de los siguientes títulos de crédito considerando que cumplan con los siguientes elementos básicos:

LETRA DE CAMBIO PAGARÉ


 La denominación de letra de cambio, inserta en el texto mismo  La mención de ser pagaré, inserta en el texto del documento.
del título y expresada en el idioma empleado en la redacción de  La promesa incondicional de pagar una suma determinada de
dicho título. dinero.
 La orden incondicionada de pagar una cantidad determinada de  El nombre de la persona a quien ha de hacerse el pago.
dinero.  La época y el lugar del pago;
 El nombre de la persona que debe efectuar el pago (librado).  La fecha y el lugar en que se subscriba el documento, y
 La indicación del vencimiento.  La firma del suscriptor o de la persona que firme a su ruego
 La indicación del lugar en que debe efectuarse el pago. o en su nombre.
 El nombre de la persona a quien o a la orden de quién debe

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hacerse el pago.

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 La indicación de la fecha y del lugar en que la letra se libra, y


 La firma de la persona que expide la letra (librador), o de
la persona que lo haga en su representación

CHEQUE

Cheque personal Cheque bancario

 Librador: Quien emite el cheque. Es el propietario de los fondos  Adquiriente del cheque: es el importador que solicita a
en poder del librado. su banco la emisión de un cheque bancario con cargo a
 Librado: Entidad financiera en la que están depositados los su cuenta a favor del exportador.
fondos y atenderá el pago del cheque.  Banco emisor: es la Entidad, habitualmente, del país del
 Beneficiario o tenedor: Es la persona a cuyo favor se emite el importador que emite el cheque bancario a solicitud de
cheque. Si el cheque es al portador, el titular es el tenedor; si su cliente.
el cheque es nominativo, el tenedor será la persona  Banco pagador: es la entidad librada sobre la que se
especificada como tal en el documento, y si el cheque está gira el cheque por parte del banco emisor.
emitido a la orden, el tenedor podrá ser la persona  Beneficiario del cheque: es el exportador a cuyo favor
especificada en el documento, o bien la persona a la cual se emite el cheque
haya transferido la propiedad del
cheque el beneficiario (cheque endosado).

CUPÓN DE DIVIDENDOS

 Institución financiera base.


 Inversión.
 Accionista propietario.
 Cobros o dividendos.

3. Requisita los formatos elaborados de acuerdo con la caracterización de cada título de crédito

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 2: Elaboración y manejo de títulos y operaciones de crédito.

Resultado de Aprendizaje: Realiza operaciones de crédito de acuerdo con la ley vigente aplicable en México y las características del negocio
2.2. o giro.

Actividad núm. 7 : Operaciones de crédito.

Instrucciones: Lee con atención la siguiente información y realiza lo que se te pide:

Recopilar información a través de la consulta de la bibliografía establecida para la unidad o del Internet acerca de las operaciones de crédito:
 Reporto.
 Depósito mercantil.
 Apertura de crédito.
 Descuento de crédito en libros.
 Créditos de habilitación y avío.
 Créditos refaccionarios.

 Organizarse en equipos de tres a cinco alumnos dependiendo de las dimensiones del grupo con la finalidad de que desarrollen cada uno, una
de las operaciones mencionadas en el apartado anterior.

 Integrar un documento escrito que funcionará como base de la representación, en el cual se desarrollen los siguientes elementos:

DESCRIPCIÓN ESTABLECIMIENTO IDENTIFICACIÓN


VENTAJAS Y
OPERACIÓN BREVE DE LA CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LAS PARTES DE PLAZOS Y DE LA
LIMITACIONES DE
DE CRÉDITO OPERACIÓN QUE INTERVIENEN EN LA OPERACIÓN CÁLCULO DE LEGISLACIÓN
LA OPERACIÓN
DE CRÉDITO COSTOS APLICABLE
Reporto Expresar en Plantear cuáles son las características de cada una Expresar cuáles Efectuar el cálculo Mencionar los
Depósito qué consiste la de las partes que intervienen en la operación y son los alcances del costo de la derechos y

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mercantil. operación de cuáles son sus requerimientos financieros que le de la operación operación a partir obligaciones que
llevan a de

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Apertura de crédito de desarrollar dicha operación. Por ejemplo para el caso crédito de que se de un contrae cada
crédito. que se de reporto: “Una de las partes necesita fondos por trata y cuáles son planteamiento una de las
Descuento trata. un tiempo determinado y posee valores que está sus limitaciones hipotético de los partes, de
de crédito dispuesta a vender con la condición de que al considerando montos de acuerdo con la
en libros. vencimiento de la operación pueda recomprarlos. especialmente inversión o crédito, legislación
Créditos de otras así como de los vigente
habilitación y La otra parte tiene fondos para comprar los valores, posibilidades plazos aplicable,
avío. pero su interés no es adquirirlos permanentemente, establecidos para identificando el
Créditos por lo que los compra con la condición de poderlos realizarla instrumento
refaccionarios. revender a un precio mayor, y de esta manera, jurídico que
obtener un rendimiento por el plazo de la operación”. plantea dichos
Fuente: Contribuyendo al desarrollo bursátil del país: derechos u
obligaciones.
http://www.bvnsa.com.gt/bvnsa/bolsa_en_que_inverti
r.php (27.09.2015)

 Representar una operación de crédito por equipo asignando a los integrantes del equipo los siguientes roles que pueden ser desempeñados por
uno o más alumnos dependiendo de las dimensiones del equipo:

a. PRESENTADOR: Introduce al equipo y presenta las características de la operación a desarrollar


b. PARTES QUE INTERVIENEN EN LA OPERACIÓN: Representan las características y necesidades de las partes que intervienen en
la operación. Dos o más.
c. PONDERADOR: Explica las ventajas y limitaciones de la operación en relación con las demás operaciones de crédito
d. FINANCIERO: Presenta el cálculo de costos y el establecimiento de plazos
e. ABOGADO: Presenta los derechos y obligaciones que implica el desarrollo de la operación y cita las leyes aplicables.

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Unidad de Aprendizaje 2: Elaboración y manejo de títulos y operaciones de crédito.

Resultado de Aprendizaje: Realiza operaciones de crédito de acuerdo con la ley vigente aplicable en México y las características del negocio
2.2. o giro.

Problema núm. 8: Problemas relacionados con operaciones de crédito.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y resuelve lo siguiente:

A continuación se plantea una tabla que contiene un conjunto de problemas asociados al manejo de operaciones de crédito y una relación de las
medidas que pueden resolverlos.

1. Las secciones de la tabla están desordenadas. Ordénalas, a fin de que coincida cada solución con el problema que pretende resolver. Sigue las
instrucciones del docente.
2. Una vez resuelto lo anterior procede a identificar el tipo de operación de crédito a que se refiere cada situación y escríbela en la tercera columna.
3. Comenta con tus compañeros la solución que diste a cada problema y compara tanto el procedimiento realizado para encontrar la solución como
el la conclusión obtenida.

TIPO DE OPERACIÓN
PROBLEMA SOLUCIÓN DE CRÉDITO A QUE
SE REFIERE LA
SITUACIÓN
Fui al banco para saber
si estaba recibiendo los De inmediato debes notificarlo telefónicamente al banco, sin olvidar anotar el número de reporte
beneficios que otorgó el que te proporcionen, luego envía un escrito a la Unidad Especializada del banco antes de que pasen
programa de “Apoyo a 90 días naturales a partir de la fecha de corte que aparece en tu estado de cuenta.
Debes esperar como máximo 90 días hábiles para que te den una respuesta, por teléfono o en la
Deudores” en mi crédito
Unidad Especializada de Atención a Usuarios del banco. Si al término de este plazo no recibiste
hipotecario y el respuesta o no te es satisfactoria, puedes reclamar formalmente.

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ejecutivo
no me supo informar.

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TIPO DE OPERACIÓN
PROBLEMA SOLUCIÓN DE CRÉDITO A QUE
SE REFIERE LA
SITUACIÓN
Acude a la Unidad Especializada de tu banco y corrobora que el cheque se encuentra alterado, y
No estoy de acuerdo con de ser posible, obtén una copia fotostática del mismo.
un cargo efectuado en Si se confirma la alteración, haz un escrito detallando el problema a la institución.
mis tarjetas de crédito o
El banco te proporcionará una respuesta, generalmente en el lapso de 30 días hábiles siguientes a
débito. la fecha en que presentaste la notificación. Si consideras que la respuesta no es correcta, y que la
alteración es evidente.
Elabora un escrito a la Unidad Especializada del banco con el que tienes el crédito.
Necesito conseguir un En caso de no obtener una respuesta en un período de 15 días, acércate ante la Comisión Nacional
crédito hipotecario. para la protección y defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, presentando un escrito
detallando la situación y anexando copia del o los escritos dirigidos a la institución bancaria.
Conserva el comprobante del cajero automático donde aparece impresa la operación, luego
Se me extravió o me notifícalo de inmediato vía telefónica a tu banco. Anota y guarda el número de reporte.
robaron mi tarjeta de Espera un plazo máximo de 90 días naturales para recibir la respuesta. También conviene que te
crédito. acerques a la Unidad Especializada de Atención a Usuarios del banco para aclarar; en caso de que
no te reconozcan el error o no quedes satisfecho con la respuesta, puedes interponer tu
reclamación formalmente en nuestro organismo.
Al igual que con el problema de los cargos no reconocidos en tu estado de cuenta, notifícalo de
inmediato por teléfono a tu banco. Al hacerlo, corrobora el saldo que hay en tu tarjeta, y anota el
Faltan cheques en la nombre de la persona que te atendió, así como el número de reporte; dos importantes datos que
servirán en caso de que haya alguna controversia.
nueva chequera que me Pregunta cuándo y en dónde debes recoger tu nueva tarjeta, además del costo, ya que cada banco
entrega el banco. cobra ese servicio según sus políticas.
Asimismo, informa al banco por escrito, en original y copia para que te sellen o firmen de recibido,
especificando el número de reporte, quién te atendió y la hora en que fue levantado.

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TIPO DE OPERACIÓN
PROBLEMA SOLUCIÓN DE CRÉDITO A QUE
SE REFIERE LA
SITUACIÓN
El cajero automático no
me entrega la cantidad Elabora un escrito a la Unidad Especializada del banco con el que tienes el crédito.
En caso de no obtener una respuesta en un período de 30 días acude a la Comisión Nacional para
que solicité, me retiene la
la protección y defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, detallando en un escrito la
tarjeta y la carga en mi situación y anexando copia del o los escritos dirigidos a la institución bancaria.
saldo.
Reporta vía telefónica la situación al banco, lo más pronto posible, para que cancele esos cheques
Cargaron un cheque por (algunos bancos por políticas internas solicitan que envíes un escrito para confirmar tu solicitud).
una cantidad mayor a la Posteriormente, cuando la institución te envíe tus estados de cuenta corrobora que los cheques
cancelados no hayan sido cobrados.
que yo lo expedí. Si sucedió eso, tienes que acercarte a la Unidad Especializada del banco para señalar, con un escrito
la irregularidad, incluyendo el número de reporte. Si no tienes una respuesta satisfactoria
Hay varias alternativas. Una es mediante los bancos, otra con las Sofoles, además de las empresas
privadas, algunas llamadas «Autofinanciamientos», que ya no entran en el ámbito legal de la
Comisión Nacional para la protección y defensa de los Usuarios de Servicios Financieros
Últimamente el crédito para vivienda que más se ha popularizado es a través de las Sofoles,
instituciones financieras autorizadas por la SHCP, y cuyo objetivo es otorgar créditos o
financiamiento para diversas actividades.
Reporté inmediatamente Asimismo, esta es una buena opción para adquirir vivienda popular, y para quienes, en muchos
al banco el extravío o casos, representan la única fuente de financiamiento dada las facilidades que otorgan para pagar.
robo de un cheque, pero Al igual que para otras actividades financieras, la Comisión Nacional para la protección y defensa de
aun así lo pagó y me los Usuarios de Servicios Financieros ha realizado un comparativo que te orienta para decidir
niegan el reembolso algunas opciones. El comparativo se basó en variables como plazo, monto y tasa, considerando que
los pagos se cumplan puntualmente. También hay esquemas de pago con tasa variable y mixta.
Busca en www.condusef.gob.mx y en la parte derecha de la página está una larga columna azul
donde en el renglón número ocho, segunda línea está el enlace para los créditos hipotecarios.

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TIPO DE OPERACIÓN
PROBLEMA SOLUCIÓN DE CRÉDITO A QUE
SE REFIERE LA
SITUACIÓN
No obstante que firmé
carta de intención para Si ya agotaste las instancias dentro del banco; es decir, avisar por teléfono, poner tu queja por
adhesión al programa escrito y tratar con la Unidad Especializada, entonces debes enviar un escrito a la Comisión
«Punto Final» el banco Nacional para la protección y defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, detallando los
no me otorgó el pormenores y haciendo mención del número de referencia del reporte levantado y, si lo hiciste,
anexar el escrito que presentaste al banco haciendo la reclamación.
beneficio en mi crédito

Fuente de los datos para el planteamiento de los problemas: www.conducef.gob.mx (29.09.2015)

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 3: Elaboración y manejo de contratos mercantiles.

Resultado de Aprendizaje:
Identifica con sus características y elementos constitutivos.
3.1.

Actividad núm. 9: Contratos mercantiles.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y llena con información lo que se te pide:

1. Recopilar información a través de la obtención de formatos institucionales en papelerías especializadas, mediante la consulta de la bibliografía
establecida para la unidad o a través de Internet.

2. Proceder al llenado de los dos contratos siguientes considerando las instrucciones que se anotan respectivamente después de cada formato:

b) Formato de contrato de comisión

CONTRATO DE COMISIÓN
En la Ciudad de(1) , siendo las (2) horas del día
(3) , celebran el presente contrato de comisión, por una
parte(4) en su carácter de (5) , a quien para efectos del presente
instrumento se denominará como (6) y por la otra(7)
en su carácter de(8) , a quien para
los mismos efectos de denominará (9) al tenor de las siguientes declaraciones y cláusulas.

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DECLARACIONES
I. Declara(10)

II. Por su parte declara (11)

III.Declaran ambas partes que la celebración del presente contrato es conveniente a los intereses de ambas por lo cual lo
suscriben voluntariamente al tenor de las siguientes

CLÁUSULAS
PRIMERA.- (12) hace entrega a (13) de la mercancía consistente
en(14) para su venta correspondiente por la cantidad de
(15)

SEGUNDA.- (16) recibe la mercancía descrita, la cual corresponde en calidad a lo establecido en el


párrafo anterior.

TERCERA.- La contratación por parte de (17) de personal o insumos de cualquier clase,


necesarios para la distribución y venta de la mercancía a que hace referencia la cláusula primera anterior, será enteramente de
su responsabilidad quedando a su cargo los impuestos y demás obligaciones fiscales que se deriven de la misma.----------------

CUARTA.- La comisión que recibirá (18) será equivalente al (19) % del precio de venta de la
mercancía antes mencionada.

QUINTA.- Se entiende de la exclusiva responsabilidad del (20) la venta a plazos de la mercancía


referida, pudiendo en todo caso (21) exigir su pago de contado, dejando a favor de
(22) cualquier interés o beneficio que pudiere obtener_(23) de dicha venta.--------------

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Manejo del proceso mercantil

SEXTA.- La venta de la mercancía deberá efectuarse en un plazo de (24) contado a partir


de_(25) , después de lo cual deberá devolverse a (26) en las mismas condiciones en
que fue recibida.

SÉPTIMA.- (27) no podrá delegar en manos de terceros el cumplimiento de las obligaciones contraídas en
el presente instrumento.

OCTAVA.-_(28) podrá solicitar a–(29) información sobre el desempeño o


buen éxito de las negociaciones realizadas para el cumplimiento de las obligaciones contraídas en el presente instrumento.-----

NOVENA.- (30) responderá por el cuidado de la mercancía recibida, costeando en todo caso aquella que
sufra maltrato o deterioro.

DÉCIMA.- (31) deberá pagar a (32) el importe de la comisión una vez


cumplido el plazo de venta y hechas las devoluciones correspondientes a mercancía no vendida o maltratada.----------------------

UNDÉCIMA.- Todo lo no previsto en el presente contrato se atendrá a la legislación vigente dispuesta


en(33) ...........................................................................

DUODÉCIMA.- Para resolver cualquier aspecto relacionado con la(34) de este contrato las partes se someten
expresamente a los tribunales de (35) renunciando a todos aquellos del fuero propio.---------------------

Suscriben el presente instrumento expresando su conformidad con todas y cada una de sus disposiciones y confirmando
la veracidad de la información expresada en las declaraciones realizadas, firmando al dorso y al calce para el
efecto.-----------------

(36)

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Instrucciones para requisitar el formato del contrato de comisión: Efectuar el llenado de cada uno de los campos cuyo numeral se asienta a continuación
siguiendo las indicaciones indicadas para cada caso:
En el encabezado
(1) Lugar en que se celebra el contrato
(2) Hora en que se celebra el contrato
(3) Día en que se celebra el contrato
(4) y (7) Nombres de la partes que suscriben
(5) y (8) Carácter jurídico o denominación técnica de la parte
(6) y (9) Denominación de la parte para efectos del contrato

En las declaraciones
(10) Declaraciones de una de las partes. Se deben incluir tanto las generales (domicilio, situación fiscal al corriente, estado civil, etc.) y
declaraciones específicas que ameriten la celebración del contrato de que se trata.
(11) Declaraciones de la contraparte. Se deben incluir tanto las generales (domicilio, situación fiscal al corriente, estado civil, etc.) y
declaraciones específicas que ameriten la celebración del contrato de que se trata.

En el clausulado
(12) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(13) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(14) Descripción pormenorizada de la mercancía mencionando parámetros de calidad.
(15) Mención del precio de venta en pesos y centavos en moneda corriente tanto de forma numérica como literal
(16) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(17) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(18) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(19) Especificar porcentaje correspondiente a la comisión
(20) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(21) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(22) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(23) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(24) Especificar plazos de venta indicados en días, semanas, meses o años según proceda. Indicar adicionalmente fechas concretas.

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(25) Especificar fecha de la entrega-recepción de la mercancía a consignación


(26) Especificar persona física o moral a quien deberá efectuarse la devolución o saldo, indicando asimismo domicilio si es necesario.
(27) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(28) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(29) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(30) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(31) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(32) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(33) Mencionar las leyes aplicables y los preceptos jurídicos establecidos en dichas leyes
(34) Especificar caso de rescisión o incumplimiento de contrato
(35) Precisar los tribunales en que de dirimen las acciones correspondientes al numeral anterior
(36) Mencionar suscriptores del contrato, testigos o en su caso indicar fe notarial.

c) Formato de contrato de promesa de venta

CONTRATO DE PROMESA DE VENTA


En la Ciudad de(1) , siendo las (2) horas del día
(3) , celebran el presente contrato de comisión, por una
parte(4) en su carácter de (5) , a quien para efectos del presente
instrumento se denominará como (6) y por la
otra(7) en su carácter de(8) , a
quien para los mismos efectos de denominará (9) al tenor de las siguientes
declaraciones y cláusulas.

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DECLARACIONES
II. Declara(10)

III. Por su parte declara(11)

III. Declaran ambas partes estar enteradas de que (12) es actualmente propietario del
bien mueble que se describe a continuación: (13) , conforme lo acredita con
(14) , pero que no le ha sido entregado físicamente debido a que se encuentra en
reparación.

IV. Declaran asimismo ambas partes que han acordado la celebración de un contrato de promesa de venta de conformidad
con lo establecido en las siguientes:

CLÁUSULAS
PRIMERA.- Manifiestan (15) y (16) . estar de acuerdo en obligarse a celebrar un
contrato definitivo de promesa de venta, relativo al mueble es propiedad de (17) , y otorgar su uso y goce
en comodato por un periodo de (18) contado a partir de (19) al término del cual
(20) se obliga a transmitir en el mencionado contrato definitivo, lo que procederá a los
(21) días después de haberle sido entregado físicamente el mencionado bien, después de su
reparación.
SEGUNDA.- Por su parte (22) . acepta la obligación impuesta por el señor (23) y
se obliga a celebrar el referido contrato de compra-venta definitivo, para el efecto de adquirir el uso del mueble de
referencia.-

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TERCERA.- El monto establecido para la compra-venta del bien mueble de referencia es por la cantidad de
(24) la cual será pagada (25) .
CUARTA.- Desde este momento señalan las partes contratantes la obligación de (26) de pagar
la cantidad de (27) , en caso de no de celebrar el contrato definitivo como pena convencional por el
incumplimiento de este contrato; señalándose, como fecha para el pago de la indemnización, en su caso, el día siguiente al
fijado para la celebración del contrato definitivo.
QUINTA.- Ambas partes están de acuerdo en señalar como domicilio, para el cumplimiento de la obligación de celebrar el
contrato definitivo, la ciudad en donde este documento se suscribe y facultan a las autoridades del mismo para que
conozcan del ejercicio de cualquier acción que perteneciere a estas partes contratantes y que se deriven del presente
contrato.---------
SEXTA.- Ambas partes están completamente de acuerdo en que el término para la celebración del contrato definitivo
mencionado será el de (28) días contados a partir del siguiente de entrega física del bien a la parte
promitente comodante, por parte del taller en que se encuentra en reparación.----------------------------------------------------------
SÉPTIMA.- Todo lo no previsto en el presente contrato se atendrá a la legislación vigente dispuesta en
(29) ...............................................
OCTAVA.- Para resolver cualquier aspecto relacionado con la(30) de este contrato las partes se someten
expresamente a los tribunales de(31) renunciando a todos aquellos del fuero propio.---------------
Para constancia de lo establecido anteriormente, en cumplimiento a lo dispuesto por los artículos (32) de
(33) para el Estado de , se suscribe el presente contrato firmándose al dorso y al
calce para constancia en dos tantos correspondientes a cada una de las partes. -------------------------------------------------------

(34)

Instrucciones para requisitar el formato de contrato de promesa de venta: Efectuar el llenado de cada uno de los campos cuyo numeral se asienta a
continuación siguiendo las indicaciones indicadas para cada caso:

En el encabezado
(1) Lugar en que se celebra el contrato
(2) Hora en que se celebra el contrato
(3) Día en que se celebra el contrato

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(4) y (7) Nombres de la partes que suscriben

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(5) y (8) Carácter jurídico o denominación técnica de la parte


(6) y (9) Denominación de la parte para efectos del contrato

En las declaraciones
(10) Declaraciones de una de las partes. Se deben incluir tanto las generales (domicilio, situación fiscal al corriente, estado civil, etc.) y
declaraciones específicas que ameriten la celebración del contrato de que se trata.
(11) Declaraciones de la contraparte. Se deben incluir tanto las generales (domicilio, situación fiscal al corriente, estado civil, etc.) y
declaraciones específicas que ameriten la celebración del contrato de que se trata.
(12) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del
contrato.
(13) Descripción del bien mueble objeto de la promesa de venta y del comodato
(14) Datos de los documentos que acreditan la propiedad del bien
(15) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del
contrato.
(16) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(17) Datos del propietario del bien mueble
(18) Periodo en que se otorgará el comodato
(19) Día, mes y año en que iniciará el comodato
(20) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(21) Número de días en que el propietario transferirá el uso y goce del bien mueble a partir de la recepción del mismo.
(22) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(23) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(24) Mencionar la cantidad establecida para la operación de la compra-venta en pesos y centavos con número y letra, en moneda corriente.
(25) Especificar la modalidad de pago
(26) Responsable de la acción contenida en la cláusula. Se usará la denominación correspondiente, referida en el encabezado del contrato.
(27) Mencionar la cantidad establecida por concepto de intereses o penalización pesos y centavos con número y letra, en moneda
corriente.
(28) Establecimiento del plazo en días precisando si son hábiles o inhábiles
(29) Mencionar las leyes aplicables y los preceptos jurídicos establecidos en dichas leyes
(30) Especificar caso de rescisión o incumplimiento de contrato

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(31) Precisar los tribunales en que de dirimen las acciones correspondientes al numeral anterior
(32) Establecer y citar textualmente los preceptos legales en que se sustenta la firma de este contrato.
(33) Mencionar las leyes o cuerpos legales en que se encuentran los preceptos referidos en el numeral anterior
(34) Mencionar suscriptores del contrato, testigos o en su caso indicar fé notarial.

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 3: Elaboración y manejo de contratos mercantiles.

Resultado de Aprendizaje: Realiza operaciones de crédito de acuerdo con la ley vigente aplicable en México y las características del negocio
3.2. o giro.

Ejercicio núm. 10 : Lineamientos generales de los contratos mercantiles de acuerdo con la normatividad legal.

Instrucciones: A continuación se presenta un conjunto de textos legales relacionados con preceptos establecidos por el Código de Comercio,
correspondientes a la regulación de los actos de comercio y de los contratos mercantiles en general, identifica el artículo o fracción a que se
refiere cada enunciado y expresa tu interpretación del mismo.
TEXTO LEGAL* PRECEPTO INVOCADO INTERPRETACIÓN
No son actos de comercio la compra de artículos
o mercaderías que para su uso o consumo, o los
de su familia, hagan los comerciantes: ni las
reventas hechas por obreros, cuando ellas
fueren consecuencia natural de la práctica de su
oficio.
La ley considera actos de comercio…”Los
contratos y obligaciones de los empleados de los
comerciantes en lo que concierne al comercio
del
negociante que los tiene a su servicio”.
Con las modificaciones y restricciones de este
Código, serán aplicables a los actos mercantiles
las disposiciones del derecho civil acerca de la
capacidad de los contrayentes, de las
excepciones y causas que rescinden o invalidan
los contratos.

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TEXTO LEGAL* PRECEPTO INVOCADO INTERPRETACIÓN


La ley considera actos de comercio…” Las
compras y ventas de bienes inmuebles,
cuando se hagan con dicho propósito de
especulación Comercial”
Las convenciones ilícitas no producen obligación
ni acción, aunque recaigan sobre operaciones
de comercio.
La ley considera actos de comercio… “Las
empresas de comisiones, de agencias, de
oficinas de negocios comerciales, casas de
empeño y establecimientos de ventas en pública
almoneda”.
Los contratos en que intervengan corredores
quedarán perfeccionados cuando los
contratantes firmaran la correspondiente
minuta, de la manera prescrita en el título
respectivo.
“La ley evalúa actos de comercio a todas las
adquisiciones, enajenaciones y alquileres
verificados con propósito de especulación
comercial, de mantenimientos, artículos,
muebles o mercaderías, sea en estado natural,
sea después de trabajados o labrados”.
Las obligaciones que no tuvieren término
prefijado por las partes o por las disposiciones
de este Código, serán exigibles a los diez días
después de contraídas, si sólo produjeren acción
ordinaria, y al día inmediato si llevaren
aparejada
ejecución.
La ley considera actos de comercio…”Los
depósitos en los almacenes generales y todas
las operaciones hechas sobre los certificados de
depósito y bonos de prenda librados por los
mismos”

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TEXTO LEGAL* PRECEPTO INVOCADO INTERPRETACIÓN


Los efectos de la morosidad en el cumplimiento
de las obligaciones mercantiles comenzarán:
I.- En los contratos que tuvieren día señalado
para su cumplimiento por voluntad de las partes
o por la ley, al día siguiente de su vencimiento;
En el contrato mercantil en que se fijare pena
de indemnización contra el que no lo cumpliere,
la parte perjudicada podrá exigir el
cumplimiento del contrato o la pena prescrita;
pero utilizando
una de estas dos acciones, quedará extinguida
la otra.
En los contratos mercantiles no se reconocerán
términos de gracia o cortesía, y en todos los
cómputos de días, meses y años, se
entenderán: el día de veinticuatro horas; los
meses, según están designados en el calendario
gregoriano; y
el año, de trescientos sesenta y cinco días.
En las convenciones mercantiles cada uno se
obliga en la manera y términos que aparezca
que quiso obligarse, sin que la validez del acto
comercial dependa de la observancia de
formalidades o requisitos determinados
La ley considera actos de comercio “Los
cheques, letras de cambio o remesas de
dinero
de una plaza a otra, entre toda clase de
Personas”
En caso de duda, la naturaleza comercial del
acto será fijada por arbitrio judicial
Si en el contrato no se determinaren con toda
precisión la especie y calidad de las mercancías
que han de entregarse, no podrá exigirse al
deudor otra cosa que la entrega de mercancías
de especie y calidad medias.

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TEXTO LEGAL* PRECEPTO INVOCADO INTERPRETACIÓN


La ley considera actos de comercio…”Las
operaciones contenidas en la Ley General de
Títulos y Operaciones de Crédito”.
Los efectos de la morosidad en el cumplimiento
de las obligaciones mercantiles comenzarán:
II.- Y en los que lo tengan, desde el día en que el
acreedor le reclamare al deudor, judicial o
extrajudicialmente ante escribano o testigos.
La ley considera actos de comercio…”Los vales
u otros títulos a la orden o al portador, y las
obligaciones de los comerciantes, a no ser que
se pruebe que se derivan de una causa extraña
al comercio”
Se exceptuarán de lo dispuesto en el artículo
78: II.- Los contratos celebrados en país
extranjero en que la ley exige escrituras,
formas o solemnidades determinadas para
su validez,
aunque no las exija la ley mexicana.
Los convenios y contratos mercantiles que se
celebren por correspondencia, telégrafo, o
mediante el uso de medios electrónicos, ópticos
o de cualquier otra tecnología, quedarán
perfeccionados desde que se reciba la
aceptación de la propuesta o las condiciones
con
que ésta fuere modificada.
En uno y otro caso, los contratos que no llenen
las circunstancias respectivamente requeridas,
no producirán obligación ni acción en juicio.
La ley considera actos de comercio…Los
contratos y obligaciones de los empleados de los
comerciantes en lo que concierne al comercio

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del negociante que los tiene a su servicio.

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TEXTO LEGAL* PRECEPTO INVOCADO INTERPRETACIÓN


Se exceptuarán de lo dispuesto en el artículo
78: I.- Los contratos que con arreglo a este
Código u otras leyes, deban reducirse a
escritura o requieran formas o solemnidades
necesarias
para su eficacia;
* Fuente: Código de Comercio Disponible en: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm (29.09.2015)

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 3: Elaboración y manejo de contratos mercantiles.

Resultado de Aprendizaje: Elabora contratos mercantiles conforme a la normatividad vigente y necesidades del usuario.
3.2. Requisita contratos mercantiles de acuerdo a los lineamientos que establece la ley Federal y las leyes de su
región.

Actividad núm. 11: Elaboración de contratos mercantiles de compra-venta.

Instrucciones: Analiza cada uno de los casos que se presentan a continuación y elabora el contrato mercantil que corresponda atendiendo las siguientes
especificaciones:
I. Denominación del contrato:- Indicar la denominación específica del contrato de compraventa de que se trate, identificándolo a partir de cada caso:
a) Simple
b) De plaza a plaza
c) A plazos
d) Sobre muestrario
e) A prueba
f) Transacción no mercantil

II. Partes:- Desarrollar el texto del contrato en las siguientes partes


a) Encabezado
b) Declaraciones
c) Cláusulas

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III. Normatividad vigente: Mencionar la normatividad vigente en que se fundamenta el desarrollo de cada tipo de contrato de la siguiente forma:
a) Nombre de la ley, código o cuerpo jurídico
b) Mención del precepto, artículo o fracción referida
c) Cita literal del texto legal entrecomillada y acotada a dos centímetros

IV. Necesidades de usuario: Determinar las necesidades del usuario a partir del análisis de cada uno de los casos planteados desarrollando cada contrato
de manera justa y equitativa para cada una de las partes.

Una de las partes que intervienen en una transacción comercial se obliga a entregar una cosa determinada en tanto que la otra
parte acuerda pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo represente. Se trata de una compraventa de
Caso No. 1
bienes muebles para revenderlos con fines de lucro, ya sea en la forma en que fueron adquiridos o en otra diferente. Una de las
partes, la obligada a la entrega del bien, se compromete a entregar la mercancía elegida por el comprador a partir de un
catálogo o mediante la selección de modelos, debiendo cumplir las características especificadas para cada uno.

Una de las partes que intervienen en la transacción mercantil se obliga a la entrega de un bien mueble, en tanto la otra parte
Caso No. 2 acuerda pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo represente. La compra se hace con fines de reventa y
lucro. En este caso no se trata de compras destinadas al consumo del comprador o de la persona a cuyo encargo se adquieren.

Una de las partes que intervienen en la transacción se obliga a la entrega de un bien mueble, en tanto la otra parte acuerda
Caso No. 3 pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo represente. La compra no se hace con fines de reventa y
lucro, ya que se trata de bienes de consumo para uso personal. Una de las partes se dedica a la artesanía y los bienes sujetos a
compra-venta son objetos construidos o fabricados manualmente por él mismo.

La compra venta se realiza entre dos partes obligadas respectivamente una a la entrega de un bien mueble, en tanto que la otra
Caso No.4 parte acuerda pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo represente fraccionando el costo total del bien
enajenado para abonar cada fracción periódicamente al total.

Caso No. 5 La compra venta se realiza entre dos partes obligadas respectivamente una a la entrega de un bien mueble en el lugar
especificado en el contrato, en tanto que la otra parte acuerda pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo
represente.

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Una de las partes que intervienen en la transacción mercantil se obliga a la entrega de un bien mueble, en tanto la otra part e
Caso No. 6 acuerda pagar por ella un precio cierto, en dinero o título de crédito que lo represente. Ésta última dispone de un plazo para
rescindir el contrato si la mercancía no le satisface debiendo devolverla a su contraparte, en respuesta a lo cual ésta le
reintegrará la cantidad acordada como pago.

VI. Conclusión de la actividad

a) En grupos de cinco, comenta y compara con tus compañeros la elaboración de tus contratos y encuentra similitudes y diferencias.

b) Guardar los contratos en la carpeta de evidencias.

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Nombre del Alumno: Grupo:

Unidad de Aprendizaje 3: Elaboración y manejo de contratos mercantiles.

Resultado de Aprendizaje: Requisita contratos mercantiles de acuerdo a los lineamientos que establece la ley Federal y las leyes de su
3.2. región.

Actividad núm. 12: Contratos de compra-venta de un bien inmueble.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta lo que se te pide:


I. Recopilar información a través de la obtención de formatos institucionales, en papelerías especializadas o mediante la consulta de la bibliografía
establecida para la unidad o de Internet.
II. Elaborar los contratos de compra-venta de un bien inmueble y de depósito mercantil considerando:

a) Elementos que no forman parte del cuerpo del contrato y que deberán desarrollarse y entregarse aparte por escrito:
1. Características y propósito del contrato.
Se refiere al establecimiento de las características de los contratos tipo para los casos de compra-venta de inmueble y depósito mercantil
precisando sus propósitos en cada caso.
2. Situación que formaliza.
Implica la descripción breve de la situación que se formalizará a través del contrato.

b) Elementos que deben integrarse al cuerpo del contrato:


3. Elementos básicos. Desarrollo del contrato:
Encabezado
 apartado de declaraciones.

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 apartado de cláusulas.
 Cierre y firma.

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Integra elementos específicos mínimos para el contrato de compraventa de un bien inmueble:


 Obligación de una de las partes (vendedor) a la transferencia de los derechos, y el uso y goce del bien inmueble.
 Obligación de una de las partes (comprador) a efectuar el pago correspondiente a la adquisición a través de la determinación del precio
convenido.
 Establecimiento del bien inmueble sujeto a venta (cosa) determinada o determinable en cuanto a su especie.
 Establecimiento del precio que deberá pagarse de forma determinada o determinable a través de su precisión en dinero.
 Expresión de la voluntad de las partes circunscrita a lo establecido por la ley para el caso de la venta de inmuebles.

Integra elementos mínimos específicos para el contrato de depósito mercantil:


 Obligación del depositario hacia el depositante a recibir una cosa, mueble o inmueble, para su caución y restitución conforme lo acordado.
 Mención de que el depósito o cosa depositada es objeto de comercio o especificar si el depósito es efectuado en alm acenes generales
o instituciones bancarias.
 Identificar en el contrato si el depósito es gratuito u oneroso y prever los casos de menoscabos, daños y perjuicios que las cosas
depositadas sufrieren por dolo o negligencia.

4. Fundamentos jurídicos:
Reflejar en el contrato el dominio del marco legislativo relacionado con su cumplimiento a través de la mención o cita textual correspondiente.

5. Formalización de la negociación:
Formalizar la situación planteada por el alumno en el apartado dos anterior incorporando los principios éticos de negociación que le permitan
establecer un contrato justo y equitativo en beneficio de las partes que lo suscriben.

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8. Tabla de Ponderación

ASPECTOS A
ACTIVIDAD DE EVALUAR % Peso % Peso % Peso
UNIDAD RA EVALUACIÓN C P A Específico Logrado Acumulado

1. Descripción de la 1.1. Describe a los comerciantes de forma accidental de


normatividad acuerdo con la legislación de comercio en México. ▲ ▲ ▲
vigente en 1.2 Describe a los comerciantes de forma habitual de 1.2.1. 20
materia acuerdo con la legislación de comercio en México.
mercantil
% PESO PARA LA UNIDAD 20%

2. Manejo de 2.1 Requisita títulos de crédito conforme a la norma jurídica 2.1.1. ▲ ▲ ▲ 25


los títulos y correspondiente en México.
operaciones de 2.2 Realiza operaciones de crédito de acuerdo con la ley
crédito vigente aplicable en México y las características del 2.2.1. ▲ ▲ ▲ 25
negocio o giro.
% PESO PARA LA UNIDAD 50%
3. Elaboración y 3.1 Identifica contratos mercantiles de acuerdo con sus
manejo de características y elementos constitutivos.
contratos 3.2 Requisita contratos mercantiles de acuerdo a los 3.2.1. ▲ ▲ ▲ 30
mercantiles. lineamientos que establece la ley Federal y las leyes
de su región.
% PESO PARA LA UNIDAD 30%
PESO TOTAL DEL MÓDULO 100%

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10. Matriz de Valoración o Rúbrica

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: MPRM-03 Nombre del Nombre del


Manejo del proceso mercantil.
Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 1.1. Describe a los comerciantes de forma accidental Actividad de 1.2.1. Elabora un cuadro comparativo entre sujetos
Aprendizaje: de acuerdo con la legislación de comercio en evaluación: de comercio accidental y habitual.
México.
1.2. Describe a los comerciantes de forma habitual
de acuerdo con la legislación de comercio en
México.

CR I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente

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Contiene: Contiene: Omite alguno de los siguientes
 Antecedentes históricos.  Antecedentes históricos. puntos:
 Artículos de la normatividad  Artículos de la normatividad  Antecedentes históricos.
(actividad comercial): (actividad comercial):  Artículos de la normatividad
 Constitución Política de los  Constitución Política de los (actividad comercial):
Descripción de los 20 Estados Unidos. Estados Unidos.  Constitución Política de los
actos de comercio  Ley de Comercio Exterior.  Ley de Comercio Exterior. Estados Unidos.
 Código de comercio.  Código de comercio.  Ley de Comercio Exterior.
 Normatividad de las cámaras  Normatividad de las cámaras  Código de comercio.
de comercio. de comercio.  Normatividad de las cámaras
 Legislación estatal.  Legislación estatal. de comercio.

MPRM-03 73/89
Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:
Manejo del proceso mercantil

 Artículo 75 del Código de  Artículo 75 del Código de  Legislación estatal.


Comercio. Comercio.
 Factores art. 309 del Código  Factores art. 309 del Código  Artículo 75 del Código de
de Comercio de Comercio Comercio.
 Art. 57 del Código de  Art. 57 del Código de  Factores art. 309 del Código
Comercio. Comercio. de Comercio
 Establece análisis de concordancia  Establece análisis de concordancia  Art. 57 del Código de
de los artículos con los conceptos de los artículos con los conceptos Comercio.
a comparar. a comparar. Establecer análisis de
 Enuncia las características que  Enuncia las características que debe concordancia de los artículos con
debe reunir una actividad mercantil reunir una actividad mercantil para los conceptos a comparar.
para ser considerada como tal. ser considerada como tal. Enunciar las características que
 Destaca la presencia del lucro como  Destaca la presencia del lucro como debe reunir una actividad mercantil
un factor determinante. un factor determinante. para ser considerada como tal.
 Proporciona distintas formas de Destacar la presencia del lucro
definir la actividad mercantil como un factor determinante.
precisando las fuentes.
Contiene: Contiene:
Omite integrar alguno de los
 Aspectos legales:  Aspectos legales:
siguientes aspectos:
 Artículo 3 del Código de  Artículo 3 del Código de
 Aspectos legales:
Comercio. Comercio.
 Artículo 3 del Código de
 Artículo 4 del Código de  Artículo 4 del Código de
Características del Comercio.
Comercio. Comercio.
sujeto accidental  Artículo 4 del Código de
 Ley contra el lavado de Dinero:  Ley contra el lavado de Dinero:
20 Comercio.
 Actividades Vulnerables  Actividades Vulnerables
 Ley contra el lavado de Dinero:
 Actividades Económicas  Actividades Económicas
 Actividades Vulnerables
Asume que el respeto de las Asume que el respeto de las
 Actividades Económicas
diferencias es el principio de diferencias es el principio de
Asumir que el respeto de las
integración y convivencia en todos integración y convivencia en todos
diferencias es el principio de
contextos. contextos.

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Manejo del proceso mercantil

Describe ejemplos de casos ocurridos integración y convivencia en todos


en su localidad. contextos.
Contiene:
Omite alguno de los siguientes
 Aspectos legales para ser Contiene:
puntos:
sujeto de comercio habitual:  Aspectos legales para ser
 Aspectos legales para ser
Persona física y Persona moral sujeto de comercio habitual:
sujeto de comercio habitual:
 Legislación que rige sus Persona física y Persona moral
Persona física y Persona moral
actividades en general.  Legislación que rige sus
 Legislación que rige sus
 Normatividad fiscal. actividades en general.
actividades en general.
 Capacidad comercial:  Normatividad fiscal.
 Normatividad fiscal.
 Persona física  Capacidad comercial:
 Capacidad comercial:
 Persona Moral  Persona física
 Persona física
Características del 20  Ventajas y limitaciones de las  Persona Moral
 Persona Moral
sujeto habitual personas físicas con respecto  Ventajas y limitaciones de las
 Ventajas y limitaciones de las
a las personas morales. personas físicas con respecto
personas físicas con respecto
 Ejercicios habituales del a las personas morales.
a las personas morales.
comercio.  Ejercicios habituales del
 Ejercicios habituales del
 Franquicias: comercio.
comercio.
 Identificación de aspectos  Franquicias:
 Franquicias:
legales.  Identificación de aspectos
 Identificación de aspectos
 Características. legales.
legales.
 Objetivos.  Características.
 Características.
 Menciona sus principales  Objetivos.
 Objetivos.
derechos y obligaciones.
 Determina similitudes entre lo  Determina similitudes entre lo Omite alguno de los siguientes
Diferenciación de
que es un sujeto de comercio que es un sujeto de comercio aspectos:
sujetos de 30
accidental y habitual. accidental y habitual.  Determinar similitudes entre lo
comercio
 Establece la diferencia entre  Establece la diferencia entre que es un sujeto de comercio
accidentales y
características de las actividades características de las actividades accidental y habitual.
habituales

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comerciales accidentales y comerciales accidentales y  Establecer la diferencia entre


habituales. habituales. características de las actividades
 Establece la diferencia entre  Establece la diferencia entre comerciales accidentales y
sujetos de comercio. sujetos de comercio. habituales.
 Menciona los derechos y  Menciona los derechos y  Establecer la diferencia entre
obligaciones establecidos por la obligaciones establecidos por la sujetos de comercio.
ley aplicable para los casos de ley aplicable para los casos de  Mencionar los derechos y
actividades accidentales y actividades accidentales y obligaciones establecidos por la
habituales. habituales. ley aplicable para los casos de
Retoma las competencias previas actividades accidentales y
para potenciar su enlace con la habituales.
información nueva.
Omite alguno de los siguientes
Contiene: Contiene:
aspectos:
 Datos de identificación  Datos de identificación
 Datos de identificación
correspondientes al alumno y al correspondientes al alumno y al
correspondientes al alumno y al
trabajo. trabajo.
trabajo.
 Bibliografía y fuentes  Bibliografía y fuentes
 Bibliografía y fuentes
documentales consultadas. documentales consultadas.
documentales consultadas.
 Presenta orden y limpieza  Presenta orden y limpieza
 Orden y limpieza
 Organiza sistemáticamente la  Organiza sistemáticamente la
 Organizar sistemáticamente la
Presentación 10 información que se ha de información que se ha de
información que se ha de
manejar y procesar para su manejar y procesar para su
manejar y procesar para su
aprendizaje. aprendizaje.
aprendizaje.
 Actúa de manera propositiva  Actúa de manera propositiva
 Actuar de manera propositiva
frente a fenómenos de la frente a fenómenos de la
frente a fenómenos de la
sociedad y se mantiene sociedad y se mantiene
sociedad y/o mantenerse
informado. informado.
informado.
 Sigue instrucciones y  Sigue instrucciones y
 Seguir instrucciones y
procedimientos de manera procedimientos de manera
procedimientos de manera

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reflexiva. reflexiva. reflexiva.

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 Estructura ideas y argumentos  Estructura ideas y argumentos de  Estructurar ideas y argumentos


de manera clara, coherente y manera clara, coherente y de manera clara, coherente y
sintética. sintética. sintética.
 Expresa ideas y conceptos  Expresa ideas y conceptos  Expresar ideas y conceptos
mediante representaciones mediante representaciones mediante representaciones
gráficas gráficas. gráficas.
 Incluye apartados tales como
introducción y conclusiones.
100%

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MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: MPRM-03 Nombre del Nombre del


Módulo: Manejo del proceso mercantil Alumno:

Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de Actividad de 2.1.1. Elabora documento que contemple lo relativo


Aprendizaje: 2.1 Requisita títulos de crédito conforme a la norma evaluación: a los títulos de crédito, así como un ejercicio práctico
jurídica correspondiente en México. donde obtenga los requisitos correspondientes a los
títulos de crédito de acuerdo con la legislación
vigente.
En esta actividad deberá realizarse
la Heteroevaluación.

CR I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Contiene: Contiene:
Estructura: Estructura: Omite alguno de los siguientes
 Elementos:  Elementos: puntos:
 La incorporación.  La incorporación. Estructura:
 La literalidad.  La literalidad.  Elementos:
 La legitimación.  La legitimación.  La incorporación.
Títulos de Crédito. 40
 La incorporación:  La incorporación:  La literalidad.
 La autonomía:  La autonomía:  La legitimación.
 La circulación.  La circulación.  La incorporación:
 Clasificación:  Clasificación:  La autonomía:
 Letra de cambio.  Letra de cambio.  La circulación.
 Pagaré.  Pagaré.  Clasificación:

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 Cheque.  Cheque.  Letra de cambio.


 Otros títulos de crédito  Determina el título de crédito  Pagaré.
 Determina el título de crédito adecuado para cada tipo de  Cheque.
adecuado para cada tipo de operación.  Determinar el título de crédito
operación. adecuado para cada tipo de
 Refiere las ventajas de utilizar operación.
determinado título de crédito.
Contiene: Omite alguno de los siguientes
Contiene:  Llenado de títulos de crédito: aspectos:
 Llenado de títulos de crédito:  Llenado de títulos de crédito:
 Ley General de Títulos y
 Ley General de Títulos y operaciones de crédito.  Ley General de Títulos y
operaciones de crédito.  Nominativos. operaciones de crédito.
 Nominativos.  Portador.  Nominativos.
 Portador.  Letra de cambio.  Portador.
 Letra de cambio.  Aceptación.  Letra de cambio.
 Aceptación.  Aval.  Aceptación.
Ejercicio práctico 50  Aval.  Pluralidad de ejemplares.  Aval.
 Pluralidad de ejemplares.  Pago.  Pluralidad de ejemplares.
 Pago.  Protesto.  Pago.
 Protesto.  Falta de aceptación y de  Protesto.
 Falta de aceptación y de pago.  Falta de aceptación y de
pago.  Pagaré. pago.
 Pagaré.  Cheque.  Pagaré.
 Cheque.  Certificados de  Cheque.
 Certificados de participación.  Certificados de
participación.  Depósito y bono en participación.
 Depósito y bono en prenda.  Depósito y bono en
prenda. prenda.

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 Administra recursos disponibles


 Administra recursos disponibles considerando las restricciones Administrar recursos disponibles
considerando las restricciones legales. considerando las restricciones
legales. legales.
 Identifica sistemas y reglas o
principios
 Actúa de manera propositiva frente Omite alguno de los siguientes
a fenómenos de la sociedad.  Actúa de manera propositiva frente aspectos:
 Privilegia el diálogo como a fenómenos de la sociedad y se  Actuar de manera propositiva
mecanismo para la solución de mantiene. frente a fenómenos de la sociedad
conflictos.  Privilegia el diálogo como y se mantiene.
Actitudes 10  Expresa ideas y conceptos mecanismo para la solución de  Privilegiar el diálogo como
mediante representaciones conflictos. mecanismo para la solución de
lingüísticas o gráficas.  Expresa ideas y conceptos conflictos.
 Enfrenta las dificultades que se le mediante representaciones  Expresar ideas y conceptos
presentan y es consciente de sus lingüísticas o gráficas. mediante representaciones
valores, fortalezas y debilidades. lingüísticas o gráficas.

100%

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MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: MPRM-03 Nombre del Nombre del


Manejo del proceso mercantil.
Módulo: Alumno:
Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 2.2. Realiza operaciones de crédito de acuerdo Actividad de


Aprendizaje: con la ley vigente aplicable en México y las evaluación: 2.2.1. Realiza simulación de operaciones de crédito de acuerdo
características del negocio o giro. con la normatividad vigente.

CR I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Contiene: Contiene: Omite alguno de los siguientes
 Operaciones de crédito y  Operaciones de crédito y aspectos:
bancarias: bancarias:  Operaciones de crédito y
 Préstamos.  Préstamos. bancarias:
 Depósito mercantil.  Depósito mercantil.  Préstamos.
 Apertura de crédito.  Apertura de crédito.  Depósito mercantil.
 Descuento de crédito en  Descuento de crédito en  Apertura de crédito.
libros. libros.  Descuento de crédito en
 Créditos de habilitación y  Créditos de habilitación y libros.
Operaciones de
45 avío. avío.  Créditos de habilitación y
crédito.
 Créditos refaccionarios.  Créditos refaccionarios. avío.
 Otros.  Aplicación de la normatividad:  Créditos refaccionarios.
 Aplicación de la normatividad:  Ley General de Títulos.  Aplicación de la normatividad:
 Ley General de Títulos.  Normatividad:  Ley General de Títulos.
 Normatividad:  Préstamo.  Normatividad:
 Préstamo.  Depósito.  Préstamo.

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 Depósito.  Descuento.  Depósito.


 Descuento.  Cuenta corriente.  Descuento.
 Cuenta corriente.  Prenda.  Cuenta corriente.
 Prenda.  Fideicomiso.  Prenda.
 Fideicomiso.  Fideicomiso.
 Anexa un ejemplo de cada
operación de crédito con las
características correctas de
acuerdo a la normatividad vigente.
 Señala el instrumento jurídico que  Señala el instrumento jurídico que Omite integrar algún punto:
plantea dichos derechos u plantea dichos derechos u  Señalar el instrumento jurídico
obligaciones. obligaciones. que plantea dichos derechos u
 Identifica las características que  Identifica las características que obligaciones.
debe de llevar cada título de debe de llevar cada título de  Identificar las características que
crédito. crédito. debe de llevar cada título de
 Menciona los derechos y  Menciona los derechos y crédito.
obligaciones que contrae cada una obligaciones que contrae cada una  Mencionar los derechos y
Requisitos de de las partes, de acuerdo con la de las partes, de acuerdo con la obligaciones que contrae cada una
los documentos 45 legislación vigente aplicable. legislación vigente aplicable. de las partes, de acuerdo con la
de préstamos.  Refiere las ventajas del depósito  Refiere las ventajas del depósito legislación vigente aplicable.
mercantil, préstamos, depósito mercantil, préstamos, depósito  Referir las ventajas del depósito
mercantil, apertura de crédito en mercantil, apertura de crédito en mercantil, préstamos, depósito
operaciones de crédito. operaciones de crédito. mercantil, apertura de crédito en
 Administra recursos disponibles  Identifica sistemas y reglas o operaciones de crédito.
considerando las restricciones principios  Identificar sistemas y reglas o
legales. principios
 Identifica sistemas y reglas o
principios.

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 Conoce sus derechos y  Conoce sus derechos y  Conocer sus derechos y


obligaciones como mexicano y obligaciones como mexicano y obligaciones como mexicano y
miembro de distintas comunidades miembro de distintas comunidades miembro de distintas comunidades
e instituciones. e instituciones. e instituciones.
 Contribuye a alcanzar un  Contribuye a alcanzar un  Contribuir a alcanzar un
equilibrio entre el interés y equilibrio entre el interés y equilibrio entre el interés y
bienestar individual y así como bienestar individual y así como bienestar individual y así como
Actitudes. 10 el interés general de la el interés general de la sociedad. el interés general de la
sociedad.  Enfrenta las dificultades que se le sociedad.
 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus  Enfrentar las dificultades que se le
presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. presentan y es consciente de sus
valores, fortalezas y debilidades. valores, fortalezas y debilidades.
 Actúa de manera propositiva frente
a fenómenos de la sociedad y se
mantiene informado.
100%

MPRM-03 86/89
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MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: MPRM-03 Nombre del Nombre del


Módulo: Manejo del proceso mercantil. Alumno:

Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de 3.1 Identifica contratos mercantiles de acuerdo con sus Actividad de 3.2.1 Realiza el ejercicio práctico reuniendo los requisitos
Aprendizaje: características y elementos constitutivos. evaluación: de contratos mercantiles.
3.2.Requisita contratos mercantiles de acuerdo a los
lineamientos que establece la ley Federal y las leyes
de su región

CR I T E R I O S
INDICADORES %
Excelente Suficiente Insuficiente
Contiene: Contiene:
 Normatividad Jurídica.  Normatividad Jurídica. Omite algún elemento:
 Elementos del contrato.  Elementos del contrato.  Normatividad Jurídica.
 Documentación del contrato.  Documentación del contrato.  Elementos del contrato.
 Identificación de contratos  Identificación de contratos  Documentación del contrato.
mercantiles. mercantiles.  Identificación de contratos
Identificación de
 Naturaleza jurídica.  Naturaleza jurídica. mercantiles.
contratos 20
 Características.  Características.  Naturaleza jurídica.
mercantiles
 Función.  Función.  Características.
 Beneficios o perjuicios de los  Beneficios o perjuicios de los  Función.
contratos. contratos.  Beneficios o perjuicios de los
 Elementos  Elementos contratos.
 De existencia.  De existencia.  Elementos
 De validez.  De validez.

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Manejo del proceso mercantil

Contiene Contiene
Omite integrar alguno de los
 Legislación en contratos  Legislación en contratos
siguientes aspectos:
mercantiles: mercantiles:
 Legislación en contratos
 Código de Comercio.  Código de Comercio.
mercantiles:
 Ley General de Títulos.  Ley General de Títulos.
 Código de Comercio.
 Ley de sociedades  Ley de sociedades
 Ley General de Títulos.
mercantiles. mercantiles.
 Ley de sociedades
 Tipos y formatos pre elaborados  Tipos y formatos pre elaborados
mercantiles.
de contratos mercantiles. de contratos mercantiles.
 Tipos y formatos pre elaborados
 Compra-venta.  Compra-venta.
de contratos mercantiles.
 Características generales.  Características generales.
 Compra-venta.
 Elementos constitutivos.  Elementos constitutivos.
 Características generales.
Elementos  Préstamo.  Préstamo.
40  Elementos constitutivos.
constitutivos  Depósito Mercantil.  Depósito Mercantil.
 Préstamo.
 Comisión.  Comisión.
 Depósito Mercantil.
 Suministro.  Suministro.
 Comisión.
 Estimatorio.  Estimatorio.
 Suministro.
 Transporte.  Transporte.
 Estimatorio.
 Seguro.  Seguro.
 Transporte.
 Aplica la terminología técnica de  Aplica la terminología técnica de
 Seguro.
acuerdo con la modalidad del acuerdo con la modalidad del
Aplicar la terminología técnica de
contrato mercantil de que se trata y contrato mercantil de que se trata
acuerdo con la modalidad del
la caracterización de las partes y la caracterización de las partes
contrato mercantil de que se trata
que lo suscriben. que lo suscriben.
y la caracterización de las partes
 Elabora un glosario de términos
que lo suscriben.
del contrato mercantil.

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Manejo del proceso mercantil

Contiene: Contiene: Omite alguno de los siguientes


 Encabezado  Encabezado aspectos:
 Declaraciones  Declaraciones - Encabezado
Requisitado de - Declaraciones
 Cláusulas  Cláusulas
contrato de compra- 30  Cierre y firma  Cierre y firma - Cláusulas
venta
 Presenta un breve análisis de las - Cierre y firma
ventajas y limitaciones del tipo
de contrato que desarrolla.
 Relaciona los contenidos  Relaciona los contenidos Omite alguno de los siguientes
programáticos relativos al manejo programáticos relativos al manejo aspectos:
del proceso mercantil. del proceso mercantil.  Relacionar los contenidos
 Ordena de acuerdo a categorías,  Ordena de acuerdo a categorías, programáticos relativos al manejo
jerarquías y relaciones. jerarquías y relaciones. del proceso mercantil.
 Estructura ideas y argumentos de  Estructura ideas y argumentos de  Ordenar de acuerdo a categorías,
manera clara, coherente y manera clara, coherente y jerarquías y relaciones.
sintética. sintética.  Estructurar ideas y argumentos de
 Administra recursos disponibles  Administra recursos disponibles manera clara, coherente y
teniendo en cuenta las teniendo en cuenta las sintética.
Actitudes 10
restricciones legales. restricciones legales.  Administrar recursos disponibles
 Promueve el desarrollo de una  Promueve el desarrollo de una teniendo en cuenta las
conciencia cívica y ética, mediante conciencia cívica y ética, mediante restricciones legales.
el conocimiento de los derechos y el conocimiento de los derechos y  Promover el desarrollo de una
obligaciones de las empresas. obligaciones de las empresas. conciencia cívica y ética, mediante
 Identifica las actividades que le el conocimiento de los derechos y
resultan de menor y mayor interés obligaciones de las empresas.
y dificultad, reconociendo y
controlando sus reacciones frente
a retos y obstáculos.
100

MPRM-03 89/89

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